班級日志班級管理中的一本必備寶典-wenkub
2022-11-04 11:18:09 本頁面
【正文】 的創(chuàng)造。 班級日志 制度的建立有助于使學(xué)生的集體榮譽感具體化，并強化班級內(nèi)部輿論作用，從而有助于建立一個積極向上的成員個性優(yōu)良的真正意義上的班集體。所以利用 班級日志 能使班干部有真正意義上的自主管理、表現(xiàn)自我的實踐機會，從而培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)問題、認識問題、分析問題和解決問題的能力，進而提高其管理能力，從素質(zhì)準備上適應(yīng)新時期對管理型人才的需求。 有利于培養(yǎng)班干部管理能力，促進全面發(fā)展。下面就對建立班級日志制度的價值思考及探索結(jié)果作簡要闡述。由于班上獨身生子女居多 ,加以社會不良風(fēng)氣的侵襲，使學(xué)生自我意識較強 , 集體意識缺乏，自我約束能力下降。因此，在對初中生的行為能力的基礎(chǔ)上進一步提高自我管理能力、自律意識以及構(gòu)建良好的公共道德品質(zhì)， 對于學(xué)生的全面發(fā)展 ,實施素質(zhì)教育具有非常重要的意義。 一、建立班級日志制度的 重要價值意義 盧梭 曾經(jīng) 說過：“不要對你的學(xué)生進行任何種類的口頭教訓(xùn)，應(yīng)該使他們從經(jīng)驗中去取得教訓(xùn)。學(xué)生在校不僅僅需要學(xué)習(xí)文化知識 ,我們還必須培養(yǎng)他們文化課知識之外的綜合能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。 有利于促進班級風(fēng)氣優(yōu)化 ,增強集體榮譽感 ,培養(yǎng)競爭意識。而在這樣一個班集體中，教學(xué)與管理的作用才能互相促進，學(xué)生才能更好地懂得“做人之道”，遵守學(xué)校規(guī)章制度及社會規(guī)范，并促進學(xué)習(xí)成績的提高?！卑嗉壢罩局贫饶茏尠嘀魅胃淖兤牌艐寢屖降墓芾頌檫b控式管理，從而充分尊重學(xué)生并解放自身。操行評定是對學(xué)生在一個學(xué)期內(nèi)的學(xué)習(xí)、勞動、思想品德等方面的小結(jié)和評價，可以幫助學(xué)生了解自己在各方面的成績和進
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