【正文】 以在組員生日當天，以他/她為主角（圈中人）。十四． 溫暖的表情目的：學習彼此欣賞時間：30分鐘內容：1. 圍圈坐，其中一人在圈中間。”不要猜測是誰的問題。2. 組長收集紙條。最快傳到尾的，而又有食物剩下的為勝。十二． 分甘同味目的：鍛煉合作精神材料：方便傳遞的食物內容：1. 全組圍圈坐，由中間分為兩組。4. 入不到組的，就為輸。十一． 一元幾毫目的：訓練思想敏捷、隨機應變時間：5~10分鐘內容：1. 男組員價值是5角，女組員是1元。3. 被帶走的人留下空位，兩旁的人就要起身拉人。3. 最后以領土撒謊能夠最少“廢球”的一方為勝，禁區(qū)內的“廢球”不計算在內。業(yè)務會引至一點小沖突，但現(xiàn)況反映出來，則更易于處理。”請每位組員給小組一個度數(shù)。注意：1. 在這游戲中，每人都應有機會做旁觀者及傳表情者，因傳表情的過程往往令旁觀者捧腹大笑。3. 主持人把表情字條如“怒火中燒”，“風情萬種”等讓最后的組員抽出一張。請他看看這距離適合嗎？是否如他所指望的？（可能有些他以為很Friend的，卻站得很遠。當他說“OK”時，大家便可睜開眼睛。5． 組長總結：“好啦！大家都出了氣！”五． 波濤洶涌目的：讓氣球停留在空中，激發(fā)歡樂時間：5~10分鐘材料：氣球多個內容：組長說：“如果你心中有氣，頂在胸口會好辛苦，我們?yōu)閯e人趕走這氣好嗎？”1． 每人一個不同顏色的氣球。其他組員聽后嘗試尋找出答案。了解各組員的分析力，個人觀點、立場等``````2. 組長不會下結論，但要贊賞組員表達及互相尊重的態(tài)度。2． 組長可在游戲后，講解溝通的藝術和重要。畫圓的人，只可聽不可問，也不可讓講的人看到。最好有多張。備注：如有8人以上，分為兩組為佳，這可易于走動。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。真的答不上來或答非所問，就罰說笑話。游戲名：成語接龍、歌名趣連成語接龍：兩隊，一隊先說一個成語，另一隊的以這個成語的最后一個字或他的諧音字為開頭組一個新成語，這樣左右兩邊輪流，那一邊在10秒種之內答不上，就罰說一個笑話，說完再接著玩，既可消除旅途中的無聊又可以鍛煉頭腦的思維反應能力。如，口念“嘴巴手指不一樣——5”，然后出手指，不能和嘴巴口念的數(shù)字一樣，如果一樣就錯了。爆笑成語（適合很多人，效果暴強）。規(guī)則：每個人都有一把椅子坐，還有一個人沒有位子做，然后這個人就開始刮風，刮什么風全由他定。 最后剩下的2個人，可以給予獎勵。游戲人數(shù)：15人以上，人越多越好。第三個口令：自由人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人可以做松鼠，松鼠也可以做大樹，自由人亦快速插入隊伍當中，落單的人就變成了新的自由人。游戲規(guī)則： 事先分組，三人一組。13人以上，3的倍數(shù)+1或+2人數(shù)?？偨Y在組內任意確定組員的發(fā)言順序，兩個組構成一個大組進行游戲?？偨Y：這個游戲也是考驗反應能力。 D不能舉手，需要發(fā)聲，而旁邊2人只能舉手，不能發(fā)聲，否則都是錯。游戲007規(guī)則： 大家站成一圈，510人為佳。 一次錯誤產(chǎn)生后，由錯誤人重新開始。笑聲比較多。直到他不能想出任何詞為止，一旦你發(fā)現(xiàn)自己在說“哦，嗯，哦 ……”。哪個小組算獲勝。你可能會有了一些以前連想都沒想過的想法，而說不定就是這些想法可以幫助你更好的解決問題，所以這個游戲可以用于需要發(fā)揮想象力的 熱身運動，讓大腦迅速地活躍起來。 場地要求： 需要可以容納小幅跑動，比如大的KTV包廂也可以。二人扮大樹，面向對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；沒成對的學員擔任自由人。聽到自由人的口令之后，大家快速行動，不要成為自由人，因為自由人是一種落后者的角色。游戲規(guī)則：主持人一人，站在場地中央；參與人員圍成一個圓圈隊列（即可以繞著主持人走的隊列），人間距30厘米以上，不可有肢體接觸；游戲開始，大家圍著主持人走圓圈隊列，一起邊走邊念“馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，請問要開幾朵花？”主持人說：“5朵”。主持人一定要根據(jù)人數(shù)喊出比較妥當?shù)臄?shù)字，避免一次性出局太多人。 這個游戲比較簡單，也比較容易達到大家快速消融陌生感的作用。規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。比如他說“刮今天穿白色襪子的人”，那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個位子，主持人就可以趁機坐下，必有一個沒位子。每個人隨口說出一句成語，不用和前面人說的有任何聯(lián)系，隨便什么都可以。沒有錯誤，就繼續(xù)下去，有人錯誤可以累計或者施行處罰。歌名趣連分成兩邊，一邊提問一邊作答，作答后再提問，輪番上陣。扮時鐘游戲規(guī)則：在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來；找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具（代表時鐘的指針）在時鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型）；主持人任意說出一個時刻，比如現(xiàn)在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之后，雙方互換。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最后在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。一． 備受攻擊目的：體驗被排擠的滋味內容：1． 抽出一人做箭靶。變化：“箭靶”可拉人入圈（這個圈一定要大一點），幫他一起捉人，即圈內人越來越多，直至所有人都入了圈為止。2. 每兩人配對比賽。5. 時間到，就看誰畫得快而準。2． 輪流討論竟猜。2． 每人拋高自己的氣球，并盡力讓氣球停留在空中，同時嘗試打下別人的氣球。六． 誰是密友目的：了解誰是好朋友內容：1. 大家圍圈站，一人站在中間。4. 站在中間的人要分享他為何選這人？被選的也請分享他的感受，沒有被選者如有不滿，可提出抗議。）準備好后，并以任何方法傳達字條的內容，不可發(fā)出聲音。2. 最好選一位活潑調皮的組員作為第一位傳表情的人?？梢允橇阆禄蚍悬c的。4. 音樂停止，還在走著的人便算輸。2. 主持人說出一個數(shù)目，男女組員依數(shù)目自由組合。變化：男女的價錢可隨意調轉的。2. 游戲開始，由兩組第一位開始將食物傳給下一位，不可用手，只可用口咬。備注：這游戲適合夫婦組。3. 組員圍圓圈，面向團友伸出手成一個米字，彼此的手不能接觸對方。5. 讀完后，將手伸回，形成一圓圈，互相搭肩禱告。2. 輪流說出圈中人值得欣賞之處。2. 可指定在某些場合對組員所欣賞之處。最慢的為輸。十七． 吹吹目的：考反應及合群內容：1. 按人數(shù)分組，至少3組。直至有一組接不上，或講錯組名，便為輸。十八． 拋開煩惱目的：解決困難時間：15分鐘材料：筆和紙內容：1. 大家寫下一些問題、煩惱、或需要幫助的事。十九． 香蕉運動目的：合作默契時間：10分鐘材料：香蕉數(shù)只，繩內容：1. 兩人一組，并將大家的左腕綁住。二十． 愛的伙伴目的：愛的功課時間：20分鐘材料：1. 約3工分見方的紙張。內容：1. 基督徒要彼此相愛，這是主的新命令（約十三34）。大家都拿到后，帶領這喊“開始”，大家趕快找“愛的伙伴”，找到后就彼此詳細介紹認識，之后帶領者可考問其中各人名字。2. 多預備一些紙張，可給遲到的人。我們投靠在神的愛中，神要保守我們，照顧我們，如同母雞把小雞保護在她的翅膀底下。第一位當老鷹，第二位當母雞，其他的跟在母雞后面當小雞。4. 老鷹盡力捕捉小雞，拍到身體就算捉到。由最后一次的母雞念有關的經(jīng)文。2. 領隊信號開始，所有隊員一齊站到報紙上，不可弄破報紙，就另要一張補充，繼續(xù)游戲。，則可嘗試多加一位或多位。2. 代表人蒙眼。完成后，由組長決定名次。5. 捉好后便可開始解結。二十六． 彼此配搭目的：發(fā)揮恩賜、互相配搭材料：蒙眼的毛巾內容：1. 4人一組，分別是“腦”、“眼”、“手”和“口”?？芍貜屯娑啻?。變化：1. 這類型活動常被采用，都是考驗全組人的合作性和士氣。2. 給2至3分鐘，讓每組想出有5個連貫性動作的事件，給對方猜測。期于B組人遠離場。注意：這游戲的樂趣是看見別人把動作做到一塌糊涂，最后更把故事弄至面目全非。我們青年基督徒要在信仰上站立得穩(wěn)，不可見異思遷，人云亦云?？拷∪r，可以用力拉自己左右的人，使他站不穩(wěn)而踏入小圈內。一曲停后，再開始時，就換方向走，一面頭暈。2. 每組各發(fā)報紙一份及膠水一枝。三十二． 你我的歌目的：聯(lián)絡感情時間：15分鐘材料：寫上歌名的紙條內容：1. 在紙條上寫下大家熟悉的短歌歌詞。4. 必須一邊唱一邊找人，不可說出歌名。4. 隊伍不限人數(shù)，但必須要有共通點。2. 給組員五分鐘商量，如何靠合力及一卷繩把其中一人由一邊運載到另一邊。2. 他一定要在繩上面。2. 一人蒙眼，另一人做向導，手拖手向前行。5. 各隊向導領蒙眼者到大堂后，組長宣布重新安排向導。帶領大家思想“瞎子領瞎子”的危機，鼓勵大家在圣經(jīng)根基上好好裝備自己。3. 哨音響后，追捕者開始抓逃走者。5. 被抓到的人，就變?yōu)樽凡墩摺Ｈ撸?下閘目的：歡樂時光時間：5~10分鐘材料：音樂內容：1. 先找4個人，2人一組，雙手互拱做成2個隧道，其他的人手搭肩構成一輪火車。4. 可由組長彈吉他或唱歌來代替播音樂。3. 畫好起點和終點，進行一次變形蟲賽跑，最快到達終點的組別獲勝。每組派發(fā)一些報紙及雞蛋。四十一． 集體創(chuàng)作目的：合作性、創(chuàng)作性時間：20~30分鐘材料：筆、紙或黑板內容：1. 把組員分成數(shù)組。4. 然后交第二人繼續(xù)。四十三． 心靈不打結目的：令大家更融洽時間：15~20分鐘材料：每人一條長短相同的粗繩內容：1. 口令發(fā)出后，各人任意將繩索打3個結。也可視情況作變動。男組員跑向同伴，盡快把線穿入針眼內，連針帶線跑回原位，最先回到原位的一組得勝。2. 其他人各想一種方法，懲罰輸者。2. 各人圍圈站立，肩膀貼肩膀，臉向圈內。）4. 喊完口號，中間的人把身體挺直向后跌，其他人托著他，輕輕向左或右傳遞，組長在圈外輕聲講“支持者”：“做得好！”亦要安慰中間那位：“不要怕，他們在支持你！”5. 約一分鐘轉完，圈中人站定，張開眼向每位支持者道謝。（組長可以先試用一次）3. 3人同做以下事情：A． 用紙折一只飛機。E． 從起點跑到終點。2. 3分鐘內將餅干疊得最高便贏。2. 把乒乓球放在桌子中間，在桌面劃記號。2. 找兩人手搭手做一個隧道，其他組員手搭肩，連成一列火車，隨音樂節(jié)奏停止，隧道被堵住時，被圈住的人，就是跌落水的麻雀，要退出火車行列。3. 站在走道者以手打擊坐著組員的手背。五十三． 上下傳物目的：合作精神時間：20~30分鐘材料：球、豆袋或其他物品內容：1. 組員分為2隊或以上，排成單行。4. 當最后一人接得第二球時，他每手各執(zhí)一球，跑去站在排頭前面，此時各組員都向后移動一步，留下前面的位子給他。3. 若有多組可改為接力賽。2. 兩人剝香蕉皮，靠感覺將香蕉送入對方口中，先吃完的為勝。五十六． 排龍比賽目的：合作性時間：15~20分鐘內