【正文】 of this term 這學(xué)期的第一課。 名詞復(fù)數(shù)形式的規(guī)則變化表 情況改法例句一般情況加sgirlgirls bookbooks catcats以s,sh,x,ch結(jié)尾的單詞加esbusbuses brushbrushes, boxboxes watchwatches以輔音字母+y結(jié)尾的單詞變y為i，再加esfamilyfamilies babybabies以f或fe結(jié)尾的單詞變f或fe為v，再加eswolfwolves knifeknives以o結(jié)尾的單詞無生命的，加sradioradios zoozoosphotophotos 有生命的，加estomatotomatoes potatopotaoes 名詞復(fù)數(shù)形式的不規(guī)則變化表改法例詞改變中間原因manmen womanwomen mousemice footfeet toothteeth詞尾加en或renoxoxen childchildren單復(fù)數(shù)形式相同fishfish sheepsheep deerdeer ChineseChinese (二)不可數(shù)名詞 不可數(shù)名詞指不可以用數(shù)字一個一個數(shù)出來的名詞，它沒有單復(fù)數(shù)之分，但可以借助a cup of；three pieces of等名詞性短語來表示不可數(shù)名詞的量。 (2)．可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。動詞的變化：動詞原形第三人稱單數(shù)形式+s/es動詞的過去式+ed動詞的ing形式+ing中文beiswas, werebeing是beginbeginsbeganbeginning開始buybuysboughtbuying買cancould能eescameing來dodoesdiddoing做drawdrawsdrewdrawing畫drinkdrinksdrankdrinking喝eateatsateeating吃drivedrivesdrovedriving駕車feelfeelsfeltfeeling感覺findfindsfoundfinding尋找flyfliesflewflying飛forgetforgetsforgotforgetting忘記getgetsgotgetting得到givegivesgavegiving給予gogoeswentgoing去growgrowsgrewgrowing成長havehashadhaving有hearhearsheardhearing聽keepkeepskeptkeeping保持knowknowsknewknowing知道learnlearnslearnt, learnedlearning學(xué)習(xí)letletsletletting讓makemakesmademaking做maymight無可以meanmeansmeantmeaning意思meetmeetsmetmeeting見面mustmust無必須putputsputputting放readreadsreadreading讀rideridesroderiding騎ringringsrangringing響runrunsranrunning跑saysayssaidsaying說seeseessawseeing看見singsingssangsinging唱歌sitsitssatsitting坐sleepsleepssleptsleeping睡覺speakspeaksspokespeaking講話spendspendsspentspending花錢standstandsstoodstanding站立sweepsweepssweptsweeping打掃swimswimsswamswimming游泳taketakestooktaking拿到teachteachestaughtteaching教telltellstoldtelling告訴thinkthinksthoughtthinking想；認(rèn)為；思考willwould無意愿writewriteswrotewriting寫 名詞(1)． 專有名詞和普通名詞。was和were為另一類，一般用于一般過去時。六年級英語語法知識匯總一、詞類： 動詞：行為動詞、be動詞、情態(tài)動詞。（3）情態(tài)動詞can、must、could、should、would、may。 名詞根據(jù)其意義可以分為專有名詞和普通名詞。 名詞根據(jù)是否能夠用數(shù)字來計算，可以分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。 這里強調(diào)兩點：不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù)，所以總是用is或者was。 形容詞（包括副詞） (1)、形容詞表示某一事物或的特征，副詞表示某一動作的特征。例如：hot 熱的。大多數(shù)以a開頭的形容詞都屬于這一類。但是如果形容詞修飾以thing為字尾的詞語時，要放在這些詞之后，例如：something nice(2)、形容詞和副詞的比較級和最高級（一）、形容詞的比較級1）、形容詞比較級在句子中的運用：兩個事物或人的比較用比較級，比較級后面一般帶有單詞than。）比較級前面可以用more, a little 來修飾表示程度。②、在which..., ...or...?句中，表示兩者比較：Which is bigger, the sun or the moon?太陽和月亮，哪一個更大?③、比較級+and+比較級：It39。⑤、形容詞比較級前可受 much, far, a lot, still, no, a little, even, any 修飾，表示超出的程度：We have a much better life 。Your cake is a little larger than 。?。ǘ?、副詞的比較級 1）．形容詞與副詞的區(qū)別 (有be用形，有形用be；有動用副，有副用動)?、旁诰渥又行稳菰~一般處于名詞之前或be動詞之后。）比較的兩者是我的頭發(fā)、你（整個人），那么比較的對象就沒有可比性。m as tall as you.（我和你一樣高。兩個重要特征：as……as中間一定用原形，有than的時候一定+er。①、主格：句中做主語，一般用在動詞前（疑問句除外）。You和it主賓同，其他主賓須分清。④、人稱代詞的用法：1）人稱代詞主格用來作主語，一般放在謂語動詞之前。2）人稱代詞賓格用來作賓語，放在動詞或介詞的后面。例如：You ,she and I are good ，你和她都是好朋友。I and he make 。句子當(dāng)中作定語，身后定把名詞加。His，its不用變，my變mine要記清?！　?)基數(shù)詞一般是單數(shù)形式，但下列情況，常用復(fù)數(shù)：　　a. 與of 短語連用，表示概數(shù)，不能與具體數(shù)目連 用，如scores of people 指許多人?！　. 表示年代，用 in +the +數(shù)詞復(fù)數(shù)?！　. 主語+謂語+倍數(shù)(分?jǐn)?shù))+ 形容詞(副詞)比較級+ than…　　The grain output is 8 percent higher this year than that of last %。 3/37 three and threesevenths 冠詞（1）、不定冠詞：a、an。用在單數(shù)或者復(fù)數(shù)名詞前。如：Look at the picture， please.　　(3)表示再次提到前面談過的人或事物。如：the Changjiang River長江有a、an、the。t know.疑問句一般用于提出問題?Are you a student? Do you like puppets? Can you speak English?特殊用于提出問題?What39。t it?祈使句表示命令或請求、建議.或！Put it here! Look at the noticeboard.感嘆句表示驚訝\贊美\憤怒 等強烈情感！How smart!Glad to see you!What a nice pencil case!肯定句：句子結(jié)構(gòu)有兩種：②主語+動詞+其他（包括：主語（第三人稱單數(shù)）+動詞單三+其他否定句： ①主語+be/情態(tài)動詞+not+其他 ②主語+don39。看句中有無情態(tài)動詞(can may shall will could might should would)，如有，把情態(tài)動詞提到句首即可。（3）把助動詞后提到句首。特殊疑問句。肯定祈使句一定是以動詞原形開頭（有時有please），否定的祈使句一定是don’t加動詞原形開頭（有時有please）。 　?。?）表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。一般現(xiàn)在時的構(gòu)成　　（1） be動詞：主語+be（am，is，are）+其它。 　　當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)（he， she，it）時，要在動詞后加“s”或“es”。 如：He is not a 。 　　否定句：主語+ don’t（ doesn‘t ） +動詞原形（+其它）。 如： Does she go to work by bike？ 　　 Yes， she does. / No， she doesn’t. 　　特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。第二種情況：主語不是第三人稱單數(shù)，動詞都用原形。(was not=wasn’t)　?、芶re在一般過去時中變?yōu)閣ere。（2）一般過去時中的動詞：一般只有一種情況：+ed這里強調(diào)一點，和一般現(xiàn)在時不同的是這里不管主語是第幾人稱，也不管是單數(shù)和復(fù)數(shù)都加ed。一般將來時的用法1）．主語+shall/will+do (will可用于所有人稱，shall只用于第一人稱I和we) 這種結(jié)構(gòu)不是表示自己的打算、意圖或計劃，而是表示未來的事實或?qū)淼念A(yù)測等。t go to have a piic tomorrow.3）、一般疑問句：shall/will+主語+ do be+主語+going to+do be或will提到句首，some改為any, and改為or，第一二人稱互換。Who 如：I’m going to New York soon.→Who’s going to New York soon?2. 問干什么。（四）、現(xiàn)在進行時1．意義：表示現(xiàn)在正在進行的動作或正在發(fā)生的事，也可表示當(dāng)前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作。四、作文MyisShe’sisSheeyesmouth.long.verylikestoo.very playclasses.kindallhelpaisinFive.helpfulatwaterthethecandoSunday,theyou?too?twoweekend,Ongo toindothe oftendoSunday,mymorningreadingAfterwatchparents.weeachsomethinghave Sing a “Happy Birthday” song.3. Eat the cake.7. There are five people in my family. They are my grandma, grandpa, dad, mom and I. Look! Grandma is watching TV. Gran