【正文】 M——。 C——。 P——。 C——。 P——。 M——。 P——。 M——。 M——，但我們非常密切。 生活或工作方式：貫穿于他們生活中的一個重要主題就是“讓你的良心作你的向?qū)А薄? 生活或工作方式：他們的觀念是這四種人中最個性的，他們生活理念始終貫穿的是“尋找第一，成為第一”。 生活或工作方式：對人和善。 生活或工作方式：相信人們同心協(xié)力能將事情做得更好。你的價值觀決定了你的行為標(biāo)準(zhǔn)和原則，你將依據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn)和原則來做出人生決定。因此我們也很有必要知道自己的價值觀。傾向于相信“為了工作而工作”的理論，相信做事有定則，認(rèn)為權(quán)威和規(guī)律很重要，應(yīng)該與集體保持一致，他們尊重工作中、生活中或者政治上的“領(lǐng)導(dǎo)人”。將人生看作是實現(xiàn)個人抱負(fù)的過程，不斷尋找自我的過程，他們認(rèn)為與不同類型的人交朋友很重要。他們認(rèn)為個人比集體更加重要，質(zhì)疑現(xiàn)有的制度、體制、規(guī)則，生活就應(yīng)該是給與他們應(yīng)得的物質(zhì)條件和社會認(rèn)同，他們執(zhí)著于做“自己的事”，從而達(dá)到自我實現(xiàn)。他們認(rèn)為在生活和工作中分清責(zé)任、各司其職是很重要的，應(yīng)該創(chuàng)造更好的條件追求共同利益，他們關(guān)注目前的生活質(zhì)量，并不斷努力改善現(xiàn)有的條件，協(xié)調(diào)者會容忍前三種人，雖然不見得接受他們的行為，但他們有一種與人分享的精神。 C——。 M——，我早上起床不知道今天會是什么情緒。 P——。 C——。 S——。 S——。 S——。 C——。 M——，它能反映人的心靈追求。 S——。 優(yōu)勢： 憂郁類型的人富有洞察力、敏感而盡責(zé)。他們態(tài)度絕望、消極，追求完美，容易將自己孤立起來。 很難鼓動他們采取什么行動 ， 他們理解和處理事情猶如解謎一般 。他們?nèi)菀着c各種類型的人建立關(guān)系。 上面兩種是內(nèi)向個性 。 樂觀型： 樂觀型的人們愉快、自信而樂觀。 弱點： 樂觀型的人缺乏紀(jì)律性，不善組織，好夸大其詞，經(jīng)常導(dǎo)致言論不屬實；夸夸其談，好打斷別人，對什么事情好像都有看法，高談闊論，一遇到別人不感興趣則有些不安。 優(yōu)勢： 急躁型的人決斷、自信、不畏困難而又勇氣，有很強的能力，他們是天生的領(lǐng)導(dǎo)，總喜歡說出自己的想法。在別人面前常常不顧他人而盛氣凌人。在工作中，急躁型的人為達(dá)到目的會“克服障礙”，而樂觀型的人則為了有所成就而“影響和鼓動他人”。 多才、善于分析、敏感、追求完美、富有審美意識、崇尚理想、忠誠、自我犧牲 自我中心、憂郁、消極、空談、不切實際、不好社交、苛刻、報復(fù)、固執(zhí) 冷靜型：外交家、會計、教師、技術(shù)員。 下面列舉了若干種活動，其中你能做或大概能做的事， 請把能夠做的事情的題號記下，并且統(tǒng)計每個小組中選擇的次數(shù)。 R： R：實際型活動 （選擇“是”的次數(shù) ______） 1．飛機機械師 2．野生動物專家 3．汽車維修工 4．木匠 5．測量工程師 6．無線電報務(wù)員 7．園藝師 8．長途公共汽車司機 9. 火車司機 10．電工 S：社會型職業(yè) （選擇“是”的次數(shù) ______） 1．街道、工會或婦聯(lián)干部 2．小學(xué)、中學(xué)教師 3．精神病醫(yī)生 4．婚姻介紹所工作人員 5．體育教練 6．福利機構(gòu)負(fù)責(zé)人 7．心理咨詢師 8．共青團(tuán)干部 9．導(dǎo)游 10．國家機關(guān)工作人員 I：調(diào)研型職業(yè) （選擇“是”的次數(shù) ______） 1．氣象學(xué)或天丈學(xué)者 2．生物學(xué)者 3．醫(yī)學(xué)實驗室的技術(shù)人員 4．人類學(xué)者 5．動物學(xué)者 6．化學(xué)者 7．?dāng)?shù)學(xué)學(xué)者 8．科學(xué)雜志的編輯或作家 9. 地質(zhì)學(xué)者 10．物理學(xué)者 E：事業(yè)型職業(yè) （選擇“是”的次數(shù) ______） 1．廠長 2．電視片編制人 3．公司經(jīng)理 4．銷售員 5．不動產(chǎn)推銷員 6．廣告部長 7．體育活動主辦者 8．銷售部長 9．個體工商業(yè)者 10．企業(yè)管理咨詢?nèi)藛T A：藝術(shù)型職業(yè) （選擇“是”的次數(shù) ______） 1．樂隊指揮 2．演奏家 3．作家 4．?dāng)z影家 5．記者 6．畫家、書法家 7．歌唱家 8．作曲家 9．電影電視演員 C：常規(guī)型職業(yè) （選擇“是”的次數(shù) ______） 1．會計師 2．銀行出納員 3．稅收管理員 4．計算機操作員 5．簿記人員 6．成本核算員 7．文書檔案管理員 8．打字員 9．法庭書記員 10．人口普查登記員 ? 實際型活動 （選擇“是”的次數(shù) ______） ? 1．能使用電鋸、電鉆和銼刀等木工工具 ? 2．知道萬用表的使用方法 ? 3．能夠修理自行車或其他機械 ? 4．能夠使用電鉆床、磨床或縫紉機 ? 5．能給家具和木制品刷漆 ? 6．能看建筑設(shè)計圖 ? 7．能夠修理簡單的電氣用品 ? 8. 能修理家具 ? 9．能修理收錄機 ? 10．能簡單地修理水管 第四部分： 能力類型簡評 夏眠兩張表是您在 6個職業(yè)能力方面的自我評定表。注意，請勿全部畫同樣的數(shù)字， 因為人的每項能力不可能完全一樣。 Holland人格類型論 實際型 研究型 藝術(shù)型 社會型 企業(yè)型 傳統(tǒng)型 RIA：牙科技術(shù)員、陶工、建筑設(shè)計員、模型工、細(xì)木工、制作鏈條人員。 RAI：手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人員、家具木工、制作皮革品、手工繡花、手工鉤針紡織、排字工作、印刷工作、圖畫雕刻、裝訂工。 REI：輪船船長、航海領(lǐng)航員、大副、試管實驗員。 RCE：打井工、吊車駕駛員、農(nóng)場工人、郵件分類員、鏟車司機、拖拉機司機。 ISC：偵察員、電視播音室修理員、電視修理服務(wù)員、驗尸室人員、編目錄者、醫(yī)學(xué)實驗定技師、調(diào)查研究者。 IEC：檔案保管員、保險統(tǒng)計員。 IRE：化驗員、化學(xué)工程師、紡織工程師、食品技師、漁業(yè)技術(shù)專家、材料和測試工程師、電氣工程師、土木工程師、航空工程師、行政官員、冶金專家、原子核工程師、陶瓷工程師、地質(zhì)工程師、電力工程量、口腔科醫(yī)生、牙科醫(yī)生。 CRE：標(biāo)價員、實驗室工作者、廣告管理員、自動打字機操作員、電動機裝配工、縫紉機操作工。 CSE：接待員、通訊員、電話接線員、賣票員、旅館服務(wù)員、私人職員、商學(xué)教師、旅游辦事員。 CEI：推銷員、經(jīng)濟分析家。 ERI：建筑物管理員、工業(yè)工程師、農(nóng)場管理員、護(hù)士長、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理人員。 EIC：專利代理人、鑒定人、運輸服務(wù)檢查員、安全檢查員、廢品收購人員。 ESC：理發(fā)師、裁判員、政府行政管理員、財政管理員、 I程管理員、職業(yè)病防治、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負(fù)責(zé)人、調(diào)度員。 ASE：戲劇導(dǎo)演、舞蹈教師、廣告撰稿人，報刊、專欄作者、記者、演員、英語翻譯。 AES：流行歌手、舞蹈演員、電影導(dǎo)演、廣播節(jié)目 主持人、舞蹈教師、口技表演者、喜劇演員、模特。 SEC：社會活動家、退伍軍人服務(wù)官員、工商會事務(wù)代表、教育咨詢者、宿舍管理員、旅館經(jīng)理、飲食服務(wù)管理員。 SCE：部長助理、福利機構(gòu)職員、生產(chǎn)協(xié)調(diào)人、環(huán)境衛(wèi)生管理人員、戲院經(jīng)理、餐館經(jīng)理、售票員。 SIA：社會學(xué)家、心理咨詢者、學(xué)校心理學(xué)家、政治科學(xué)家、大學(xué)或?qū)W院的系主任、大學(xué)或?qū)W院的教育學(xué)教師、大學(xué)農(nóng)業(yè)教師、大學(xué)工程和建筑課程的教師、大學(xué)法律教師、大學(xué)數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、物理、社會科學(xué)和生命科學(xué)的教師、研究生助教、成人教育教師。 ? 通過以上的測試，你對自己有了一個全面的了解。 日常生活中人們不經(jīng)意間就為自己設(shè)置了大大小小、各式各樣的“繭”。 ? 我必須要與周圍的每一個人搞好關(guān)系。 ? 貧寒給我奮進(jìn)的動力，古今中外多少名人都出自貧寒家庭。 ? “我能贏” ? 我行嗎？我聰明嗎？我可以贏得無悔的青春嗎？ ? 我們告別了三年緊張的高中生活，開始踏上了又一段新的人生征程。請記?。? ? 不論現(xiàn)在還是將來，