20xx關于最新守望教育讀后感范文-wenkub
2023-04-28 17:49:33 本頁面
【正文】 前一些領域道德失范，道德愿望與行為、道德投入與產(chǎn)出相差甚遠的情況下，怎樣的道德教育才能讓道德律走進孩子們的心靈呢？讀劉鐵芳教授的《守望教育》一書，令我們有了豁然開朗的感覺。當你讀完一本好書，讀后感是一種很好的記錄方式，可以記錄自己的感悟，那么相關的讀后感該如何寫呢？以下是小編和大家分享的2022關于最新《守望教育》讀后感范文，以供參考。??書中對道德教育的闡述，用的標題雖然是“教化的困惑”，體現(xiàn)了作者對道德教育沉重的憂思和對教育問題復雜性思考的審慎，但實實在在是以一個學者的思想為我們解了惑。閱讀故事可以讓孩子們掌握知識，獲得日常生活中不一定能夠擁有的情感體驗，同時，他們也必然地從中獲取人生的啟蒙，教化的熏陶?！??置身于多元時代中的道德教育，怎樣走出現(xiàn)實的泥沼、在缺憾中不斷前行，是目前急待解決的問題。??讓我們把對孩子發(fā)自肺腑的愛寄托在故事中，讓孩子去觸摸、感受這個世界的美麗、快樂與芬芳，從而成長得更健康、更茁壯吧！??2022關于最新《守望教育》讀后感范文??每當讀一本書，就像是在和一位智者交談，拓展了思維，提供了方法，指點了迷津，在共鳴中不知不覺地提升了自己。??我對本書中關于“升學”的一元教育論述印象比較深刻。文本只是一個載體，上面承載著知識的傳授，能力的培養(yǎng)，思維的創(chuàng)新，文化的傳遞，我們需要的是立足于文本，走出文本，培養(yǎng)學生的能力，思維與素質(zhì)。任何一個人，或許會反感以講道理為主的規(guī)范德育，但卻無法拒絕美德故事對心靈的關照和沐浴。比如說我給孩子講的一些故事，一遇到類似的問題，好多孩子會一起說出這個故事的名字。閱讀見證著一個人的精神成長，閱讀在學習中的重要性人人皆知。因此，在保證課外閱讀數(shù)量的基礎上，也要保證其閱讀的“質(zhì)量”。??四、還給孩子童真童趣?！边@讓我想起了自己的童年，幾個銅錢，幾根雞毛和一小段麥管用線一扎便扎成了一個雞毛毽子；一個瓦片，地上畫幾個方格子，就是我們玩的瓦房子；天黑了，村子里的草垛，各種桿秸多成了我們躲貓貓的快樂場所……??可回首今
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