體育科學學院07級本科畢業(yè)論文工作管理辦法-wenkub
2023-04-27 05:33:19 本頁面
【正文】 指導教師應做好選題指導，介紹選題的研究情況、發(fā)展動態(tài)和要求等。每類題目都必須有充分的資料、文獻、數(shù)據(jù)等依據(jù)，不允許無依據(jù)立題。（設計）工作實行指導教師責任制。（第十周），學院統(tǒng)一組織優(yōu)秀論文答辯，選出學院、校級優(yōu)秀論文，填寫《推薦校級本科優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）匯總表》報教務處教研科。（即第七周、第八周）指導教師給出建議成績。主要工作流程：學生選題——→安排指導教師——→開題——→學生撰寫、教師指導——→指導教師和論文評閱人評閱——→論文答辯——→評選學院、校級優(yōu)秀論文（校級優(yōu)秀論文報教務處）——→統(tǒng)計分析學院論文選題、成績等數(shù)據(jù)——→論文及各項材料存檔時間安排：，各系組織完成指導教師選派及學生選題工作?！侗究飘厴I(yè)論文（設計）開題報告》），并上交教學秘書。指導教師填寫《本科畢業(yè)論文（設計）評語評分表》“指導教師評語及建議成績”內(nèi)容。，統(tǒng)計分析本學院畢業(yè)論文選題、成績等數(shù)據(jù)，填寫《本科畢業(yè)論文（設計）數(shù)據(jù)匯總表》、《本科畢業(yè)論文（設計）成績統(tǒng)計表》、《本科畢業(yè)論文（設計）選題一覽表》等相關(guān)統(tǒng)計表。指導教師應選派講師以上或具有相應職稱、有科研工作經(jīng)驗、思想作風好、工作責任心強的人員擔任。 ，也可由學生申請，或兩者相結(jié)合。學生在閱讀文獻、收集資料的基礎上，擬定寫作提綱，提交指導教師審閱，經(jīng)導師同意后撰寫初稿，并在導師的指導下最終定稿。 ，如答辯委員分配、答辯學生分組、答辯秘書分派、答辯教室落實等。每位學生論文陳述時間為7分鐘，答辯委員提問時間為3分鐘。 、抄襲剽竊他人成果的論文（設計），答辯小組可提交答辯委員會作最后審定。（設計）成績不及格者，不能取得畢業(yè)證書，半年后可申請隨下一屆學生重新撰寫。督促答辯論文需要修改的同學認真修改，按時上交。論文封面由學校統(tǒng)一印制。（四）注釋。二、畢業(yè)論文的打印與裝訂除要檢驗學生書寫規(guī)范的專業(yè)外，畢業(yè)論文（設計）須用計算機打印，一律采用A4紙。論文采用宋體，字跡清楚整齊，除特殊需要，一般不使用繁體字。頁腳需設置頁碼，頁碼采用五號黑體字，加粗，居中放置，格式如：1，2，3……頁。封一（中文摘要）中文摘要：“中文摘要”四字在第一行居中位置，使用小二號黑體字，加粗。關(guān)鍵詞：接中文摘要打印，“關(guān)鍵詞”三字空兩格，后加冒號與關(guān)鍵詞隔開，各關(guān)鍵詞之間用逗號隔開。起行空兩格，回行頂格。（二）正文正文一般使用小四號宋體字，重點文句加粗。第一級標題居中放置；第二、三、四等級標題序數(shù)頂格放置，后空一格接標題內(nèi)容，末尾不加標點。各種計量單位一律采用國家標準GB3100—GB310293。外文字母?？茖W技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學技術(shù)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名稱術(shù)語，可采用慣用的名稱。公式一般居中放置；有編號的公式頂格放置，編號需加圓括號標在公式右邊，公式與編號之間不加虛線。（1）表格。（2）插圖。（三）注釋注釋采用頁末注（將注文放在加注頁的頁腳）或篇末注（將全部注文集中在文章末尾），不可行中加注。另起一行空兩格，使用小四號宋體字標注附錄序號和題名，編排樣式可參照正文。具體結(jié)構(gòu)格式與標注方法同注釋中交代引文出處的注文格式。評定成績等級標準如下：優(yōu)秀（90——100分），良好（80——89分），中（70——79分），及格（60——69分），不及格（﹤60分）。主要內(nèi)容包括：學生的基本理論與實踐能力情況；科研能力、工作態(tài)度與團隊協(xié)作能力情況；選題的內(nèi)容完成情況；是否有創(chuàng)新點或技術(shù)突破；論文實際價值如何；論文書寫是否規(guī)范等，最后描述是否同意參加論文答辯，建議評分（按100分值評分，分數(shù)寫在論文評語頁中的論文指導教師評語及建議成績欄的左下角）等。答辯小組組長須在論文評語頁中的論文答辯小組評語欄的左下角寫下答辯小組的評分（按100分值評分，四舍五入取答辯小組成員的平均分，不允許出現(xiàn)小數(shù)點）。符合培養(yǎng)目標，整體體現(xiàn)學科專業(yè)的基本要求。難度20難度很適當。難度較小或沒有難度。較好地達到綜合訓練的目的?；旧线_到了綜合訓練目的。論文有某些獨立見解，有一定的學術(shù)水平或?qū)嵱脙r值。論文質(zhì)量70調(diào)研能力10能獨立查閱相關(guān)文獻資料，對本選題的研究狀況有很好的了解。不能獨立查閱或者沒有查閱相關(guān)文獻資料，對本選題的研究狀況不清楚。譯文質(zhì)量尚可。條理基本清晰，層次基本分明；結(jié)構(gòu)基本嚴謹，有一定的邏輯性。資料齊全，能熟練地掌握和運用基本理論，觀點正確論述清晰。創(chuàng)新能力30觀點獨到，方法新穎，角度新穎。觀點
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