【總結(jié)】第一篇:如何讓小學語文課堂活起來 如何讓小學語文課堂活起來 教育是培育生命的事業(yè),是啟迪靈魂的事業(yè),孩子們課堂上度過的分分秒秒是否快樂,是否有所收獲,都是由我們教師來調(diào)控和掌握的,如何讓小學語文課...
2024-10-04 00:47
【總結(jié)】 讀《讓英語課堂活起來》有感 讓化學課堂活起來 中山男狼 學習活動是在一定的情境中進行的,學習環(huán)境中的情境必須有利于學生對所學內(nèi)容的意義建構(gòu)。為此它強調(diào)課堂教學應設計真實、復雜、具有挑戰(zhàn)性的、...
2024-10-01 03:42
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)新“236”高效課堂模式,讓課堂活起來 創(chuàng)新“236”高效課堂模式讓課堂活起來 (。8版) 在當下全面深化課程改革的背景下,“高耗低效”已成為課堂教學亟須解決的突出問題,也成為了制約學...
2024-10-17 14:20
【總結(jié)】第一篇:讓英語課堂活起來[本站推薦] 讓英語課堂活起來 ----談新課程理念下的有效課堂 鳳岡縣第四中學何仕信 摘要:教無定法,教師在教學過程中應不拘一格,綜合學生、教材、方法及自身的特點,創(chuàng)...
2024-11-14 22:55
【總結(jié)】第一篇:如何讓小學英語課堂活起來? 如何讓小學英語課堂活起來? 教育心理學告訴我們:孩子具有五好心理,分別為:好動、好玩、好勝、好表現(xiàn)、好奇心強。同時孩子還具有生性好動、模仿性強,有意注意持續(xù)時間...
2024-10-04 00:12
【總結(jié)】 第1頁共2頁 州委黨校讓支部主題黨日活起來三大舉措 主題黨日快要到來,在這天我們要紛紛動起來,讓黨日變得 有意義有活力,你有哪些措施。下面小編帶來的是。 落實三項制度,優(yōu)化保障機制。一是堅...
2024-09-19 21:02
【總結(jié)】人物動作描寫---案例教學法教學設計興凱湖農(nóng)場小學紀秀娥定稿教學目標:1、以片段為例,幫助學生初步(了解)人物動作描寫的方法。2、培養(yǎng)學生細致觀察的習慣,培養(yǎng)動作描寫的基本能力。3、訓練學生修改習作的能力,進一步提高學生自評、互評的能力。教學重難點:指導學生細致觀察,運用準確的動詞,寫出人物的特點。教學過程:一、激趣引入1、游戲?qū)?/span>
2025-05-12 01:25
【總結(jié)】“活”起來的教具當前,小學數(shù)學教學十分重視讓學生通過動手操作來培養(yǎng)探索意識。要動手操作就要用到學具,由于教師在教學觀念上的差異,課堂上學具的運用也就各有不同。在小學五年級推導“梯形面積計算公式”這一課上,傳統(tǒng)的教學方法是教師將兩個形狀、大小完全一樣的梯形拼成了一個平行四邊形展示給學生看,再從中推導出梯形的面積計算公式。這里學生只做觀眾,教師怎么
2024-11-24 18:32
【總結(jié)】第一篇:讓小學低年級的識字教學活起來 讓小學低年級的識字教學活起來 關鍵詞:識字教學活起來 摘要:小學低年級的識字教學,應讓學生在生活中主動識字,把教學和生活緊密相連,使孩子有學習漢字的熱情,感...
2024-11-16 00:23
【總結(jié)】第一篇:如何讓小學數(shù)學課堂教學活起來 如何讓小學數(shù)學課堂教學活起來 摘要:數(shù)學離不開生活,生活中處處有數(shù)學。要想讓小學生積極參與教學活動,發(fā)揮其主體地位,必須提高小學生的主體意識。而要喚醒和增強小...
2024-10-17 15:12
【總結(jié)】第一篇:讓數(shù)學課堂教學中的“錯誤資源”活起來 讓數(shù)學課堂教學中的“錯誤資源”活起來 課堂是學生出錯的地方,錯誤伴隨著學生的成長,對于學生數(shù)學學習中的錯誤,教師要挖掘其內(nèi)在的“閃光點”,有效利用這一...
2024-10-25 02:51
【總結(jié)】 黨員隊伍活起來黨員形象亮起來 如何通過開展豐富多彩、行之有效的黨性實踐活動,進一步發(fā)揮黨員隊伍的先鋒模范作用,始終是基層黨建工作探討的一個重要課題。 近兩年,XX縣區(qū)積極探索促進黨員作用發(fā)揮的...
2024-09-28 17:16
【總結(jié)】 第1頁共4頁 學起來·合起來·活起來學習型黨組織 學起來合起來活起來學習型黨組織 根據(jù)新世紀新階段我國經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求和我國社會 出現(xiàn)的新趨勢新特點,黨的十六屆四中全會把不斷提高構(gòu)建社...
2024-09-19 19:28
【總結(jié)】第一篇:作文指導:如何使人物活起來 如何使人物活起來 ——人物描寫方法要點學習(教案)教學目標 1.嘗試觀察人物特點,了解人物個性。 2.初步掌握人物肖像、動作、語言、心理描寫方法的要點。教學...
2024-11-14 18:02
【總結(jié)】第一篇:“新五環(huán)節(jié)教學法”讓語文課堂活起來 “新五環(huán)節(jié)教學法”讓語文課堂活起來 摘要:為使小學語文課堂更加精彩、高效,不僅要對新課程理念進行深刻理解,并在課堂教學中充分體現(xiàn),還要運用有效的教學模式...
2024-10-13 15:50