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正文內(nèi)容

小學(xué)學(xué)校管理制度匯編(同名7880)-wenkub

2023-04-28 00:56:25 本頁(yè)面
 

【正文】 每次集體備課后,由組長(zhǎng)和中心發(fā)言人共同填表,妥善保存,待教導(dǎo)處檢查。(二)備課制度:備課要做到“四備”:備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教案,要精心設(shè)計(jì)每節(jié)課,要體現(xiàn)改革創(chuàng)新精神。教師應(yīng)積極參加教研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù),發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)集體優(yōu)化。1召開學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),表彰優(yōu)秀學(xué)生,樹立學(xué)習(xí)榜樣。1認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育行政部門和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,科學(xué)地編制課程表,做好代課、調(diào)課工作,保證正常的教學(xué)秩序。做好任課教師教學(xué)目標(biāo)、班級(jí)教學(xué)目標(biāo)、教研組教學(xué)目標(biāo)的制定、統(tǒng)計(jì)、計(jì)算考評(píng)工作,作好終結(jié)性教學(xué)目標(biāo)分析,激勵(lì)教師個(gè)人、教師集體的優(yōu)化。定期召開教研、科組長(zhǎng)會(huì)議,推動(dòng)教研、科組工作的開展。1門衛(wèi)對(duì)學(xué)生在校期間臨時(shí)出校學(xué)生要問明事因,經(jīng)班主任許可方可出校。放學(xué)前半小時(shí)關(guān)閉學(xué)校大門,禁止接送孩子的家長(zhǎng)進(jìn)入校園。巡視中發(fā)現(xiàn)教室、辦公室未關(guān)好的門窗應(yīng)及時(shí)關(guān)好,負(fù)責(zé)樓內(nèi)外照明電源的開、關(guān)。對(duì)攜帶學(xué)校公共物品出校人員要詢問情由,經(jīng)請(qǐng)示許可方可放行,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。負(fù)責(zé)本校學(xué)生桌凳配備工作,每月檢查一次根據(jù)使用情況及時(shí)向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)申請(qǐng)進(jìn)行維修,及時(shí)報(bào)損并及時(shí)添置新桌凳。四、重視近視眼病的預(yù)防與治療,制定學(xué)生視力保護(hù)計(jì)劃。校衛(wèi)生員崗位職責(zé)一、負(fù)責(zé)制定學(xué)校醫(yī)療衛(wèi)生保健計(jì)劃并定期進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。積極開展實(shí)習(xí)教學(xué)研究活動(dòng),不斷改進(jìn)實(shí)習(xí)方法,努力提高實(shí)習(xí)效率。注意培養(yǎng)學(xué)生良好的上機(jī)實(shí)習(xí)習(xí)慣,要求學(xué)生認(rèn)真遵守《學(xué)生上機(jī)實(shí)習(xí)守則》和《計(jì)算機(jī)操作規(guī)程》。掌握常用的計(jì)算機(jī)硬件和軟件知識(shí),對(duì)有關(guān)設(shè)備應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行檢查維護(hù),保證計(jì)算機(jī)設(shè)備的正常使用。按照教材和授課教師要求,準(zhǔn)備好儀器、教具,協(xié)助任課教師做好工作。七、做好圖書館、閱覽室的清潔衛(wèi)生,防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。保持資料完整無損,便于讀者查找。圖書館管理員崗位職責(zé)一、認(rèn)真履行崗位職責(zé),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和勞動(dòng)紀(jì)律;服從學(xué)校工作安排,不在工作期間干與本職工作無關(guān)的事,不參與賭博和變相賭博。嚴(yán)格按照教學(xué)五認(rèn)真組織教學(xué),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,提高教育教學(xué)教研水平和課堂教學(xué)效率。做好本班學(xué)生思想品質(zhì)評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。二、職責(zé):向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育和道德教育,保護(hù)學(xué)生身心健康,教育學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國(guó)、逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,培養(yǎng)社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì);遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《課堂常規(guī)》等。積累實(shí)驗(yàn)資料,開展教育理論和教學(xué)理論學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)活動(dòng),做好集體備課,科學(xué)地安排公開課、實(shí)驗(yàn)課、示范課的講授和評(píng)議,做到人人教、人人聽、人人評(píng)。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,制定本組學(xué)期工作計(jì)劃,并檢查落實(shí)情況,期末寫出本組工作總結(jié)工作。指導(dǎo)和協(xié)調(diào)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作結(jié)合全國(guó)和當(dāng)?shù)厣傧汝?duì)組織的主題教育活動(dòng),通過開展以組織教育、雛鷹爭(zhēng)章、手拉手等為重點(diǎn)內(nèi)容的大隊(duì)活動(dòng)、聯(lián)合中隊(duì)會(huì)等有效途徑,幫助并促進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員落實(shí)工作計(jì)劃。禮儀建設(shè)加強(qiáng)少先隊(duì)禮儀建設(shè),規(guī)范使用隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)、誓詞、鼓號(hào)、隊(duì)服、隊(duì)干部標(biāo)志等少先隊(duì)特有的禮儀標(biāo)記,按規(guī)范舉行少先隊(duì)大隊(duì)和中隊(duì)的隊(duì)會(huì)、入隊(duì)儀式、少先隊(duì)檢閱式、升旗儀式、列隊(duì)儀式、離隊(duì)儀式等。把各項(xiàng)開支報(bào)行政研究后執(zhí)行。布置和檢查本線職工的工作進(jìn)展情況且及時(shí)解決存在的問題。負(fù)責(zé)本線的全面工作。強(qiáng)化教學(xué)管理,加強(qiáng)對(duì)教師的過程性和終結(jié)性考核,做好教師業(yè)務(wù)檔案建設(shè)。(三)領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處工作認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育行政部門和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育理論,開展校本教研活動(dòng)和教學(xué)方法改革,組織經(jīng)驗(yàn)交流。做到每學(xué)期有計(jì)劃,各項(xiàng)活動(dòng)有安排,定期有檢查,期末有總結(jié),保障計(jì)劃全面完成。接受上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督。注重教師隊(duì)伍建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和開展好校本培訓(xùn)和校本教研等項(xiàng)工作,逐步提高教師隊(duì)伍的思想、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。我們希望全體教職員工,認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校管理制度匯編》,自覺遵守崗位職責(zé),認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,以德治校,科研興校,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為把我校建設(shè)成為校風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)雅、成績(jī)優(yōu)異的一流學(xué)校而努力工作?!秾W(xué)校管理制度匯編》編輯了我?,F(xiàn)行的所有規(guī)章制度,包括崗位職責(zé)制度、教學(xué)工作管理常規(guī)、常規(guī)工作管理制度、專用教室管理制度、安全工作制度五個(gè)部分。本匯編是我校在全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,依法治校,以德治校,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,不斷推進(jìn)管理體制改革過程中的產(chǎn)物;是提高我校全體教職員工綜合素質(zhì),全面加強(qiáng)和提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要材料。一、崗位職責(zé)制度校長(zhǎng)職責(zé)學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。依法治校,遵循國(guó)家有關(guān)法律和政策,制定并實(shí)施各項(xiàng)學(xué)校管理制度,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各部門開展工作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作有秩序地開展。指導(dǎo)和幫助學(xué)校班、隊(duì)的工作,關(guān)心和支持教育工會(huì)小組和其他群眾組織開展活動(dòng),注意發(fā)揮這些組織的作用。堅(jiān)持民主集中制,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧和力量,并接受教職工代表大會(huì)的監(jiān)督。(二)組織和管理教育教學(xué)工作了解教師的思想、業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和文化狀況,妥善安排教師的教學(xué)任務(wù)、組織教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,抓好師資培訓(xùn)工作,努力提高教師的思想政治和業(yè)務(wù)水平。審查教研、科組和教師個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,檢查備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考核、教研、第二課堂,進(jìn)行常規(guī)考核。課程表排編合理、科學(xué),做好代課調(diào)課工作,保證正常教學(xué)秩序。加強(qiáng)自身政治理論和教育理論學(xué)習(xí),積極鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理水平,做好本處考評(píng)工作。做好各項(xiàng)開支預(yù)算并上報(bào)校長(zhǎng)審核。以身作則,模范地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。美化學(xué)校環(huán)境,搞好綠化清潔衛(wèi)生。加強(qiáng)陣地建設(shè)建立并使用好少先隊(duì)隊(duì)室、少先隊(duì)陣地。按照分年級(jí)工作內(nèi)容,制定中隊(duì)輔導(dǎo)員工作考核標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期末進(jìn)行考核。深入課堂和學(xué)生,了解教師教學(xué)情況,聽課每學(xué)期20節(jié)以上。組織開展第二課堂指導(dǎo)工作,督促教師采用多種形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓學(xué)生的知識(shí)視野,發(fā)展學(xué)生的智能。教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),會(huì)同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)興趣和特長(zhǎng)。聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生教育工作。不違背課程計(jì)劃,不隨意增減課量,不上無準(zhǔn)備的課,不搞有償家教,不擅自補(bǔ)課。關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,維護(hù)集體利益,謙虛謹(jǐn)慎,尊重每個(gè)同事,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成教育合力。積極主動(dòng)為教育教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)提供服務(wù),嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。四、做好破舊圖書和有重要價(jià)值資料的修補(bǔ)、裝裱工作,提出館藏的注銷、剔除意見。保管人員職責(zé)樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的思想,認(rèn)真做好儀器、教具的管理使用工作。儀器、教具如有缺損,應(yīng)填寫“儀器、教具缺損登記”并報(bào)教導(dǎo)處,酌情處理??炭嚆@研業(yè)務(wù),熟悉教材及其要求的全部實(shí)習(xí)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)中提出的問題應(yīng)給予正確解答。注意提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)和更新計(jì)算機(jī)軟、硬件知識(shí),以適應(yīng)計(jì)算機(jī)教學(xué)不斷發(fā)展的需要。積極向?qū)W校提出計(jì)算機(jī)室建設(shè)和設(shè)備更新等方面的意見。二、經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行衛(wèi)生保健的宣傳教育,聯(lián)系南莊衛(wèi)生院按時(shí)組織好各種預(yù)防、接種工作。五、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生突發(fā)病、意外傷害事故的緊急護(hù)送醫(yī)院救護(hù),并監(jiān)護(hù)病情變化。負(fù)責(zé)勞動(dòng)工具的保管工作,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)進(jìn)行維修或購(gòu)新。如有丟失,追查門衛(wèi)責(zé)任。學(xué)校電話不得外借,學(xué)生未經(jīng)允許不得使用,不準(zhǔn)留外人、車在校內(nèi)過夜。做好學(xué)校門前的治安工作。二、教學(xué)工作管理常規(guī)教導(dǎo)處工作常規(guī)要求教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)和教務(wù)的日常管理工作,其職責(zé)范圍如下:制定和組織實(shí)施教導(dǎo)處工作計(jì)劃,經(jīng)常按計(jì)劃?rùn)z查,定期總結(jié),提出改進(jìn)教學(xué)工作意見。領(lǐng)導(dǎo)和組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,不斷改革教學(xué)思想和方法,鼓勵(lì)和幫助教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn),有組織有準(zhǔn)備地組織觀摩教學(xué)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。認(rèn)真做好體育、衛(wèi)生工作,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。1組織好期中、期末和畢業(yè)升學(xué)等考試工作。教導(dǎo)處教研制度為認(rèn)真搞好教研組建設(shè),促進(jìn)整體優(yōu)化特定如下制度:(一)會(huì)議制度:按規(guī)定每周二為語文、周三為技能科、周五為數(shù)學(xué)教研、科組活動(dòng)時(shí)間,部門教導(dǎo)積極組織本組教師堅(jiān)持每周一次活動(dòng),全學(xué)期16次,每次活動(dòng)事前準(zhǔn)備充分,會(huì)議有記錄,每次活動(dòng)時(shí)間不少于一課時(shí)。教導(dǎo)主任要準(zhǔn)時(shí)到位,確實(shí)做到督促、檢查、幫助和指導(dǎo)。做到學(xué)期備課與單元備課相結(jié)合,單元備課與課時(shí)備課相結(jié)合。集體備課要以老帶新,以新促老,發(fā)揮集體智慧,提高集體備課水平。教導(dǎo)處主任每學(xué)期聽課不少于20節(jié)以上,校長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。只有在教學(xué)的過程中,不斷改進(jìn)和提高,教學(xué)質(zhì)量才能得到保證。好的教案,要具備以下項(xiàng)目,差的方面,要酌情扣分。作業(yè),要經(jīng)過篩選,嚴(yán)禁題?;驊土P性作業(yè)。得分計(jì)算:作課成績(jī)10%+隨堂聽課15%=課堂教學(xué)成績(jī)。創(chuàng)新性:善于分析問題、勇于提出問題、樂于解決問題。⑶教學(xué)過程:教學(xué)準(zhǔn)備充分,正確把握教材,做到重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破得法 ;用教材教,創(chuàng)造性地使用教材,合理開發(fā)課程資源 ;教學(xué)設(shè)計(jì)合理,具有開放性、靈活性 ;運(yùn)用“自主、探究、合作、等教學(xué)方式,教學(xué)過程中注重學(xué)法指導(dǎo);講、讀、思、疑、練相結(jié)合,講授時(shí)間不超過二分之一 ;電教、多媒體運(yùn)用適時(shí)有效 ;注重課內(nèi)外聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生收集與處理信息的能力 ;教態(tài)自然,語言規(guī)范、生動(dòng)、精練,應(yīng)變力強(qiáng);板書科學(xué)、美觀、新穎;課業(yè)負(fù)擔(dān)適當(dāng),注重興趣與能力的培養(yǎng)。出現(xiàn)上述情況。上課鈴響后1分鐘不進(jìn)課堂。三、對(duì)任課教師處理作業(yè)的考核要求:以集中和隨堂聽課相結(jié)合檢查作業(yè)。副科作業(yè),應(yīng)當(dāng)課上處理完畢,不要再留課外作業(yè)。音、體、美不考核輔導(dǎo)次數(shù),基本分加入第二課??己恕F谥?、期末監(jiān)考,要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅對(duì)待,不得遲到、早退、抽煙、看書、看報(bào),要按時(shí)發(fā)放并收回考卷,不得丟失。然后嚴(yán)格按統(tǒng)一后的標(biāo)準(zhǔn)量分,個(gè)人不得隨意改變量分標(biāo)準(zhǔn)。六、對(duì)任課教師教研活動(dòng)的考核要求:5分教研、科組長(zhǎng):在開學(xué)初一周內(nèi)將任課教師個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃與全組的進(jìn)度表交教導(dǎo)處。教學(xué)進(jìn)度要共同遵守。不安排扣組長(zhǎng)1分。這項(xiàng)工作,在每二周教研活動(dòng)時(shí)分工完畢。教研活動(dòng)。不交者扣2分。承擔(dān)“教改試驗(yàn)”的老師,成績(jī)顯著者加分。七、對(duì)任課教師開展課外活動(dòng)的考核要求:每個(gè)小組每學(xué)期必須活動(dòng)5次以上,要求有活動(dòng)記錄;單項(xiàng)活動(dòng)也必須達(dá)到5次以上;不活動(dòng)扣10分,少活動(dòng)一次扣3分。組建體育代表隊(duì):包括田徑、籃球、排球、棋類等年級(jí)或校級(jí)代表隊(duì)。教學(xué)成績(jī)考核:教學(xué)成績(jī)30分。二、備課按照教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)參考的要求,任課教師獨(dú)立鉆研教材,了解學(xué)生實(shí)際情況;找出特點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)及其學(xué)科的教法和學(xué)法,準(zhǔn)備好教具。教案一般要寫成課時(shí)計(jì)劃,要求按照《教規(guī)》的要求,十要素要清楚。貫徹加強(qiáng)“雙基”的原則,培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力、表達(dá)能力和應(yīng)用能力。嚴(yán)格要求獨(dú)立、按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè),發(fā)現(xiàn)學(xué)生抄襲作業(yè),要令其重做。每次批閱后,均應(yīng)寫明批閱日期,提倡寫評(píng)語,評(píng)定成績(jī)等級(jí)。及時(shí)認(rèn)真,教師要掌握學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),及時(shí)了解教學(xué)效果。執(zhí)行有關(guān)考試的規(guī)定,出好試題,考前組織復(fù)習(xí),考后應(yīng)有總結(jié)講評(píng)。所有任課教師要積極參加教研活動(dòng),勇于承擔(dān)教研任務(wù)。上課鈴預(yù)備鈴響后,全體同學(xué)進(jìn)入教室,按位坐好,準(zhǔn)備好當(dāng)堂使用的書本、文具,置于課桌左上角,安靜地等待上課,上體、音、美課時(shí),要快、齊、靜排隊(duì)有序地到達(dá)上課地點(diǎn)。室外上體育課,要按要求著裝,不戴帽子、圍巾、手套、口罩(氣溫偏低時(shí),經(jīng)教師允許可戴手套)不穿大衣,一律穿平底鞋。上課時(shí),教師必須有課時(shí)計(jì)劃及必要的學(xué)習(xí)用具,除自習(xí)外,教師不得坐著講課。要保持上課地點(diǎn)的清潔衛(wèi)生,桌椅排列橫豎成行。備課是教學(xué)工作的基礎(chǔ),是老師最重要的基本功。必須有完成教學(xué)目的的方法步驟,并能全現(xiàn)獨(dú)特的教學(xué)方法。一定要精心設(shè)計(jì),最好有必作題、選作題、附加題三種,使不同層次的學(xué)生都有適合自己情況的作業(yè)題,都有提高吃得飽。七、凡教同年級(jí)學(xué)科的教師,要堅(jiān)持集體備課,集體備課要做到定時(shí)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。因此教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置批改與指導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成部分,因此在批改作業(yè)方面我們要做到:一、數(shù)學(xué)作業(yè)當(dāng)天做完當(dāng)天批改,錯(cuò)題及時(shí)讓學(xué)生反饋,盡可能做到面批面改。三、自然、美術(shù)、寫字作業(yè)可當(dāng)堂批改完。(每次作業(yè)前要寫上作業(yè)日期,作文本第一頁(yè)寫目錄,每次作文時(shí)都要另起一頁(yè))。班長(zhǎng)向老師報(bào)告出勤情況,待老師走在隊(duì)前站好,喊立正口令,待得口令后下課。遵守紀(jì)律、聽從指揮,課堂上要注意力集中,認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,不說笑打鬧,不經(jīng)教師批準(zhǔn),不得離開練習(xí)場(chǎng)地,要聽從體育委員和組長(zhǎng)指揮。組織教法得當(dāng)。三、嚴(yán)格考勤制度。五、雨天要上好室內(nèi)課,向?qū)W生講授體育知識(shí),并安排適當(dāng)活動(dòng),不得上自習(xí)。八、認(rèn)真貫徹課堂常規(guī),教師上課時(shí)須穿整潔的運(yùn)動(dòng)服裝、鞋,準(zhǔn)時(shí)上下課。二、根據(jù)實(shí)驗(yàn)所需的教學(xué)儀器和材料,填寫《演示實(shí)驗(yàn)通知單》和《學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)通知單》,全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)必須課前預(yù)做,為順利進(jìn)行課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。四、學(xué)生做實(shí)驗(yàn)前,教師應(yīng)向?qū)W生講清實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)方法,指導(dǎo)學(xué)生掌握操作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。教師要尊重學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成果,認(rèn)真批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告。在實(shí)驗(yàn)教師的配合下,認(rèn)真做好學(xué)生平時(shí)、學(xué)期和年度的實(shí)驗(yàn)操作考核(考試)工作。預(yù)備鈴響后,必須迅速,安靜地進(jìn)教室就座。教師講完后,可以積極舉手發(fā)問和發(fā)表意見,但不得有取笑老師的行為,回答問題要起立,經(jīng)老師許可后方可坐下。下課鈴響后,老師宣布下課,學(xué)生必須起立,向老師致意,待老師還禮后,方可離開教室。值日行政制度一、學(xué)校日常檢查實(shí)行值日行政制度。
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