【總結(jié)】第一篇:初中生物教學(xué)反思九 2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期九年級生物探究魚鰭在游泳中的作用教學(xué)反思 廣寧第一中學(xué)江椿成開些第一節(jié)課是實驗課,經(jīng)過一假期的休息,學(xué)生的精神狀態(tài)非常好,在上課前,首先...
2024-11-04 18:06
【總結(jié)】第一篇:初中生物實驗教學(xué) 初中生物實驗教學(xué)“五步曲” 草壩中學(xué):朱俊 生物學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的豐富的自然科學(xué)。其內(nèi)容包羅萬象,涉及整個“生物圈”中形形色色的生物,真可謂博大精深,趣味無窮。而許...
2024-11-09 01:24
【總結(jié)】第一篇:初中生物下教學(xué)反思 反思我想要的課 期中考試快到了,和許多科目一樣,進入了復(fù)習階段,本次考試我們考到第二章,自我感覺新課后的復(fù)習輕松了很多,也比以前用心了一些。不是說以前不用功,只是沒按照...
2024-11-15 12:47
【總結(jié)】初中生物教學(xué)課堂教學(xué)反思 初中生物教學(xué)課堂教學(xué)反思 在本學(xué)期中,我逐步嘗試將“目標導(dǎo)向教學(xué)”理論應(yīng)用于我的初中生物教學(xué)課堂中。我認為,“目標教學(xué)”簡單來說就是師生在課堂中的一系列教學(xué)活動,依據(jù)簡單...
2024-12-03 22:30
【總結(jié)】初中生物教學(xué)總結(jié)5篇 初中生物教學(xué)總結(jié)1 本學(xué)期教學(xué)工作已經(jīng)順利結(jié)束,通過對教案、試卷、課件資源的整理,先對本學(xué)期初一生物教學(xué)工作進行如下總結(jié): 一、常規(guī)教學(xué)工作順利進行,本學(xué)期...
2024-12-06 22:48
【總結(jié)】初中生物優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計 初中生物優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計1一、教材分析: 1、教材地位:人從生物圈中獲取食物和氧氣,并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出到生物圈中,都必須通過循環(huán)系統(tǒng)的運輸。血液是循環(huán)系統(tǒng)的重...
2024-12-06 06:57
【總結(jié)】初中生物知識點總結(jié)(人教版)第一單元生物和生物圈▲生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng)5、生物能生長和繁殖6、由細胞構(gòu)成(病毒除外)▲調(diào)查的一般方法步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果進行整理分析、撰寫調(diào)查報告生物的分類(按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動物、植物、
2024-08-14 03:09
【總結(jié)】、生物的特征:1生物的生活需要營養(yǎng)2生物能進行呼吸3生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4生物能對外界刺激做出反應(yīng)5生物能生長和繁殖6由細胞構(gòu)成(病毒除外)二、調(diào)查的一般方法步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果進行整理、撰寫調(diào)查報告三、生物的分類按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動物、植物、其他生物;按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物;按照用途分
2025-01-18 04:39
【總結(jié)】人教版初中生物教學(xué)計劃(通用10篇) 時間白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。 以下是小編準備的人教版初中生物教學(xué)計劃通用,歡迎借鑒參考。 人教...
2024-09-02 11:01
2025-05-18 11:05
【總結(jié)】初中生物會考復(fù)習資料(人教版)第一單元:生物和生物圈1、科學(xué)探究一般包括的環(huán)節(jié):提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達交流2、生物的特征????1)生物的生活需要營養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機物(自養(yǎng));動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))。2)生物能進行呼吸。3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。動物排出廢
2025-06-09 23:13
【總結(jié)】新課程人教版初中生物實驗?zāi)夸浧吣昙壣咸骄繉嶒灒?)1、光對鼠婦生活的影響2、植物對空氣濕度的影響3、探究人自身在食物網(wǎng)中的位置4、種子萌發(fā)的環(huán)境條件5、測定種子的發(fā)芽率6、根的什么部位生長最快7、空氣流動對蒸騰作用的影響8、葉片正、背面氣孔是否一樣多9、二氧化碳是光合作用必需原料嗎?七年級上演示實驗(4)1、種子萌發(fā)的過程中伴隨著能量變化2、種
2025-06-10 00:49
【總結(jié)】2009年玉林市初中畢業(yè)升學(xué)考試生物一、選擇題(本大題共50分,每小題2分。每小題只有一個選項符合題意,請把符合題意的選項的英文代號填在下面的答題框內(nèi),錯選、多選、不選的均不得分。)1.某個生態(tài)系統(tǒng)中的生物有:草、蟲、鳥和鷹,其物質(zhì)和能量流動方向正確的是A.草→蟲→鳥→鷹B.草←蟲←鳥←鷹C.蟲→草→鳥→鷹D.鳥→蟲-→鷹→草2.超級水稻是玉林市的重
2024-08-12 00:51
【總結(jié)】:巴宜區(qū)中學(xué)(92分)題目:傳染病及其預(yù)防優(yōu)點:①總體本堂課完成的比較好,課堂組織井然有序,有教師的講解,有學(xué)生的思考和討論,講解與學(xué)生探究安排的很緊湊。②讓學(xué)生閱讀,對于民族學(xué)生教學(xué)非常重要,是比較貼合實際的教學(xué)方法。③一直結(jié)合教材講課,便于學(xué)生熟悉內(nèi)容和學(xué)習④運用了一些諺語、俗語“病從口入”等,既拓展了知識,也使學(xué)生共容易理解記憶。④運用了導(dǎo)學(xué)案,提高了課堂學(xué)習的效率。
2025-04-04 23:14
【總結(jié)】搞好初中生物實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力摘要:生物學(xué)從本質(zhì)上說是一門實驗性學(xué)科,新課程改革后的生物教材中生物實驗的權(quán)重也在不斷加大,我遵循能力培養(yǎng)原理,緊扣實驗教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),喚起學(xué)生的創(chuàng)新意識,使驗證式實驗向探究式實驗轉(zhuǎn)變,提高創(chuàng)新意識,在自主體驗和設(shè)計中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,重視實驗總結(jié)反思,發(fā)展創(chuàng)新思維,引導(dǎo)學(xué)生將理論運用于實踐,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的能力,實現(xiàn)了“學(xué)以致用”的教學(xué)目的。
2025-06-09 23:18