一年級(jí)班級(jí)布置班規(guī)設(shè)計(jì)班級(jí)文化設(shè)計(jì)說(shuō)明-wenkub
2023-05-01 05:38:43 本頁(yè)面
【正文】 4. 豐富教師的古詩(shī)文積淀，豐富教師的學(xué)科底蘊(yùn)和人文涵養(yǎng)。因此，開(kāi)發(fā)班本課程之經(jīng)典國(guó)學(xué)誦讀，既能培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)經(jīng)典國(guó)學(xué)的鑒賞意識(shí)，傳承中華文明，對(duì)形成小學(xué)生積極健康的價(jià)值觀又具有重大意義。但是小學(xué)文言文教學(xué)的現(xiàn)狀令人堪憂：小學(xué)生對(duì)文言文一無(wú)所知，而且小學(xué)語(yǔ)文教材中涉及到的文言文也少之又少。，做好資料搜集。2.“文明禮儀”童謠說(shuō)唱比賽。8. 魅力學(xué)生講壇（五年級(jí)組）。3. 專題活動(dòng)二：入隊(duì)儀式、大隊(duì)委改選。（二年級(jí)組）12．魅力學(xué)生講壇（六年級(jí)組）13. 《航天育種》、《鐘磬齊鳴》學(xué)科拓展課程實(shí)施。5. 完成教室文化布置，完善《魅力教室成長(zhǎng)綠皮書》。逐月工作安排九月份：1．制定德育、少先隊(duì)計(jì)劃。，在課堂上發(fā)言積極的，評(píng)比時(shí)一次性加10顆“★”。B、懲罰，發(fā)現(xiàn)一次得一個(gè)“▲”?！艏o(jì)律方面A、獎(jiǎng)勵(lì)，得一顆“★”。，交上一張閱讀卡，可得兩顆“★”。，可得兩顆“★”。節(jié)約糧食不浪費(fèi)，文明用餐不喧鬧。我們約定按時(shí)上學(xué)不遲到，尊敬師長(zhǎng)有禮貌。每學(xué)期開(kāi)學(xué)根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇相應(yīng)崗位并填寫“競(jìng)選宣言”，當(dāng)著全班同學(xué)發(fā)表“競(jìng)選演講”，老師和孩子們一起組成評(píng)委，舉手表決。通風(fēng)環(huán)保員：（一名）保持室內(nèi)空氣流通，適時(shí)開(kāi)關(guān)門窗。安全督查員：（男女生各一名，共兩名）課間巡視，提醒同學(xué)不做危險(xiǎn)游戲，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告老師。每天放學(xué)時(shí)檢查桌面桌肚是否整潔。電器管理員：（一名）負(fù)責(zé)電燈、電風(fēng)扇的管理，做到及時(shí)開(kāi)關(guān)，并督促老師及時(shí)關(guān)閉多媒體。、體育課和放學(xué)時(shí)負(fù)責(zé)整隊(duì)。，要及時(shí)協(xié)助處理。具體工作：、下課叫起立。、品德課，引導(dǎo)孩子們做人做事要像蝴蝶一樣善良，遇到困難要像蝴蝶一樣勇敢，任何時(shí)候不放棄。“我要努力，我要成長(zhǎng)，我要飛翔，我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！”體現(xiàn)了同學(xué)們有理想、有追求、堅(jiān)持不懈的個(gè)性，也說(shuō)明了我們班是一個(gè)積極進(jìn)取，蓬勃向上的班集體!內(nèi)化策略：，讓孩子們感受到蝴蝶的美，蝴蝶的堅(jiān)持不懈。三、毫不畏懼，勇往直前；毛毛蟲(chóng)為了變成蝴蝶，找到一個(gè)神奇的蜘蛛網(wǎng)，不怕被蜘蛛吃掉，反復(fù)試探，蜘蛛問(wèn)他哪怕用7天的生命換取變成蝴蝶，它也毫不猶疑。一瞬間，丑陋而自卑的毛毛蟲(chóng)變成了美麗的公主?！?突然間大怪物蜘蛛竟然變成了美麗的蝴蝶仙子。 這時(shí)候,一只可怕的大蜘蛛出現(xiàn)了，蜘蛛表情好像很兇,但是兇的并不可怕,只是問(wèn)毛毛蟲(chóng)：“明明看到這么大的蜘蛛網(wǎng)為什么還要往里鉆？” 毛毛蟲(chóng)濕潤(rùn)了雙眼: “我從很遙遠(yuǎn)的小村莊來(lái)，我要變成美麗的蝴蝶，所以一步一步的爬了過(guò)來(lái),再辛苦再困難都不怕。有一天，毛毛蟲(chóng)看到一個(gè)很大、很神奇的蜘蛛網(wǎng)。他每天少吃,多爬。這樣,就不會(huì)被比它大的同類搶走自己的食物,也不會(huì)被其他討厭的害蟲(chóng)欺負(fù)。 班級(jí)文化展一展班級(jí)別稱：蝴蝶班班級(jí)精神：我要努力，我要成長(zhǎng)，我要飛翔，我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！共同愿景：心懷夢(mèng)想，永不停息，做最美的自己。去問(wèn)問(wèn)這些孩子們吧，他們一定會(huì)自豪地說(shuō)：“我愛(ài)蝴蝶班！我愛(ài)我‘家’！”教師核心團(tuán)隊(duì)：張紅美：班主任兼語(yǔ)文老師，1997年畢業(yè)于海門師范，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。 在這個(gè)大家庭里，孩子們天真可愛(ài)，心懷夢(mèng)想，勇往直前。在這一年里，孩子們懂得了“學(xué)會(huì)欣賞，恭敬謙讓， 關(guān)注他人，關(guān)注世界。兩次獲“書香教師”，一次獲市政府嘉獎(jiǎng)。班級(jí)圖騰：背景故事：《毛毛蟲(chóng)變蝴蝶》毛毛蟲(chóng)生活在充滿童話般美麗的國(guó)度，穿著綠油油的公主裙,可是沒(méi)有人會(huì)注意到它，因?yàn)槿藗兌疾幌矚g這丑陋的毛毛蟲(chóng)。 可是有一天，他的伙伴們一夜之間竟然都變成了一只非常美麗的蝴蝶 ，她們?cè)谔炜罩袚渲岚?，不停地轉(zhuǎn)著圈圈。往它的‘夢(mèng)想’爬行，往更高處爬。他想難道從這兒進(jìn)去就是蝴蝶仙子的家?剛開(kāi)始,毛毛蟲(chóng)害怕了,這么大的蜘蛛網(wǎng),那蜘蛛該有多大呀?一小口就能把我吞進(jìn)肚子里了， 它來(lái)回的折騰,想引出大蜘蛛，先看看究竟再做打算,可是蜘蛛就是不出現(xiàn),毛毛蟲(chóng)在想,是不是蜘蛛出去了不在呢？于是毛毛蟲(chóng)開(kāi)始一只腳往里鉆，小心翼翼地，慢慢地，突然一不小心，尾部的幾只腳被可惡的蜘蛛網(wǎng)卡住?！敝┲氡幻x(chóng)所打動(dòng)了，問(wèn)它：“如果給你一個(gè)機(jī)會(huì)，讓你變成這個(gè)城市最美麗的蝴蝶，你愿意嗎？”毛毛蟲(chóng)很開(kāi)心的點(diǎn)頭。仙子說(shuō):“毛毛蟲(chóng)，現(xiàn)在我就給你機(jī)會(huì)，變成這個(gè)城市最漂亮的蝴蝶公主，但是你只有7天的生命。仙子說(shuō)：“只有善良的毛毛蟲(chóng)才能找到這個(gè)蜘蛛網(wǎng)，只有勇敢的毛毛蟲(chóng)才有資格
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