我英語學(xué)情分析-wenkub
2023-04-21 23:34:35 本頁面
【正文】 問。 學(xué)生平時(shí)上課能夠積極主動(dòng)的發(fā)言，學(xué)生思想比較單純，但個(gè)別同學(xué)在課堂上紀(jì)律不是很好，由于插班生的加入是班級(jí)的英語掌握能力參差不齊，使教學(xué)計(jì)劃要妥善安排。 學(xué)生在漸漸培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，對(duì)于英語學(xué)習(xí)的掌握程度一般。就造成了學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不愿吃苦的現(xiàn)狀。學(xué)生總體反映出簡單、純樸、可愛。四班的男生多于女生，年齡也會(huì)偏大一些，而男生在語言學(xué)習(xí)方面會(huì)相對(duì)弱一點(diǎn)，這是他們班英語學(xué)習(xí)弱的一個(gè)原因。四年級(jí)英語教學(xué)是從去年9月接觸的。 一、學(xué)習(xí)情況四年級(jí)一共有四個(gè)班，一班的基礎(chǔ)比較弱一些，二、三班基礎(chǔ)相當(dāng)，四班是四個(gè)班里基礎(chǔ)最好，也是學(xué)習(xí)氣氛最好的。但是大部分學(xué)生不是很喜歡上英語課，但學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性不高，部分同學(xué)作業(yè)不是很認(rèn)真完成?？傮w現(xiàn)狀如下：二、學(xué)習(xí)策略如學(xué)前的自習(xí)、課后的復(fù)習(xí)等。另外，要求學(xué)生先從行為英語做起，再到怎樣學(xué)習(xí)英語，后到提高英語能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成獨(dú)立自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。因而對(duì)他們?cè)谡n堂英語的學(xué)習(xí)中也有一些幫助。運(yùn)用情景教學(xué)法，盡量在英語課堂上創(chuàng)設(shè)真實(shí)自然的情景，使學(xué)生自然習(xí)得語言。T
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