師帶徒培訓制度-wenkub
2023-04-22 23:08:13 本頁面
【正文】 ，從而達到幫助他們提高思想素質和業(yè)務水平的一種人才培養(yǎng)制度。也是公司為促進后備人才隊伍培養(yǎng)和建設，形成的一項重要舉措。具備豐富的實踐經驗，有獨到技術特長，獨立工作能力強，善于溝通。不論是哪種形式，都應建立在專業(yè)對口、雙方自愿的基礎之上。（三）開展培訓工作培訓協議簽訂后，培訓老師根據《培訓協議》的約定，對新入職員工進行為期三個月的培訓。六、本辦法由人力資源部負責解釋。從工作、生活上關心、愛護和幫助徒弟，為人處事起到模范帶頭作用。，包括：規(guī)章制度、操作手冊、工作流程等；教導和監(jiān)督受培訓員工遵守單位的各項規(guī)章制度，遵紀守法。“師帶徒”期間，若受培訓員工發(fā)生違章違紀及責任事故，如因培訓老師未履行指導責任所致，則培訓老師應承擔相應的責任。，聽從培訓老師指揮，保證生產安全，避免生產事故的發(fā)生。根據實際學習情況，應及時向培訓老師提出學習內容調整的意見和建議。培訓老師： 受培訓員工： 部門負責人： 年 月 日附件2培訓計劃書部門： 年 月 日培訓老師姓名受培訓員工姓名項目學習內容培訓計劃培訓目標在協議有效期內，徒弟達到相關崗位上崗條件，具備相應工作能力。職務/崗位
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