【總結(jié)】教學(xué)型生物顯微鏡產(chǎn)品簡(jiǎn)介:教學(xué)型SM2L生物顯微鏡屬學(xué)生型儀器,體積小、重量輕、操作簡(jiǎn)單。適用于初中以下的學(xué)校教學(xué)用,也適合于家庭及個(gè)人培養(yǎng)興趣以及農(nóng)林牧漁業(yè)生產(chǎn)低倍率觀察所用一、用途教學(xué)型SM2L生物顯微鏡屬學(xué)生型儀器,體積小、重量輕、操作簡(jiǎn)單。適用于初中以下的學(xué)校教學(xué)用,也適合于家庭及個(gè)人培養(yǎng)興趣以及農(nóng)林牧漁業(yè)生產(chǎn)低倍率觀察所用,如各種孢子、根莖橫斷面
2025-08-17 12:32
【總結(jié)】顯微鏡的歷史羅伯特·虎克制造的顯微鏡(1665)羅伯特·虎克觀察到的細(xì)胞1665列文虎克和他的顯微鏡(約1680)列文虎克觀察到的“小動(dòng)物”普通光學(xué)顯微鏡相位差顯微鏡解剖顯微鏡掃描式電子顯微鏡SEM透射式電子顯微鏡TEM掃描電鏡下的巨噬細(xì)胞顯微鏡的結(jié)構(gòu)
2024-11-03 22:37
【總結(jié)】白細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞正在分裂的植物細(xì)胞骨骼肌細(xì)胞人的口腔上皮細(xì)胞在顯微鏡下我們能看到形形色色的細(xì)胞,反映了細(xì)胞的多樣性。造成不同種類細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的原因:?細(xì)胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)是因?yàn)樯矬w內(nèi)的細(xì)胞所處的位置不
2025-05-02 06:53
【總結(jié)】一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)顯微鏡機(jī)器部分光學(xué)部分鏡座鏡柱鏡臂鏡筒轉(zhuǎn)換器載物臺(tái)目鏡物鏡遮光器反射鏡目鏡鏡臂物鏡鏡柱鏡座反光鏡遮光器載物臺(tái)鏡筒粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡頭轉(zhuǎn)換器通光孔壓片夾目鏡
2025-08-05 19:25
【總結(jié)】倒置生物熒光顯微鏡bio-fluorescentinvertedmicroscope型號(hào):TE2000U+NT88購(gòu)入時(shí)間:價(jià)格:制造廠家:NIKON安置地點(diǎn):E樓515所在單位:生命科學(xué)學(xué)院神經(jīng)分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室所在地址:上大路99號(hào);聯(lián)系人
2025-04-04 23:44
【總結(jié)】使用導(dǎo)航顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用使用導(dǎo)航使用導(dǎo)航使用導(dǎo)航你好!請(qǐng)點(diǎn)擊你所要認(rèn)識(shí)的顯微鏡的部位使用導(dǎo)航目鏡?顯微鏡的光學(xué)部分?作用:放大物象?鏡頭上標(biāo)有放大倍數(shù)使用導(dǎo)航物鏡?顯微鏡的光學(xué)部分?作用:放大物象?鏡頭上標(biāo)有放
2024-11-11 12:27
【總結(jié)】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用一、顯微鏡的基本構(gòu)造目鏡物鏡載物臺(tái)鏡筒轉(zhuǎn)換器通光孔遮光器壓片夾反光鏡粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡臂鏡柱鏡座二、顯微鏡的使用方法和步驟(一)取鏡和安放1、右手握住鏡臂,左手托住鏡座。2、把顯微鏡放在
2025-08-04 18:36
【總結(jié)】....金相顯微鏡的構(gòu)造及使用一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.了解普通金相顯微鏡的構(gòu)造與使用方法。2.學(xué)習(xí)利用金相顯微鏡進(jìn)行顯微組織分析。二、金相顯微鏡的放大原理眾所周知,放大鏡是最簡(jiǎn)單的一種光學(xué)儀器,它實(shí)際上是一塊會(huì)聚透鏡(凸透鏡),利用它就可以將物體放大。但金相顯微鏡不象放大鏡那樣由單個(gè)透鏡組成,
2025-06-27 22:27
【總結(jié)】第二節(jié)顯微鏡的使用—教學(xué)設(shè)計(jì)仙鶴學(xué)校顏曉婷教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能?說(shuō)明顯微鏡的構(gòu)造和各部分的作用?能獨(dú)立使用顯微鏡,并觀察到清晰的圖像?學(xué)會(huì)顯微鏡的規(guī)范操作方法,愛(ài)護(hù)顯微鏡。2、過(guò)程與方法?通過(guò)觀察多媒體展示的顯微鏡的構(gòu)造圖,了解顯微鏡各部分的結(jié)構(gòu)及其作用。?根據(jù)教材中提供的使用顯微鏡的方法
2025-04-17 02:36
【總結(jié)】細(xì)胞工程:以細(xì)胞為主要研究對(duì)象,在組織、細(xì)胞、細(xì)胞器和分子水平上,運(yùn)用工程學(xué)原理,按照預(yù)定目標(biāo),改造生物學(xué)性狀、生產(chǎn)生物產(chǎn)品的應(yīng)用型科學(xué)技術(shù)。研究?jī)?nèi)容1、組織、器官和細(xì)胞培養(yǎng)利用生物體各部分組織、器官或者細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)的技術(shù)。它是細(xì)胞工程的基本技術(shù)。2、動(dòng)物胚胎工程胚胎移植——將動(dòng)物體內(nèi)發(fā)育的早期胚胎分離出來(lái),將其移植到其它未受精母體子宮內(nèi),代孕產(chǎn)生個(gè)體的技術(shù)。試管動(dòng)物——利用精子和卵
2025-08-04 01:10
【總結(jié)】《顯微鏡下的各種生物》教學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo))認(rèn)知方面:1.了解單細(xì)胞生物是一個(gè)獨(dú)立的生物體。2.學(xué)會(huì)用顯微鏡觀察微生物。3.說(shuō)出組織的概念。4.能區(qū)分植物五大基本組織。5.說(shuō)出動(dòng)物四大組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、分布和
2025-01-04 01:24
【總結(jié)】植物和動(dòng)物的組織思考:觀察葉片中的細(xì)胞有什么特點(diǎn)?思考:觀察葉片中的細(xì)胞有什么特點(diǎn)?表皮細(xì)胞群葉肉細(xì)胞群保護(hù)組織營(yíng)養(yǎng)組織思考:什么是組織形態(tài)和功能相似的細(xì)胞集中在一起形成的細(xì)胞群就是組織。思考:植物體內(nèi)有哪些組織?保護(hù)組織輸導(dǎo)組織營(yíng)養(yǎng)組織機(jī)械組織分生組織植物的基本組織:
2025-08-16 01:06
【總結(jié)】細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞壁大液泡葉綠體動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞???分裂?生長(zhǎng)??分裂生長(zhǎng)??生長(zhǎng)分化??生長(zhǎng)分化第5節(jié)顯微鏡下的各種生物制作:湯沈潔1.生物體一般是由細(xì)胞構(gòu)成的。其中大多數(shù)生物的個(gè)體是由許多細(xì)
2024-11-09 04:12
【總結(jié)】執(zhí)教者備課組長(zhǎng)簽字嚴(yán)彬文課題練習(xí)使用顯微鏡課型新授課課時(shí)安排1課時(shí)集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容個(gè)人補(bǔ)充一、教學(xué)目標(biāo)①說(shuō)明顯微鏡的構(gòu)造和作用。②能獨(dú)立使用顯微鏡,觀察到清晰的圖像。③認(rèn)同顯微鏡的規(guī)范操作方法,愛(ài)護(hù)顯微鏡。二、教學(xué)重點(diǎn)顯微
2025-08-17 06:52
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作規(guī)范一、目的要求二、實(shí)驗(yàn)原理三、儀器與材料四、操作步驟五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果六、思考題注:姓名、學(xué)號(hào)、按學(xué)號(hào)順序整理后交上來(lái)。微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)材料實(shí)驗(yàn)二普通光學(xué)顯微鏡的使用和細(xì)菌三型的觀察一、目的要求1、學(xué)習(xí)并掌握油鏡的原理和使用方法。2
2025-05-13 22:43