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成就最美教師的演講稿六篇-wenkub

2023-04-28 21:49:52 本頁面
 

【正文】 教師,需要做到以下幾點(diǎn):??一、具有強(qiáng)烈的責(zé)任心??作為一名教師,每天面對的是一群天真可愛的孩子,他們的世界純潔如白紙,沒有沾染任何不良習(xí)氣,作為給他們傳授知識(shí)和建造世界觀的教師,在這時(shí)扮演著一個(gè)極為重要的角色。只想以此做到——立德樹人,立教圓夢!??我的演講結(jié)束,謝謝大家!成就最美教師的演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:??大家好!??我很高興也很忐忑走上這個(gè)講臺(tái)。在他沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下,他是“不自由”的。他每天都忙著在學(xué)習(xí)上和老師、父母、同學(xué)“斗智斗勇”。??我們常說:“先成人,后成才!”可見成人比成才更為重要!記得一個(gè)新的學(xué)年,我接手一個(gè)新班,遇到了一個(gè)撒謊成性,壞毛病特別多的一位小男孩,叫姚呂慶。以下是和大家分享的成就最美教師的演講稿六篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。 成就最美教師的演講稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:??您們好!??我很喜歡雨果的一句話:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè),因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而又謙遜的。語數(shù)英作業(yè)從來沒有一次能夠完整地完成。有段時(shí)間,我真的對他很無語,束手無策!他媽媽對我說:“我最大的夢想就是我們家姚呂慶不撒謊,老師,您要幫我圓夢嗎?”我回這位媽媽三個(gè)字一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),那就是:我努力!后來,我讀到了《如何與孩子“斗智斗勇”》這篇文章,很有意思,其策略有點(diǎn)像共產(chǎn)黨地下黨與特務(wù)“斗智斗勇”。在這樣強(qiáng)大的陣勢重壓之下,一段時(shí)間后,他的作業(yè)基本能完成,也不需要每天絞盡腦汁編謊話了。高興的是又有這么好的機(jī)會(huì)和同事們一起暢所欲言;忐忑的是自己的形象與今天演講的主題——《做最美的教師》似乎有一側(cè)段距離。因此,在我們的心中應(yīng)時(shí)刻有一份責(zé)任感,而這份責(zé)任感,我認(rèn)為就是作為一名人民教師最為基本的素質(zhì),并且要始終踐行于實(shí)際工作中。這時(shí)就需要老師用一顆“細(xì)心”才能發(fā)現(xiàn)問題,并且解決問題,讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)。??三、要有關(guān)愛心??學(xué)生年齡小,同時(shí)也代表著心理上的不成熟,承受能力較輕。??四、要有恒心??“最美”教師的成功,貴在恒心。每個(gè)學(xué)生身上都潛藏著優(yōu)點(diǎn)和特長,作為教師,應(yīng)該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵(lì)、去關(guān)注,讓孩子和家長都能感受到老師的關(guān)心。文章正文:取次花叢,最美不過在老師臉上綻放的笑容。??文章正文:取次花叢,最美不過在老師臉上綻放的笑容。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)就是燃燒!不停地燃燒!您講的課,是那么豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您給了我們一桿生活的標(biāo)尺,讓我們自己天天去丈量。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水。??不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。教師是石階,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。??春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。您老師的愛,天下最偉大,最高潔。??王教師是我小學(xué)生涯中的第一個(gè)班主任。全班鴉雀無聲,沒有一個(gè)人舉手,王教師掃視了班里的每一個(gè)角落,恰好她的目光對上了我,王教師好像明白我會(huì)那個(gè)問題似的,就說:“沒有人舉手,那我就隨便點(diǎn)了!曹瀟亦請你來回答吧。不只是我的耳朵聽見了,我的臉蛋兒也聽見了,所以我臉紅了;我的眼睛看見了,所以眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),我的指甲聽見了,我的皮膚,骨頭,血液都聽見了!王教師沒有笑,轉(zhuǎn)向全班同學(xué)嚴(yán)厲的對他們說:”將心比心地想一想,你答不出來的時(shí)候,別人笑你,你會(huì)怎樣樣?“然后轉(zhuǎn)向我說:”你繼續(xù)回答吧。??有一天,因爸爸媽媽放學(xué)過了很久都沒來接我,王教師看看時(shí)間太晚了,就把我?guī)Щ厮プ鲎鳂I(yè)了。王教師見了,一聲不吭地走進(jìn)房間,我還以為教師不管我了,正不知要不要脫掉鞋子時(shí),王教師拿著一雙嶄新的襪子出來對我說:”這是我女兒豆豆的,她剛好太大,你先換上吧!“然后之后說:”啊——這鞋子嘛,等下再說,你先換上拖鞋,細(xì)心感冒了!“我晃過神,覺得異常幸福有這么一個(gè)好教師。??說起當(dāng)老師,事出
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