商務(wù)英語專業(yè)實習總結(jié)報告樣本-wenkub
2023-04-21 12:49:29 本頁面
【正文】 基本熟練。” 遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。 人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。別的沒有什么奢求的，現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。心里上沒有什么額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學習。有時同事有事要晚來一點，就要我一個人在辦公室辦公，偶爾我也會的，大家相處的很好，沒有什么隔合。由于經(jīng)驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開始。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處，是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。在即將畢業(yè)的這幾個月里，我主要負責的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學的專業(yè)知識。只是每天都要守在電話和傳真機旁?，F(xiàn)在在辦公室，有閑的時候就會看一些會計方面的書，雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場，但我覺得應(yīng)該多學點，有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學生，是多么的好??！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。有幾次要回學校辦點事，去向經(jīng)理請幾小時的假，經(jīng)理也都很體諒，直接就給批假了。先就業(yè)，后擇業(yè)。在這一個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好。在秘書這個職位上，技術(shù)性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復的工作，因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在：[1]與上司溝通不好；[2]上司給的某份工作感覺吃力，難以勝任；[3]對瑣碎重復的工作感到怨煩；[4]與上司發(fā)生爭執(zhí)；[5]情感方面。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。文秘管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。三．頂崗實習的目的與任務(wù)本次校外實習的目的首先是使學員們能夠了解本專業(yè)就業(yè)崗位群的崗位職責、工作流程及工作任務(wù)。通過本次實習還能夠使學員對外貿(mào)企業(yè)的發(fā)展和企業(yè)產(chǎn)品的國際營銷狀況有了很大的了解，熟悉涉外企業(yè)的各個崗位的具體職責，對學員以后在教學中對學生如何進行實訓起到很大的指導作用。公司秉承“誠信服務(wù)、共贏卓越”的經(jīng)營理念與“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的行為準則，贏得了海內(nèi)外客戶與勞務(wù)人員的尊重與信任。實習內(nèi)容主要涉及：商務(wù)英語寫作（函電和應(yīng)用文）、商務(wù)英語口語（接待和談判）、商務(wù)英語口筆譯、進出口業(yè)務(wù)操作流程及工作任務(wù)、商務(wù)文秘、商務(wù)禮儀等等?？傊@次實習后我感觸頗多，特別是對商務(wù)英語專業(yè)如何培養(yǎng)適應(yīng)崗位要求的人才有了深層次的思考。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。只學不實踐，那么所學的就等于零。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。 回想這次，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。人缺少了血液，身體就會，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這是我的，因為我們要求字數(shù)是，你可以自己改改，大體模式是這樣了～網(wǎng)絡(luò)綜合2011 在旅行社的暑期社會實踐報告】我叫LJ，是四川外語專修學院旅游英語的應(yīng)屆畢業(yè)生。我發(fā)現(xiàn)，實踐中的事實都不是學校中可以學到的。因為它們是旅行生活的三根支柱，而這些在學校中是涉及不到太多的知識點的，學校中的知識主要是在“游”的方面。再用學校中學得知識加以論證。但一段時間下來，感到效果甚微?！ ∥以趯嵙暤倪^程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾?！ ⊥ㄟ^這一階段的實習，我認識到了自己的不足，我將會在以后的工
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