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漢字規(guī)范書寫大賽調(diào)研報(bào)告-wenkub

2023-04-27 03:46:14 本頁(yè)面
 

【正文】 生委員會(huì)調(diào)研部二〇一三年十一月關(guān)于漢字規(guī)范書寫大賽的調(diào)研報(bào)告前言:文字是中華文化的最重要載體,同時(shí)也是一種特殊的文化現(xiàn)象,由漢字發(fā)展出的書法,又形成了一種文化的形態(tài)。有許多學(xué)生認(rèn)為寫好字固然是好事,但寫不好字也不是什么見不得人的事。”郭老的論述很有見地。v 調(diào)研對(duì)象:重慶人文科技學(xué)院各二級(jí)學(xué)院全體在校生v 調(diào)研時(shí)間:二〇一三年十一月書法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財(cái)富,是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容。俗話說:“好記性不如爛筆頭。有一半的同學(xué)都有偶爾練字的習(xí)慣。相信一分耕耘,一分收獲,只要經(jīng)常練習(xí),我們的規(guī)范漢字書寫能力一定會(huì)得到提升的。所以在以后的手寫作業(yè)中,老師可以對(duì)大家的作業(yè)做書寫字跡的要求,以此來提高大家的書寫能力。還有17%的同學(xué)是通過寫日記的方式來進(jìn)行漢字書寫的,這也不乏為一個(gè)練字的好機(jī)會(huì),日記不光記錄了我們當(dāng)時(shí)的心情,又可以為我們書寫漢字,提高規(guī)范書寫漢字的能力提供機(jī)會(huì),是一舉兩得的事情,學(xué)校也可以退廣學(xué)生們寫日記的行為和習(xí)慣。既然大多數(shù)同學(xué)都有漢字書寫能力對(duì)于我們的生活、學(xué)習(xí)來說很重要這個(gè)意識(shí),那么大家在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中就應(yīng)該給自己一個(gè)自我暗示,我要把漢字寫得更好、更規(guī)范,以幫助我自己的生活、學(xué)習(xí)以及將來的工作、事業(yè),積極為學(xué)?;蚶蠋熃ㄗh,應(yīng)該如何提高同學(xué)們的書寫能力,這樣既可以使自己受益,也可以提高整個(gè)學(xué)校的漢字規(guī)范書寫能力。35%的同學(xué)遇到的困難則是書寫潦草,學(xué)??梢耘e辦一些書法展覽,不光是展示毛筆字、還要展示鋼筆字,讓大家看一看工整的書寫給人的感受,以此來激勵(lì)自己,改正書寫潦草的習(xí)慣,為自己以后的學(xué)習(xí)、生活提供更大的幫助。比如幾個(gè)同學(xué)一組,來寫同一個(gè)字,看看大家的書寫筆順一不一樣,究竟誰(shuí)的書寫筆順才是正確的,這樣既能讓大家知道那個(gè)字的正確書寫筆順,又能讓同學(xué)之間多進(jìn)行交流,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。現(xiàn)在的校園內(nèi),簽字筆似乎成為了大家最常使用的書寫工具,而鋼筆反而被大家給“遺忘”了。將鉛筆盒圓珠筆作為最常使用的書寫工具的同學(xué)偏少,只占了總?cè)藬?shù)的12%,這也和大學(xué)的整體環(huán)境有關(guān)。一半以上的同學(xué)在自己的書寫過程中都是偶爾會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字。之所以漢字書寫不規(guī)范,是由于我們的書寫能力下降了,導(dǎo)致我們書寫能力下降的原因主要是:54%的同學(xué)認(rèn)為是我們的書寫機(jī)會(huì)減少了,而一半以上的同學(xué)則認(rèn)為是手機(jī)、電腦打字的普遍才造成我們書寫能力的下降的。不想寫的原因也是有了更便捷的方式來解決書寫的問題,但如果這部分同學(xué)對(duì)漢字書寫產(chǎn)生了興趣就不會(huì)存在不想寫的問題了。所以,還是不要過分依賴手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品。這類同學(xué)在以后的書寫中要盡量注意,有不會(huì)寫的字應(yīng)該通過一個(gè)可以得到肯定的方法來確定這個(gè)字的寫法后再寫,而不是寫一個(gè)有疑惑的字。由于我們學(xué)校位于重慶,有很多同學(xué)都是重慶本地的,雖然現(xiàn)在學(xué)校大力提倡講普通話,但是在生活中重慶話也會(huì)不可避免的出現(xiàn),外地的同學(xué)能不能聽懂重慶話也會(huì)對(duì)他們的生活有所影響。最后,大家在推廣普通話與漢字規(guī)范書寫的同時(shí),也要注重保護(hù)方言、保護(hù)地方文化、保護(hù)地方特色。寫一手好字,將成為我們贏得人際交往的一張重要的名片。對(duì)此,筆者深有體會(huì),雖然身為教師,經(jīng)常跟文字打交道,但隨著多媒體教學(xué)手段和電子白板教學(xué)的推廣應(yīng)用,備課用筆寫教案,上課用粉筆寫字越來越少了,基本上是無(wú)紙化辦公,因而感覺自己的字寫得越來越差了,大不如從前,有時(shí)連一些簡(jiǎn)單的常用字都懷疑是否正確,更不用說寫好寫漂亮了。重慶人文科技學(xué)院學(xué)生委員會(huì)調(diào)研部二〇一三年六月二日附錄一:關(guān)于“漢字規(guī)范書寫大賽”的調(diào)查問卷親愛的同學(xué):您好!您的書寫能力是否隨著電子產(chǎn)品的高速發(fā)展而降低了呢?針對(duì)學(xué)院即將舉辦的“漢字規(guī)范書寫大賽”,我們特地展開了此次調(diào)研活動(dòng),本次調(diào)研將采取不記名的方式進(jìn)行問卷填寫,希望大家可以根據(jù)自身的實(shí)際情況如實(shí)填寫,謝謝?。ㄕ?qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填寫選項(xiàng)) 您所學(xué)的專業(yè)類型?( )A文科類 B 理科類 C藝術(shù)類 D、其他您平常有沒有練字的習(xí)慣?( )A、經(jīng)常練習(xí) B、偶爾練習(xí) C、沒有上大學(xué)后,您多長(zhǎng)時(shí)間會(huì)動(dòng)手寫漢字?( )A、經(jīng)常寫 B、偶爾做筆記
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