【總結(jié)】病原生物學(xué)(微生物)課程教學(xué)大綱課程簡(jiǎn)介一、課程簡(jiǎn)介醫(yī)學(xué)微生物學(xué)與免疫學(xué)為一門(mén)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課,其包括醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的細(xì)菌、真菌和病毒,及與病原生物學(xué)相關(guān)的免疫學(xué)的抗原、免疫球蛋白、補(bǔ)體、免疫應(yīng)答、抗感染免疫和超敏反應(yīng)等免疫學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)容。醫(yī)學(xué)微生物學(xué)主要研究與人體健康有關(guān)的病原微生物的生物學(xué)性狀、致病性和免疫性,以及所引起疾病的生物學(xué)、免疫學(xué)診斷和防治。免疫學(xué)基礎(chǔ)主要研究免疫系統(tǒng)的組成
2025-07-18 12:16
【總結(jié)】第一章緒論教學(xué)目的:掌握微生物、微生物學(xué)的概念,微生物的共同特性,以及微生物發(fā)展的歷程和各階段有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,了解下微生物學(xué)的總體概況和微生物學(xué)發(fā)展的將來(lái)。重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn)掌握幾個(gè)基本概念,發(fā)展的各個(gè)階段以及有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,微生物的共同特性。一、什么是微生物?有何特點(diǎn)?包括哪些類(lèi)群?1、什么是微生物:一切肉眼看不到或看不清的微小生物都稱(chēng)為微生物。指
2025-04-07 03:34
【總結(jié)】《食品微生物學(xué)》復(fù)習(xí)大綱緒論一、微生物與微生物學(xué)二、微生物學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史三、食品微生物學(xué)及其任務(wù)四、食品微生物與其它學(xué)科的關(guān)系五、食品微生物學(xué)的發(fā)展前景重點(diǎn):微生物學(xué)及食品微生物學(xué)的基本概念。第一章細(xì)菌第一節(jié)細(xì)菌的大小和形態(tài)一、細(xì)菌的大小二、細(xì)菌的形態(tài)第二節(jié)細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
2025-06-07 22:53
【總結(jié)】《微生物學(xué)》課程理論教學(xué)大綱課程名稱(chēng):微生物學(xué)(Microbiology)課程編號(hào):132008課程性質(zhì):基礎(chǔ)必修課學(xué)時(shí):總學(xué)時(shí)36、理論課學(xué)時(shí)20、實(shí)驗(yàn)課學(xué)時(shí)16學(xué)分:2考核方式:考察適用對(duì)象:中藥專(zhuān)業(yè)前修課程:生物化學(xué)建議開(kāi)課學(xué)期:第5學(xué)期
2025-04-04 23:24
【總結(jié)】《環(huán)境微生物學(xué)》講義?第一章緒論?前言1.微生物學(xué)的形成和發(fā)展l????????推測(cè)時(shí)期l????????觀察時(shí)期l????
2025-04-07 03:44
【總結(jié)】微生物的生態(tài)與微生物生態(tài)工程第一節(jié)生態(tài)學(xué)基本概念一、微生物生態(tài)學(xué)與生態(tài)系統(tǒng)(一)、微生物生態(tài)學(xué)微生物生態(tài)(微生態(tài))(Microbialecology)就是研究微生物與環(huán)境條件的關(guān)系及其在自然界中的分布和作用。通過(guò)對(duì)微生物生態(tài)的研究,了解微生物的分布和活動(dòng)規(guī)律,可為人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用微生物資源提供依據(jù),更好地發(fā)揮微生物對(duì)人類(lèi)的有益作用。(二)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)(e
2025-08-04 16:28
【總結(jié)】第一講微生物的形態(tài)和構(gòu)造第二章真核微生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能第一節(jié)真核微生物概述真核生物真核微生物包括:菌物界:粘菌、假菌、酵母菌、霉菌、蕈菌(真菌fungi)植物界:顯微藻類(lèi)(algae)動(dòng)物界:原生動(dòng)物(protozoa)
2026-01-05 17:16
【總結(jié)】第二章原核微生物第一節(jié)細(xì)菌一、細(xì)菌的形態(tài)和大小二、細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)三、細(xì)菌的繁殖四、細(xì)菌的菌落一般為無(wú)性繁殖:二分裂法。細(xì)菌分裂過(guò)程:①核分裂②形成橫隔壁③子細(xì)胞分離三、細(xì)菌的繁殖平板培養(yǎng)四、細(xì)菌的菌落菌落(
2026-01-04 14:42
【總結(jié)】第七章微生物的生長(zhǎng)※典型細(xì)菌生長(zhǎng)曲線(xiàn)的特點(diǎn)和意義※理化因素對(duì)微生物生長(zhǎng)的影響※控制微生物生長(zhǎng)的理化方法教學(xué)重點(diǎn)微生物生長(zhǎng)生長(zhǎng)、繁殖的概念個(gè)體生長(zhǎng)微生物生長(zhǎng)平衡生長(zhǎng)個(gè)體繁殖(數(shù)量增加)群體生長(zhǎng)體積數(shù)量大小體積濃度
2026-01-05 00:26
【總結(jié)】第九章微生物的生態(tài)微生物的生態(tài)第八章???自然環(huán)境中的微生物微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用微生物的生物環(huán)境內(nèi)容提要陸生生境的微生物水生生境的微生物大氣生境的微生物工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品中的微生物生態(tài)環(huán)境中的微生物極端環(huán)境下的微生物生物體內(nèi)外的正常菌群微生物
2025-08-04 16:31
【總結(jié)】第三節(jié)神奇的微生物吳圩中學(xué)陳曉燕教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力l描述病毒和細(xì)菌的主要特征;l描述真菌的主要特征;l舉例說(shuō)出病毒、細(xì)菌以及真菌與人類(lèi)生活的關(guān)系過(guò)程與方法培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和自主探究的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)微生物有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生感悟生命關(guān)愛(ài)健康的情感。教學(xué)重點(diǎn):1描述病毒、細(xì)菌和真菌的主要特征;2描述病毒、細(xì)菌和真菌與人類(lèi)
2025-04-04 23:46
【總結(jié)】微生物及微生物肥料?微生物的基礎(chǔ)知識(shí)?為什么發(fā)展微生物肥料??微生物肥料作用機(jī)理與效果?微生物肥料合理使用提綱一、微生物的基礎(chǔ)知識(shí)1、微生物的定義微生物(microanism,microbe):存在于自然界中的一群體型細(xì)小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、肉眼看不見(jiàn),必須借助于特殊儀器放大后才能觀察到的微小生物。
2025-08-15 22:02
【總結(jié)】沈陽(yáng)藥科大學(xué)微生物學(xué)與免疫學(xué)模擬試題以下資料出自沈陽(yáng)藥科大學(xué)微生物學(xué)教研室微生物學(xué)模擬試題1(本科)一、填空題(,共10分)1.()噬菌體感染宿主菌后不立即增殖,而是將其()整合到宿主菌的()中,并隨宿主菌()的復(fù)制而(),且隨宿主菌分裂而分配到兩個(gè)子代菌細(xì)胞中。此時(shí)的
2025-08-04 09:13
【總結(jié)】第二章真核微生物真核微生物概述是細(xì)胞核具有核膜、核仁,能進(jìn)行有絲分裂,細(xì)胞質(zhì)中存在線(xiàn)粒體或同時(shí)存在葉綠體等多種細(xì)胞器的一類(lèi)微生物。真核微生物主要包括真菌(酵母菌、霉菌和蕈菌)、顯微藻類(lèi)和原生動(dòng)物。?真菌屬真菌門(mén),為真核
2026-01-04 23:41
【總結(jié)】微生物與人類(lèi)健康廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院王艦平2022/2/101?王艦平?電話(huà):13560238155?電郵:?辦公地點(diǎn):8號(hào)樓(行政樓)303室2022/2/102微生物和人體2022/2/103?病菌和病毒是人類(lèi)的敵人。我們正處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài),對(duì)手是艾滋病毒、冠狀病毒、甲型流感病毒等等,我們
2026-01-04 23:04