作文——人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)教案-wenkub
2023-05-01 22:53:40 本頁(yè)面
【正文】 同學(xué)們，我們學(xué)校出現(xiàn)了一件“拾金不昧”的好事。一個(gè)男同學(xué)在校門(mén)口撿到了一個(gè)公文包，把它交到了保安處。謝謝！同學(xué)們，大家認(rèn)不認(rèn)識(shí)這位男同學(xué)呢？看一看我們周?chē)男┩瑢W(xué)長(zhǎng)得與啟事中描述的男同學(xué)相似？大家說(shuō)失主能找到這位做好事的同學(xué)嗎？（啟事中的人物描寫(xiě)毫無(wú)特色，跟同學(xué)身邊的你、我、他都差不多。B、 感受細(xì)節(jié)，走進(jìn)文本《背影》，加深對(duì)概念的理解（為什么在文章當(dāng)中第二次背影讓我們的印象如此深刻呢？運(yùn)用了哪些細(xì)節(jié)描寫(xiě)？）父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了?！眿寢屇坎晦D(zhuǎn)睛地看著我把藥吃下躺好后，細(xì)心地把我的被子按好，生怕有一點(diǎn)風(fēng)溜進(jìn)被窩……溫馨提示：成功的細(xì)節(jié)描寫(xiě)在刻畫(huà)人物性格、豐滿(mǎn)人物形象、連接故事情節(jié)、豐富作品內(nèi)涵等方面具有重要作用。長(zhǎng)此以往，形成習(xí)慣，你寫(xiě)的文章一定會(huì)更加真切、感人。同學(xué)們那羨慕的眼光，更讓我對(duì)父親產(chǎn)生了深深的愛(ài)。啊，父親，為什么你不是廠長(zhǎng)、經(jīng)理、工程師…… 天氣轉(zhuǎn)涼了，父親關(guān)切地說(shuō)道：“天冷了，多穿件衣服。我的心微微地顫了…… 夜，還是這樣深沉，這樣靜寂；月兒，還是這樣圓，這樣亮。哦，那佇立在寒風(fēng)中的身影：如青松、如翠柏……他在人群中竭力地尋找著，任憑冷風(fēng)掀起他的外衣，鉆進(jìn)他的褲腿。其可貴之處有三： 一、情真意切，感人至深。全文以“我”
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