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正文內(nèi)容

教學(xué)管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建與設(shè)計-wenkub

2023-04-23 23:36:45 本頁面
 

【正文】 iveplcenvarchar12籍貫 表 32 學(xué)生信息表 Speciality (專業(yè)信息表)專業(yè)(專業(yè)代碼,系代碼,專業(yè)名稱,專業(yè)性質(zhì),專業(yè)簡介,所授學(xué)位)字段名字段類型長度主鍵或外鍵字段值約束對應(yīng)中文屬名SPcodenvarchar20主鍵Not null專業(yè)代碼SPnamenvarchar20Not null專業(yè)姓名specharnvarchar30專業(yè)性質(zhì)specshortnvarchar20專業(yè)簡介degreenvarchar20可授學(xué)位depar_codenvarchar20外鍵系代碼 表 33 專業(yè)信息表(系信息表)系別(系代碼,系名稱,系地址,系電話)字段名字段類型長度主鍵或外鍵字段值約束對應(yīng)中文屬名DPcodenvarchar20主鍵Not null系代碼DPnamenvarchar10Not null系名稱DPaddressnvarchar30系地址telephonenvarchar12系電話 表 34 系信息表 Class(班級信息)班級(班級代碼,專業(yè)代碼,班級名稱,班級簡介)字段名字段類型長度主鍵或外鍵字段值約束對應(yīng)中文屬名CLcodenvarchar20主鍵Not null班級代碼CLnamenvarchar10班級名稱CLspecshortnvarchar30班級簡介intimedatetime8入學(xué)時間Specia_codenvarchar20專業(yè)代碼 表 35班級信息表 Course(課程信息表)課程(課程代碼,課程名稱、講授課時,課程學(xué)分,人數(shù))字段名字段類型長度主鍵或外鍵字段值約束對應(yīng)中文屬名CRcodenvarchar20主鍵Not null課程代碼CRnamenvarchar20Not null課程名字periodnvarchar10講課課時numbernumeric9計劃人數(shù)credithournumeric9課程學(xué)分 表 36課程信息表 Classroom(教室信息表)教室(教室編碼,教室類型,教室容量)字段名字段類型長度主鍵或外鍵字段值約束對應(yīng)中文屬名CLRcodenvarchar20主鍵Not null教室編碼capacitynumeric9教室容量typenvarchar20教室類型 表 37 教室信息表 Exam_grade(成績信息表)成績(科目號,學(xué)號,科目名稱,科目分?jǐn)?shù))字段名字段類型長度主鍵或外鍵字段值約束對應(yīng)中文屬名Ecodenvarchar20主鍵Not null科目號Snumnvarchar20外鍵學(xué)號kmnamenvarchar20科目名稱kmgradedatetime8考試時間gradenumreic3科目分?jǐn)?shù) 表 38 成績信息表 courseplan(授課安排信息表)授課(課程號,教室編碼,教師編碼,授課時間,授課周次)字段名字段類型長度主鍵或外鍵字段值約束對應(yīng)中文屬名Tnumnvarchar20外鍵教師編碼CLRcodenvarchar20外鍵 教室編碼CRcodenvarchar20外鍵課程編碼tabletimenvarchar10課表時間weeknvarchar2課表周次 表 39 授課安排信息表 studentcourse(學(xué)生修課信息表 )選修(課程號,學(xué)號,修課審核人,成績審核人)字段名字段類型長度主鍵或外鍵字段值約束對應(yīng)中文屬名Stu_codenvarchar20外鍵學(xué)號Cours_codenvarchar20外鍵課程號Cours_auditnvarchar10修課審核人Grade_auditnvarchar10成績審核人表 310 學(xué)生修課信息表 圖 315 數(shù)據(jù)表之間的邏輯關(guān)系圖物理結(jié)構(gòu)設(shè)計是為邏輯數(shù)據(jù)模型建立一個完整的能實(shí)現(xiàn)的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu),包括存儲結(jié)構(gòu)和存取方法。概念結(jié)構(gòu)設(shè)計是以需求分析所得到的系統(tǒng)數(shù)據(jù)字典和系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖為輸入,經(jīng)過加工處理后,輸出系統(tǒng)的實(shí)體、聯(lián)系模型(ERM)。授課基本信息:包括的數(shù)據(jù)項有:課程號、教室編碼、教師編碼、授課時間、授課周次等。系別基本信息:包括的數(shù)據(jù)項有:系代碼、系名稱、系地址、系電話等。教學(xué)管理信息系統(tǒng)的基本數(shù)據(jù)字典的內(nèi)容如下:學(xué)生基本信息:包括的數(shù)據(jù)項有:學(xué)號、班級代碼、姓名、性別、政治面貌、職務(wù)、籍貫、出生日期、家庭住址等。 數(shù)據(jù)需求分析需求分析是整個數(shù)據(jù)庫設(shè)計過程的基礎(chǔ),要收集數(shù)據(jù)庫所有用戶的信息內(nèi)容和處理要求,并加以規(guī)格化和分析。技術(shù)難點(diǎn)數(shù)據(jù)庫中各種不同類型信息關(guān)系的系統(tǒng)化和規(guī)范化的實(shí)現(xiàn)。:實(shí)現(xiàn)排課和調(diào)度管理、教師管理、等功能。精選資料教學(xué)管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建與設(shè)計項目概述教學(xué)管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建與設(shè)計簡介項目名稱教學(xué)管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建與設(shè)計時間安排5天表數(shù)量10項目難度★★★★☆項目簡介隨著高等院校教育體制的改革和發(fā)展,高校信息化的提升,其核心是以校園網(wǎng)為載體最大程度地利用網(wǎng)絡(luò)資源的共享,方便、快捷等優(yōu)點(diǎn),壓縮工作周期,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的信息化、高效化以及自動化。項目目的了解管理信息應(yīng)用系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計的基本方法,掌握數(shù)據(jù)庫設(shè)計的基本流程。第一章教學(xué)管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計教學(xué)管理管理信息系統(tǒng)的基本業(yè)務(wù)需求主要包括以下內(nèi)容:學(xué)生成績管理包括:各院系的教務(wù)人員完成學(xué)生學(xué)籍注冊、畢業(yè)、學(xué)籍異常處理,各授課教師完成所講授課程成績的錄入,然后由教務(wù)人員進(jìn)行學(xué)生成績的審核認(rèn)可。數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典是描述用戶需求的重要工具。課程基本信息:包括的數(shù)據(jù)項有:課程代碼、課程名稱、講授課時、課程學(xué)分、人數(shù)等。專業(yè)基本信息:包括的數(shù)據(jù)項有:專業(yè)代碼、專業(yè)名稱、專業(yè)性質(zhì)、專業(yè)簡介、所授學(xué)位等。班級基本信息:包括的數(shù)據(jù)項有:班級代碼、班級名稱,班級簡介等。實(shí)體、聯(lián)系模型(ERM)圖的基本組成元素如下圖所示:屬性屬性屬性屬性聯(lián)系屬性屬性實(shí)體實(shí)體屬性屬性屬性屬性 圖 35 實(shí)體、聯(lián)系模型( ERM)圖的基本組成元素圖實(shí)體、聯(lián)系模型( ERM)是概念設(shè)計階段描述概念結(jié)構(gòu)模型的只要設(shè)計工具,教學(xué)信息管理系統(tǒng)的ER圖包括以下內(nèi)容。物理結(jié)構(gòu)設(shè)計是以邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計所得到系統(tǒng)的關(guān)系數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(表結(jié)構(gòu))為輸入,經(jīng)過轉(zhuǎn)換處理后,輸出系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫物理結(jié)構(gòu)。教學(xué)管理信息系統(tǒng)39。C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\data\39。C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\data\39。autoclose39。教學(xué)管理信息系統(tǒng)39。false39。trunc. log39。教學(xué)管理信息系統(tǒng)39。true39。read only39。教學(xué)管理信息系統(tǒng)39。false39。single39。教學(xué)管理信息系統(tǒng)39。true39。ANSI null default39。教學(xué)管理信息系統(tǒng)39。false39。ANSI nulls39。教學(xué)管理信息系統(tǒng)39。false39。cursor close on mit39。教學(xué)管理信息系統(tǒng)39。false39。quoted identifier39。教學(xué)管理信息系統(tǒng)39。false39。auto create statistics39。教學(xué)管理信息系統(tǒng)39。true39。IsForeignKey39。IsForeignKey39。IsForeignKey39。IsForeignKey39。IsForeignKey39。IsForeignKey39。IsForeignKey39。IsForeignKey39。IsForeignKey39。IsView39。IsUserTable39。IsUserTable39。IsUserTable39。IsUserTable39。IsUserTable39。IsUserTable39。IsUserTable39。IsUserTable39。IsUserTable39。IsUserTable39。 提示數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)庫文件的命名應(yīng)符合數(shù)據(jù)庫對象命名基本規(guī)范,CREATE DATABASE命令語句的編寫應(yīng)符合TransactSQL編程基本規(guī)范。view_examgrade視圖對象的定義是檢索學(xué)生號及學(xué)生所屬的系和專業(yè)的名稱及代碼。 ,選擇“教學(xué)管理信息系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫;;“查詢”菜單中的“分析”菜單項進(jìn)行語法檢查;“查詢”菜單中的“執(zhí)行”進(jìn)行數(shù)據(jù)庫索引的創(chuàng)建。數(shù)據(jù)庫名為teaching1.:,選擇“教學(xué)管理信息系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫;,輸入創(chuàng)建SQL Server 數(shù)據(jù)庫用戶的Transact S
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