護(hù)理人員分層級(jí)使用管理制度-wenkub
2023-04-23 23:27:02 本頁(yè)面
【正文】 參與護(hù)理查房、參與重危病人護(hù)理會(huì)診和護(hù)理個(gè)案討論。完成本職稱范圍繼續(xù)教育，完成院內(nèi)在職培訓(xùn)，參與護(hù)理科研。帶領(lǐng)責(zé)任護(hù)士對(duì)分管病人進(jìn)行評(píng)估，制定分管病人護(hù)理計(jì)劃，組織實(shí)施，并評(píng)估實(shí)施效果；組織急危重病人搶救。培養(yǎng)專業(yè)護(hù)士，主持或協(xié)助完成護(hù)生的臨床帶教工作。三、各級(jí)責(zé)任護(hù)士崗位職責(zé)（一）?？谱o(hù)士崗位職責(zé)崗位職責(zé)： 參加護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的?？谱o(hù)理管理委員會(huì)，主管相應(yīng)?？谱o(hù)理工作小組的工作，并履行相應(yīng)的職責(zé)。主管護(hù)師以上專業(yè)技術(shù)職稱，大專以上學(xué)歷的注冊(cè)護(hù)士。以一個(gè)時(shí)間段內(nèi)相對(duì)固定的責(zé)任制小組來(lái)實(shí)施層級(jí)管理，高年資護(hù)士指導(dǎo)低年資護(hù)士的工作，低年資護(hù)士有專業(yè)成長(zhǎng)的空間和時(shí)間。根據(jù)護(hù)理人員的不同能級(jí)，設(shè)立?？谱o(hù)士、高級(jí)責(zé)任護(hù)士（責(zé)任組長(zhǎng)）、初級(jí)責(zé)任護(hù)士、助理護(hù)士等不同層級(jí)護(hù)理崗位，給予不同的工作權(quán)限，履行不同的崗位職責(zé)和工作任務(wù)，滿足不同患者、不同疾病及病情的需要，實(shí)行等級(jí)護(hù)理和專科護(hù)理相結(jié)合，確保護(hù)理質(zhì)量。 接受市級(jí)以上衛(wèi)生行政部門組織制定的，在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域中高級(jí)責(zé)任護(hù)士必須完成的護(hù)理繼續(xù)教育。 主持并組織、指導(dǎo)本院本?？祁I(lǐng)域的全面業(yè)務(wù)技術(shù)工作，組織制定本?？谱o(hù)理常規(guī)，制定并審核所在?？聘黜?xiàng)護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。（二）高級(jí)責(zé)任護(hù)士（責(zé)任組長(zhǎng)）崗位職責(zé)崗位職責(zé)：參科室護(hù)理工作小組的工作，并履行相應(yīng)的職責(zé)。及時(shí)記錄、檢查、審核下級(jí)護(hù)士的護(hù)理記錄；協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)和做好科室持續(xù)質(zhì)量控制。（三）初級(jí)責(zé)任護(hù)士崗位職責(zé)崗位職責(zé)：在護(hù)士長(zhǎng)、責(zé)任組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，對(duì)分管病人實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理工作。參與臨床帶教工作，指導(dǎo)實(shí)習(xí)護(hù)士或進(jìn)修護(hù)士完成學(xué)習(xí)任務(wù)。完成本職稱范圍繼續(xù)教育，完成院內(nèi)在職培訓(xùn)。聯(lián)系工作（接聽電話，聯(lián)系和預(yù)約檢查、會(huì)診、復(fù)診等）；協(xié)助辦理出入院手續(xù)；整理、粘貼、制作病房健康教育資料；歸檔病區(qū)的各類文書等。（2）護(hù)理操作技能考核達(dá)85分以上?？谱o(hù)士長(zhǎng)和護(hù)士長(zhǎng)要對(duì)其工作進(jìn)行評(píng)議，使其不斷克服缺點(diǎn)，盡快成長(zhǎng)。考核標(biāo)準(zhǔn)（1）滿一年時(shí)，由個(gè)人進(jìn)行總結(jié)，護(hù)理部對(duì)其進(jìn)行理論和技能的考核并簽署意見，成績(jī)合格后方可轉(zhuǎn)正。培訓(xùn)重點(diǎn)（1）鞏固“三基”知識(shí)和技能；（2）掌握?？谱o(hù)理知識(shí)和技能（包括?？萍膊≈R(shí)及護(hù)理常規(guī)、儀器使用、用藥注意事項(xiàng)及常見不良反應(yīng)等）；（3）掌握危重病人病情變化的觀察、搶救及相關(guān)知識(shí)；（4）掌握?？瞥Ｒ姴 ⒍喟l(fā)病的診斷、臨床表現(xiàn)、診療原則；（5）能夠熟練掌握優(yōu)質(zhì)護(hù)理相關(guān)知識(shí)，為病人實(shí)施整體護(hù)理；（6）鍛煉帶教能力，參與指導(dǎo)低年資護(hù)士的護(hù)理工作；（7）在主管護(hù)師的帶教下進(jìn)行護(hù)理查房，參與本科護(hù)理質(zhì)控活動(dòng)；培訓(xùn)方法（1）由護(hù)理部
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