【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)、語文復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、復(fù)習(xí)目標(biāo) 1、使學(xué)生對(duì)有余數(shù)除法的含義、萬以內(nèi)的數(shù)等知識(shí)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),鞏固本學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)。 2、使學(xué)生對(duì)三位數(shù)與兩、三位數(shù)相...
2024-12-04 05:05
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《解決問題》教案 【篇一】小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《解決問題》教案 教學(xué)內(nèi)容: 課本第5頁例2 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,掌握解決問題的...
2024-12-04 05:27
【總結(jié)】思維訓(xùn)練題,姐姐有3個(gè)蘋果,弟弟有8個(gè)蘋果,哥哥給弟弟1個(gè)后,弟弟吃了3個(gè),這時(shí)誰的蘋果多?2.小明今年6歲,小強(qiáng)今年4歲,2年后,小明比小強(qiáng)大幾歲?3.同學(xué)們排隊(duì)做操,小明前面有4個(gè)人,后面有4個(gè)人,這一隊(duì)一共有多少人?4.有一本書,小華第一天看了2頁,以后每一天都比前一天多看2頁,第4天看了多少頁?5.同學(xué)們排隊(duì)做操,從前面數(shù),小明排第4,從后面數(shù),小
2025-04-07 02:31
【總結(jié)】 二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)易錯(cuò)|二年級(jí)下冊(cè)數(shù)易錯(cuò)題100 二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)易錯(cuò)1、先畫一畫,再填空。 (1)14個(gè)□,平均分成3份,每份()個(gè),還剩()個(gè)。 列式:□○□=□……□2、□里可以填哪些數(shù)?...
2025-01-13 22:11
【總結(jié)】(1)、媽媽和我分別掰了9個(gè)玉米,小弟弟掰了6個(gè)。問我們?nèi)乙还碴硕嗌賯€(gè)玉米?5行蘿卜,每行9個(gè)。送給鄰居兔奶奶15個(gè),還剩多少個(gè)?80個(gè)面包,第一次賣了17個(gè),第二次賣了25個(gè),還剩多少個(gè)?15個(gè)蘋果,買的橘子比蘋果少6個(gè),問一共買了多少個(gè)水果?
2025-01-09 17:27
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)應(yīng)用題練習(xí)(1)、媽媽和我分別掰了9個(gè)玉米,小弟弟掰了6個(gè)。問我們?nèi)乙还碴硕嗌賯€(gè)玉米?,每行9個(gè)。送給鄰居兔奶奶15個(gè),還剩多少個(gè)?,第一次賣了17個(gè),第二次賣了25個(gè),還剩多少個(gè)?,買的橘子比蘋果少6個(gè),問一共買了多少個(gè)水果?,有猴子是熊貓的3倍。問一共有熊貓和猴子多少只?。一年級(jí)借走20本,二年級(jí)借走17本。問圖書館還有多少本書?
2025-04-07 02:34
【總結(jié)】二年級(jí)上數(shù)學(xué)應(yīng)用題11、三個(gè)小組一共修理椅子52把,第一組修理了20把,第二組修理了18把。第三組修理了多少把?2、一雙拖鞋8元,一雙襪子4元。小明拿了20元錢買一雙拖鞋和一雙襪子,應(yīng)找回多少元?3、圖書館有故事書96本,第一周借出28本,第二周借出30本,現(xiàn)在還有多少本書?4、花叢中有蜻蜓和蝴蝶
2025-01-08 00:10
【總結(jié)】二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)口算題混合運(yùn)算16-2×7=?91+85-26=?2×2×2=?2×9×8=?3×8×8=?2÷1-0=?50+2×8=?14+11-2
2025-07-23 04:44
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)論文 2015-2016學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)論文 ------怎樣讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣 一、淺談如何讓學(xué)生對(duì)教材產(chǎn)生興趣 我從事小學(xué)教育6年來,最大的發(fā)現(xiàn)就是:作為一位...
2024-10-14 02:10
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材分析 教材分析 (數(shù)學(xué))學(xué)科第(四)冊(cè)教材北海小學(xué)劉盛均 一、教學(xué)重點(diǎn): 1、體驗(yàn)除法豎式抽象的過程,能正確掌握商是一位數(shù)的除法豎式的書寫格式。 2、探索有余數(shù)除法...
2024-11-09 13:35
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 導(dǎo)語:下面是關(guān)于小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)工作總結(jié),歡迎參考閱讀。 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué),重在初步培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力...
2024-10-14 02:38
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):,建立形象的感性認(rèn)識(shí),發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,了解大數(shù)的價(jià)值。“萬”,單位進(jìn)一步理解相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系。(中間、末尾沒有零),知道數(shù)的組成。、難點(diǎn):認(rèn)識(shí)新的計(jì)數(shù)單位“萬”,會(huì)數(shù)萬以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:PPT、計(jì)數(shù)器教學(xué)過程:一、講授新知(一)教學(xué)例4
2024-12-12 23:21
【總結(jié)】2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期二年級(jí)一班數(shù)學(xué)期末校統(tǒng)測(cè)質(zhì)量分析九一小學(xué):李明英本次數(shù)學(xué)試卷的命題內(nèi)容比較全面,基礎(chǔ)性強(qiáng),而且略有變化,既能檢測(cè)出學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力,又能考查學(xué)生的靈活應(yīng)變能力。本次數(shù)學(xué)試卷的命題貼近實(shí)際生活,讓學(xué)生把數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際聯(lián)系起來,是一份不錯(cuò)的試卷。一、成績(jī)統(tǒng)計(jì):總?cè)藬?shù)總分平均分及格人數(shù)及格率3535
2025-04-04 03:05
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生通過觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力。3.初步培養(yǎng)學(xué)生有順序地、全面地思考問題的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生有順序地、全面地思考。教學(xué)用具:數(shù)字卡、圖片卡等。教學(xué)過程:一、握手談話:今
2024-12-13 20:16
【總結(jié)】二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1一、學(xué)生情況分析: 二年級(jí)學(xué)生一年來養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課時(shí)能積極思考,積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成。大部分同學(xué)能夠熟練地口算100...
2024-12-03 22:10