don39t-talk-in-the-library教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2023-05-01 12:14:47 本頁面
【正文】 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。教材比較生活化，是學(xué)生們感興趣的話題之一。主要講述的是祈使句的用法。針對學(xué)生的不同情況，須采取不同的教學(xué)方法，讓他們都能有所收獲。情感目標(biāo)通過各種形式的活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和合作意識，從而提高學(xué)生聽說讀寫的能力。 七、教學(xué)方法：本節(jié)課中我采用任務(wù)型教學(xué)方法，借助多媒體輔助工具運(yùn)用自制課件，置抽象的句型于生動的情景之中，讓學(xué)生通過合作學(xué)習(xí)的方式在聽說玩演唱教學(xué)活動中體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的興趣，從而激起他們的學(xué)習(xí)的欲望，發(fā)展他們運(yùn)用語言的自主學(xué)習(xí)的能力。guessing game: 猜地方。同時拓展圖書館的其他規(guī)則。表演情景對話Step6．Blackboard design Module 10 Unit 1 Don’t talk in the library .rulesLibrarianNo problemDon’t talk in the library. Please be quiet！ Please
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