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2025-08-03 07:20
【總結(jié)】信息工程學院《數(shù)據(jù)庫課程設計》論文題目:超市管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計學號:專業(yè)班級:姓名:指導老師:完成日期:2021級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)112班數(shù)據(jù)庫課程設計課程論文目錄《數(shù)據(jù)庫課程設計》論文..........
2025-04-02 23:26
【總結(jié)】長沙學院課程設計說明書題目工廠數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)系(部)計算機科學與技術系專業(yè)(班級)11級計科01班姓名潘秋芳學號2020021141指導教師張肖霞起止日期課程設計任務書
2024-11-12 15:47
【總結(jié)】課程設計課程名稱數(shù)據(jù)庫課程設計題目名稱______教學管理系統(tǒng)______學生學院計算機學院專業(yè)班級08級計算機科學與技術5班學號_______3108006633_____學生姓名__
2024-12-15 23:07
【總結(jié)】長沙學院課程設計說明書題目工廠數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)系(部)計算機科學與技術系專業(yè)(班級)11級計科01班姓名潘秋芳學號2011021141指導教師張肖霞起止日期課程設計任務書課程名稱:數(shù)據(jù)庫基礎課程設計設計題目:工廠數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、銷售訂單數(shù)據(jù)庫管
2025-08-18 01:40
【總結(jié)】****級****專業(yè)****班數(shù)據(jù)庫課程設計課程論文信息工程學院《數(shù)據(jù)庫課程設計》論文題目:網(wǎng)吧管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計學號:專業(yè)班級:姓名:指導老師:完成日期:
2025-06-03 13:51
【總結(jié)】信息工程學院《數(shù)據(jù)庫課程設計》論文題目:圖書租賃管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計學號:專業(yè)班級:姓名:指導老師:完成日期:圖書租賃管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計學生姓名:摘要隨著科學的發(fā)展,人類知識的范圍在不斷增長,書籍
2025-02-10 06:56
【總結(jié)】湖南人文科技學院計算機系課程設計說明書課程名稱:《數(shù)據(jù)庫原理課程設計》課程代碼:420207題目:教室管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計年級/專
2025-08-24 17:32
【總結(jié)】數(shù)據(jù)庫設計的案例分析一、教學管理1.基本需求某學校設計學生教學管理系統(tǒng)。學生實體包括學號、姓名、性別、生日、民族、籍貫、簡歷、登記照,每名學生選擇一個主修專業(yè),專業(yè)包括專業(yè)編號、名稱和類別,一個專業(yè)屬于一個學院,一個學院可以有若干個專業(yè)。學院信息要存儲學院號、學院名、院長。教學管理還要管理課程表和學生成績。課程表包括課程號、課程名、學分,每門課程由一個學院開設。學生選修的每門課
2025-07-29 09:27
【總結(jié)】第1章數(shù)據(jù)庫設計系統(tǒng)按照XXX企業(yè)協(xié)同辦公系統(tǒng)的統(tǒng)一規(guī)劃,運行在XXX企業(yè)協(xié)同辦公網(wǎng)站的統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫中,采用了數(shù)據(jù)庫的熱備份技術,實現(xiàn)數(shù)據(jù)的有效和安全。概念結(jié)構(gòu)設計實體和屬性的定義(1)公共模塊員工信息(用戶登錄名、真實姓名、密碼、公司郵箱、其他郵箱、MSN、QQ、手機、固定電話、所屬部門、職位、角色),。員工信息實體員工信息登錄名真實姓名固定電話
2025-06-30 03:20
【總結(jié)】數(shù)據(jù)庫設計實例計算機科學與工程系編?二零零二年十二月數(shù)據(jù)庫設計實例一某學院有基本實體集:系、教師、學生和課程。它們各有屬性:系:系編號、系名,位置課程:課程號,課程名稱,開課學期學生:學生學號,學生姓名、性別、地址教師:員工號,教師姓名,辦公室實體間有聯(lián)系:每個系有一位系主任,有多位教師;一個教師僅在一個系任職;每個系開設多
2025-04-30 18:24
【總結(jié)】數(shù)據(jù)庫設計實例計算機工程學院編二零一零年十二月數(shù)據(jù)庫設計實例一某學院有基本實體集:系、教師、學生和課程。它們各有屬性:系:系編號、系名,位置課程:課程號,課程名稱,開課學期學生:學生學號,學生姓名、性別、地址教師:員工號,教師姓名,辦公室實體間有聯(lián)系:
2025-01-07 15:51
【總結(jié)】數(shù)據(jù)庫設計實例數(shù)據(jù)庫設計實例一某學院有基本實體集:系、教師、學生和課程。它們各有屬性:系:系編號、系名,位置課程:課程號,課程名稱,開課學期學生:學生學號,學生姓名、性別、地址教師:員工號,教師姓名,辦公室實體間有聯(lián)系:每個系有一位系主任,有多位教師
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)》教學設計章節(jié)名稱數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)計劃課時1課時(45分鐘)設計理念古語云:“知者,行之始;行者,知之成”。信息技術教學要求知行結(jié)合。高中信息技術課程標準指出課堂要以“學生為主體,教師為主導”,重在提升學生的信息素養(yǎng)。基于以上理念,本課設計以問題討論為軸線,設計探究式教學;以典型任務為驅(qū)動,設計任務驅(qū)動式教學;以生活情境為載體,設計情境式教學。由教師的啟達
2025-04-17 01:46
【總結(jié)】精選資料教務管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(SQLServer2008+delphi7)實驗報告班級:7姓名:787學號:787指導教師:完成日期:目錄第一章系統(tǒng)概述……………………………………………3第二章系統(tǒng)分析……………………………………………3第三章系統(tǒng)設計……
2025-04-12 12:58