【正文】 每次集體備課后，由組長和中心發(fā)言人共同填表，妥善保存，待教導(dǎo)處檢查。（二）備課制度：備課要做到“四備”：備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教案，要精心設(shè)計每節(jié)課，要體現(xiàn)改革創(chuàng)新精神。教師應(yīng)積極參加教研活動，主動承擔(dān)教研任務(wù)，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，促進(jìn)集體優(yōu)化。1召開學(xué)生會和家長會，表彰優(yōu)秀學(xué)生，樹立學(xué)習(xí)榜樣。1認(rèn)真落實上級教育行政部門和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，科學(xué)地編制課程表，做好代課、調(diào)課工作，保證正常的教學(xué)秩序。做好任課教師教學(xué)目標(biāo)、班級教學(xué)目標(biāo)、教研組教學(xué)目標(biāo)的制定、統(tǒng)計、計算考評工作，作好終結(jié)性教學(xué)目標(biāo)分析，激勵教師個人、教師集體的優(yōu)化。定期召開教研、科組長會議，推動教研、科組工作的開展。1門衛(wèi)對學(xué)生在校期間臨時出校學(xué)生要問明事因，經(jīng)班主任許可方可出校。放學(xué)前半小時關(guān)閉學(xué)校大門，禁止接送孩子的家長進(jìn)入校園。巡視中發(fā)現(xiàn)教室、辦公室未關(guān)好的門窗應(yīng)及時關(guān)好，負(fù)責(zé)樓內(nèi)外照明電源的開、關(guān)。對攜帶學(xué)校公共物品出校人員要詢問情由，經(jīng)請示許可方可放行，保證學(xué)校財產(chǎn)安全。負(fù)責(zé)本校學(xué)生桌凳配備工作，每月檢查一次根據(jù)使用情況及時向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報申請進(jìn)行維修，及時報損并及時添置新桌凳。四、重視近視眼病的預(yù)防與治療，制定學(xué)生視力保護(hù)計劃。校衛(wèi)生員崗位職責(zé)一、負(fù)責(zé)制定學(xué)校醫(yī)療衛(wèi)生保健計劃并定期進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。積極開展實習(xí)教學(xué)研究活動，不斷改進(jìn)實習(xí)方法，努力提高實習(xí)效率。注意培養(yǎng)學(xué)生良好的上機(jī)實習(xí)習(xí)慣，要求學(xué)生認(rèn)真遵守《學(xué)生上機(jī)實習(xí)守則》和《計算機(jī)操作規(guī)程》。掌握常用的計算機(jī)硬件和軟件知識，對有關(guān)設(shè)備應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行檢查維護(hù)，保證計算機(jī)設(shè)備的正常使用。按照教材和授課教師要求，準(zhǔn)備好儀器、教具，協(xié)助任課教師做好工作。七、做好圖書館、閱覽室的清潔衛(wèi)生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。保持資料完整無損，便于讀者查找。圖書館管理員崗位職責(zé)一、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守各項規(guī)章制度。模范遵守國家法律法規(guī)和勞動紀(jì)律；服從學(xué)校工作安排，不在工作期間干與本職工作無關(guān)的事，不參與賭博和變相賭博。嚴(yán)格按照教學(xué)五認(rèn)真組織教學(xué)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，提高教育教學(xué)教研水平和課堂教學(xué)效率。做好本班學(xué)生思想品質(zhì)評定和有關(guān)獎懲的工作。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會實踐活動。二、職責(zé)：向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育和道德教育，保護(hù)學(xué)生身心健康，教育學(xué)生熱愛社會主義祖國、逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)；遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《課堂常規(guī)》等。積累實驗資料，開展教育理論和教學(xué)理論學(xué)習(xí)和實驗活動，做好集體備課，科學(xué)地安排公開課、實驗課、示范課的講授和評議，做到人人教、人人聽、人人評。根據(jù)學(xué)校工作計劃，制定本組學(xué)期工作計劃，并檢查落實情況，期末寫出本組工作總結(jié)工作。指導(dǎo)和協(xié)調(diào)中隊輔導(dǎo)員工作結(jié)合全國和當(dāng)?shù)厣傧汝牻M織的主題教育活動，通過開展以組織教育、雛鷹爭章、手拉手等為重點內(nèi)容的大隊活動、聯(lián)合中隊會等有效途徑，幫助并促進(jìn)中隊輔導(dǎo)員落實工作計劃。禮儀建設(shè)加強(qiáng)少先隊禮儀建設(shè)，規(guī)范使用隊旗、紅領(lǐng)巾、隊歌、隊禮、呼號、誓詞、鼓號、隊服、隊干部標(biāo)志等少先隊特有的禮儀標(biāo)記，按規(guī)范舉行少先隊大隊和中隊的隊會、入隊儀式、少先隊檢閱式、升旗儀式、列隊儀式、離隊儀式等。把各項開支報行政研究后執(zhí)行。布置和檢查本線職工的工作進(jìn)展情況且及時解決存在的問題。負(fù)責(zé)本線的全面工作。強(qiáng)化教學(xué)管理，加強(qiáng)對教師的過程性和終結(jié)性考核，做好教師業(yè)務(wù)檔案建設(shè)。（三）領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處工作認(rèn)真落實上級教育行政部門和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育理論，開展校本教研活動和教學(xué)方法改革，組織經(jīng)驗交流。做到每學(xué)期有計劃，各項活動有安排，定期有檢查，期末有總結(jié)，保障計劃全面完成。接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督。注重教師隊伍建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)和開展好校本培訓(xùn)和校本教研等項工作，逐步提高教師隊伍的思想、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實際，制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計劃，并認(rèn)真組織實施。我們希望全體教職員工，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校管理制度匯編》，自覺遵守崗位職責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度，依法治校，以德治校，科研興校，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為把我校建設(shè)成為校風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)雅、成績優(yōu)異的一流學(xué)校而努力工作?！秾W(xué)校管理制度匯編》編輯了我?，F(xiàn)行的所有規(guī)章制度，包括崗位職責(zé)制度、教學(xué)工作管理常規(guī)、常規(guī)工作管理制度、專用教室管理制度、安全工作制度五個部分。本匯編是我校在全面貫徹實施素質(zhì)教育，認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想，依法治校，以德治校，堅持科學(xué)發(fā)展觀，不斷推進(jìn)管理體制改革過程中的產(chǎn)物；是提高我校全體教職員工綜合素質(zhì)，全面加強(qiáng)和提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要材料。一、崗位職責(zé)制度校長職責(zé)學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。依法治校，遵循國家有關(guān)法律和政策，制定并實施各項學(xué)校管理制度，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各部門開展工作，確保學(xué)校各項工作有秩序地開展。指導(dǎo)和幫助學(xué)校班、隊的工作，關(guān)心和支持教育工會小組和其他群眾組織開展活動，注意發(fā)揮這些組織的作用。堅持民主集中制，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧和力量，并接受教職工代表大會的監(jiān)督。（二）組織和管理教育教學(xué)工作了解教師的思想、業(yè)務(wù)專長和文化狀況，妥善安排教師的教學(xué)任務(wù)、組織教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，抓好師資培訓(xùn)工作，努力提高教師的思想政治和業(yè)務(wù)水平。審查教研、科組和教師個人的教學(xué)計劃，檢查備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考核、教研、第二課堂，進(jìn)行常規(guī)考核。課程表排編合理、科學(xué)，做好代課調(diào)課工作，保證正常教學(xué)秩序。加強(qiáng)自身政治理論和教育理論學(xué)習(xí)，積極鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理水平，做好本處考評工作。做好各項開支預(yù)算并上報校長審核。以身作則，模范地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。美化學(xué)校環(huán)境，搞好綠化清潔衛(wèi)生。加強(qiáng)陣地建設(shè)建立并使用好少先隊隊室、少先隊陣地。按照分年級工作內(nèi)容，制定中隊輔導(dǎo)員工作考核標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期末進(jìn)行考核。深入課堂和學(xué)生，了解教師教學(xué)情況，聽課每學(xué)期20節(jié)以上。組織開展第二課堂指導(dǎo)工作，督促教師采用多種形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開拓學(xué)生的知識視野，發(fā)展學(xué)生的智能。教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，會同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)興趣和特長。聯(lián)系本班學(xué)生家長，爭取家長和社會有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生教育工作。不違背課程計劃，不隨意增減課量，不上無準(zhǔn)備的課，不搞有償家教，不擅自補課。關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，維護(hù)集體利益，謙虛謹(jǐn)慎，尊重每個同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成教育合力。積極主動為教育教學(xué)和學(xué)生成長提供服務(wù)，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。四、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作，提出館藏的注銷、剔除意見。保管人員職責(zé)樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的思想，認(rèn)真做好儀器、教具的管理使用工作。儀器、教具如有缺損，應(yīng)填寫“儀器、教具缺損登記”并報教導(dǎo)處，酌情處理?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，熟悉教材及其要求的全部實習(xí)內(nèi)容，對學(xué)生實習(xí)中提出的問題應(yīng)給予正確解答。注意提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和更新計算機(jī)軟、硬件知識，以適應(yīng)計算機(jī)教學(xué)不斷發(fā)展的需要。積極向?qū)W校提出計算機(jī)室建設(shè)和設(shè)備更新等方面的意見。二、經(jīng)常對師生進(jìn)行衛(wèi)生保健的宣傳教育，聯(lián)系南莊衛(wèi)生院按時組織好各種預(yù)防、接種工作。五、負(fù)責(zé)對學(xué)生突發(fā)病、意外傷害事故的緊急護(hù)送醫(yī)院救護(hù)，并監(jiān)護(hù)病情變化。負(fù)責(zé)勞動工具的保管工作，發(fā)現(xiàn)損壞及時進(jìn)行維修或購新。如有丟失，追查門衛(wèi)責(zé)任。學(xué)校電話不得外借，學(xué)生未經(jīng)允許不得使用，不準(zhǔn)留外人、車在校內(nèi)過夜。做好學(xué)校門前的治安工作。二、教學(xué)工作管理常規(guī)教導(dǎo)處工作常規(guī)要求教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)和教務(wù)的日常管理工作，其職責(zé)范圍如下：制定和組織實施教導(dǎo)處工作計劃，經(jīng)常按計劃檢查，定期總結(jié)，提出改進(jìn)教學(xué)工作意見。領(lǐng)導(dǎo)和組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論，不斷改革教學(xué)思想和方法，鼓勵和幫助教師進(jìn)行教學(xué)實驗，有組織有準(zhǔn)備地組織觀摩教學(xué)和教學(xué)經(jīng)驗交流。認(rèn)真做好體育、衛(wèi)生工作，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。1組織好期中、期末和畢業(yè)升學(xué)等考試工作。教導(dǎo)處教研制度為認(rèn)真搞好教研組建設(shè)，促進(jìn)整體優(yōu)化特定如下制度：（一）會議制度：按規(guī)定每周二為語文、周三為技能科、周五為數(shù)學(xué)教研、科組活動時間，部門教導(dǎo)積極組織本組教師堅持每周一次活動，全學(xué)期16次，每次活動事前準(zhǔn)備充分，會議有記錄，每次活動時間不少于一課時。教導(dǎo)主任要準(zhǔn)時到位，確實做到督促、檢查、幫助和指導(dǎo)。做到學(xué)期備課與單元備課相結(jié)合，單元備課與課時備課相結(jié)合。集體備課要以老帶新，以新促老，發(fā)揮集體智慧，提高集體備課水平。教導(dǎo)處主任每學(xué)期聽課不少于20節(jié)以上，校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。只有在教學(xué)的過程中，不斷改進(jìn)和提高，教學(xué)質(zhì)量才能得到保證。好的教案，要具備以下項目，差的方面，要酌情扣分。作業(yè)，要經(jīng)過篩選，嚴(yán)禁題?；驊土P性作業(yè)。得分計算：作課成績10%+隨堂聽課15%=課堂教學(xué)成績。創(chuàng)新性：善于分析問題、勇于提出問題、樂于解決問題。⑶教學(xué)過程：教學(xué)準(zhǔn)備充分，正確把握教材，做到重點突出，難點突破得法 ；用教材教，創(chuàng)造性地使用教材，合理開發(fā)課程資源 ；教學(xué)設(shè)計合理，具有開放性、靈活性 ；運用“自主、探究、合作、等教學(xué)方式，教學(xué)過程中注重學(xué)法指導(dǎo)；講、讀、思、疑、練相結(jié)合，講授時間不超過二分之一 ；電教、多媒體運用適時有效 ；注重課內(nèi)外聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生收集與處理信息的能力 ；教態(tài)自然，語言規(guī)范、生動、精練，應(yīng)變力強(qiáng)；板書科學(xué)、美觀、新穎；課業(yè)負(fù)擔(dān)適當(dāng)，注重興趣與能力的培養(yǎng)。出現(xiàn)上述情況。上課鈴響后1分鐘不進(jìn)課堂。三、對任課教師處理作業(yè)的考核要求：以集中和隨堂聽課相結(jié)合檢查作業(yè)。副科作業(yè)，應(yīng)當(dāng)課上處理完畢，不要再留課外作業(yè)。音、體、美不考核輔導(dǎo)次數(shù)，基本分加入第二課常考核。期中、期末監(jiān)考，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅對待，不得遲到、早退、抽煙、看書、看報，要按時發(fā)放并收回考卷，不得丟失。然后嚴(yán)格按統(tǒng)一后的標(biāo)準(zhǔn)量分，個人不得隨意改變量分標(biāo)準(zhǔn)。六、對任課教師教研活動的考核要求：5分教研、科組長：在開學(xué)初一周內(nèi)將任課教師個人的教學(xué)計劃與全組的進(jìn)度表交教導(dǎo)處。教學(xué)進(jìn)度要共同遵守。不安排扣組長1分。這項工作，在每二周教研活動時分工完畢。教研活動。不交者扣2分。承擔(dān)“教改試驗”的老師，成績顯著者加分。七、對任課教師開展課外活動的考核要求：每個小組每學(xué)期必須活動5次以上，要求有活動記錄；單項活動也必須達(dá)到5次以上；不活動扣10分，少活動一次扣3分。組建體育代表隊：包括田徑、籃球、排球、棋類等年級或校級代表隊。教學(xué)成績考核：教學(xué)成績30分。二、備課按照教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)參考的要求，任課教師獨立鉆研教材，了解學(xué)生實際情況；找出特點、重點、難點及其學(xué)科的教法和學(xué)法，準(zhǔn)備好教具。教案一般要寫成課時計劃，要求按照《教規(guī)》的要求，十要素要清楚。貫徹加強(qiáng)“雙基”的原則，培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力、表達(dá)能力和應(yīng)用能力。嚴(yán)格要求獨立、按時、認(rèn)真地完成作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生抄襲作業(yè)，要令其重做。每次批閱后，均應(yīng)寫明批閱日期，提倡寫評語，評定成績等級。及時認(rèn)真，教師要掌握學(xué)習(xí)動態(tài)，及時了解教學(xué)效果。執(zhí)行有關(guān)考試的規(guī)定，出好試題，考前組織復(fù)習(xí)，考后應(yīng)有總結(jié)講評。所有任課教師要積極參加教研活動，勇于承擔(dān)教研任務(wù)。上課鈴預(yù)備鈴響后，全體同學(xué)進(jìn)入教室，按位坐好，準(zhǔn)備好當(dāng)堂使用的書本、文具，置于課桌左上角，安靜地等待上課，上體、音、美課時，要快、齊、靜排隊有序地到達(dá)上課地點。室外上體育課，要按要求著裝，不戴帽子、圍巾、手套、口罩（氣溫偏低時，經(jīng)教師允許可戴手套）不穿大衣，一律穿平底鞋。上課時，教師必須有課時計劃及必要的學(xué)習(xí)用具，除自習(xí)外，教師不得坐著講課。要保持上課地點的清潔衛(wèi)生，桌椅排列橫豎成行。備課是教學(xué)工作的基礎(chǔ)，是老師最重要的基本功。必須有完成教學(xué)目的的方法步驟，并能全現(xiàn)獨特的教學(xué)方法。一定要精心設(shè)計，最好有必作題、選作題、附加題三種，使不同層次的學(xué)生都有適合自己情況的作業(yè)題，都有提高吃得飽。七、凡教同年級學(xué)科的教師，要堅持集體備課，集體備課要做到定時、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。因此教師對學(xué)生作業(yè)的布置批改與指導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成部分，因此在批改作業(yè)方面我們要做到：一、數(shù)學(xué)作業(yè)當(dāng)天做完當(dāng)天批改，錯題及時讓學(xué)生反饋，盡可能做到面批面改。三、自然、美術(shù)、寫字作業(yè)可當(dāng)堂批改完。（每次作業(yè)前要寫上作業(yè)日期，作文本第一頁寫目錄，每次作文時都要另起一頁）。班長向老師報告出勤情況，待老師走在隊前站好，喊立正口令，待得口令后下課。遵守紀(jì)律、聽從指揮，課堂上要注意力集中，認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉，不說笑打鬧，不經(jīng)教師批準(zhǔn)，不得離開練習(xí)場地，要聽從體育委員和組長指揮。組織教法得當(dāng)。三、嚴(yán)格考勤制度。五、雨天要上好室內(nèi)課，向?qū)W生講授體育知識，并安排適當(dāng)活動，不得上自習(xí)。八、認(rèn)真貫徹課堂常規(guī)，教師上課時須穿整潔的運動服裝、鞋，準(zhǔn)時上下課。二、根據(jù)實驗所需的教學(xué)儀器和材料，填寫《演示實驗通知單》和《學(xué)生分組實驗通知單》，全部演示實驗和分組實驗必須課前預(yù)做，為順利進(jìn)行課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。四、學(xué)生做實驗前，教師應(yīng)向?qū)W生講清實驗原理、實驗?zāi)康?、實驗方法，指?dǎo)學(xué)生掌握操作要領(lǐng)及注意事項。教師要尊重學(xué)生的實驗成果，認(rèn)真批改實驗報告。在實驗教師的配合下，認(rèn)真做好學(xué)生平時、學(xué)期和年度的實驗操作考核（考試）工作。預(yù)備鈴響后，必須迅速，安靜地進(jìn)教室就座。教師講完后，可以積極舉手發(fā)問和發(fā)表意見，但不得有取笑老師的行為，回答問題要起立，經(jīng)老師許可后方可坐下。下課鈴響后，老師宣布下課，學(xué)生必須起立，向老師致意，待老師還禮后，方可離開教室。值日行政制度一、學(xué)校日常檢查實行值日行政制度。