【正文】 日積月累。 ④句前后兩個分句內(nèi)容 ?！肮茏∽约骸雹懿粌H是良好精神面貌的體現(xiàn)，更是日常行為規(guī)范的要求。 按要求修改句子。 選擇關(guān)聯(lián)詞填空。( )到陽臺上，讓菊花苗接受烈日和狂風(fēng)暴雨的考驗。 ) 看拼音寫漢字。 ) 愛憎（zēng z232。 第一單元 給加點字選擇正確讀音，畫“ ”。ng) 屏障（b?ng p237。 菊花yāng( )長出兩寸長時，爺爺為了du224。兩個月后，菊花苗已經(jīng)長到一尺多高了，是那么yōu y? ( )自在，顯示出b243。 即使、也 如果、就 因為、所以 他（ ）身體最長，（ ）取物時往往最先碰到物，好像取得這物是他的功勞。 “管住自己”是?極為十分重要的。讓我們“管住自己”，做一個有所作為的人吧！ ?句應(yīng)該刪去“ ”或“ ”。 按要求寫句子。 ，孰能無惑？ ，再而衰， 。 小東讀六年級，媽媽總是為他準(zhǔn)備好吃的、喝的、穿的、用的，在生活上小東什么也不用操心。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。 文中畫“ ”的句子運用了 的修辭手法。 C、時間來得快去得也快，攔擋不住，挽留不住。一年又一年，在他彈斷第一千根琴弦時，這位琴師急不可待地拿出那個藥方，請明眼人代他看看上面寫的是什么，好治好他的眼睛。這位琴師沒有把這件事的真相告訴徒弟，只是將這張白紙慎重地交給了他那同樣渴望見到光明的弟子，對弟子說：“我這里有一張保證能治好你的眼睛的藥方，不過，你得彈斷一千根琴弦后才能打開這張紙，現(xiàn)在你可以去收徒弟了，去吧，游走四方，盡情地彈唱，直到那一千根琴弦斷后，就有了答案。 寫出下列詞語的近義詞。n),我們兩家的來往從未間（jiān ji224。)張浪費。 看拼音寫漢字。 補充詞語再填空。 選擇正確的序號填入句中。（改為雙重否定句） 天真冷呀，孩子們穿著棉衣和手套在街上放爆竹。 這首詩的題目是《 》，作者是 代詩人 。小林：我喜歡過中國的傳統(tǒng)節(jié)日，因為它能讓我們感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。（1） 課內(nèi)閱讀 照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。這（ ）粥，（ ）小型的農(nóng)業(yè)展覽會。藏民居豐富多彩，藏南谷地的碉房、藏北牧區(qū)的帳房、雅魯藏布江流域林區(qū)的木結(jié)構(gòu)建筑各有特色，就連窯洞也能在阿里高原上尋見。底層為牧畜圈和儲藏室，層高較低；二層為居住層，大間作堂屋、臥室、廚房，小間為儲藏室或樓梯間。普通的帳房一般較為矮小，平面呈正方形或長方形，用木棍支撐高約2米的框架；上覆黑色牦牛氈毯，中留一寬15厘米左右、作通用采光之用；四周用牦牛繩牽引，固定在地上；帳房內(nèi)部周圍用草泥塊、土坯或卵石壘成高約50厘米的矮墻，上面堆放青稞、酥油袋和干牛糞（作燃料用），帳房內(nèi)陳設(shè)簡單，正中稍外設(shè)火灶，灶后供佛，四周地上鋪以羊皮，供坐臥休憩之用。 聯(lián)系上下文，選擇合適的詞語填入第2自然段的括號里。 碉房、帳房各有什么特點？用“ ”在文中畫出來。 我的心劇烈地跳動起來，用恐怖的眼光瞅（ch?u c?u)了瞅父親。o)會。它在字典里有三種解釋：?古代烹煮用的器物；?大；?（方）鍋；④正當(dāng)，正在。n) 嶺 馬 俏 工 縣（m243。 按要求寫句子。誰能相信一個從小高位截癱的女子能掌握日、法、德等多種英語呢？ 請以“如何做到為人民服務(wù)”為中心，說說你會如何做？ 假如我是一名醫(yī)生，我將 假如我是一名教師，我將 閱讀（1） 課內(nèi)閱讀 我們是為人民服務(wù)的， ，我們?nèi)绻腥秉c，就不怕別人批評指出?！熬喺边@一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的；他提得好，對人民有好處，我們就采用了。這篇文章圍繞 這個中心來寫的。 那玻璃櫥里，有他的一頂草帽，一頂氈帽，一件暑天穿用的紡綢長衫，一件冷天穿用的布料長衫，那都是使用很久很久了的。衣服破損，他便自己縫補。 一切簡樸而無華，看著他的日常生活的遺物，他生前的文房四寶，他生前戰(zhàn)斗時使用的、給予敵人以致命的射擊的筆，不由得引人反躬自問，令人肅然起敬。他，吃的是草，擠出來的卻是奶。 陳列（ ） 簡樸（ ） 短文中的“文房四寶”是指 。 第7自然段在文中的作用是 。n j249。n( )一下自己，讓自己的暑假過得有意義一點。 參觀了賑災(zāi)事跡攝影（ ），我們心潮澎湃。（ ） 五指中地位最優(yōu)、相貌最堂皇的，無如中指。 六、補充名言?！对铡?口語交際。我看見了他一夜的工作。（3分） “你們看見過這樣的總理嗎？”這句話的意思是什么？表達了作者怎樣的情感？（4分） （2） 課外閱讀 澳大利亞屬于西方發(fā)達國家，人民生活較為富裕。因此，在澳洲，（ ）在最冷的冬天，（ ）很少見哪位家長給孩子穿棉衣。曾有外來者在澳洲悉尼一家醫(yī)院目睹了這樣一幕：一對夫妻來醫(yī)院就診，妻子進診室去進行檢查了，丈夫便帶著兩歲的女兒在外面的大廳等候。澳洲人（酷愛 熱愛）勇敢者的運動沖浪，（ ）是炎夏還是寒冬，父母（ ）常常帶孩子去海灘，太小的孩子便光著腳丫自己去玩沙子、玩水，稍大一點兒的孩子便跟著父母一起下水沖浪。（4分） 在文中括號里填恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。不少于400字。n( )節(jié)那天是媽媽的生日，guāi qi?o( )的小女孩在飾品店的櫥窗前來回走動，她要為親愛的媽媽買一枚漂亮的胸針。( )付給老板。 ji225。n ju?n) 補充詞語。下面句子中“兜”的意思是什么？填序號。（ ） 在括號里填關(guān)聯(lián)詞。（縮句） 燈光把房間照得很清楚。（4分） 如果賣火柴的小女孩來到你身邊，你會說些什么？做些什么？ 閱讀（1） 課內(nèi)閱讀 可憐的小女孩！她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦然了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。 第1 段中“不過她沒注意這些”的“這些”指 ；“她可忘不了這個”中的“這個”指 。 春天到了，靠近蓋茨街的小學(xué)開學(xué)了。 “她媽媽不可能不愛她呀！會不會是有什么困難？”老師自言自語道。她告訴老師，爸爸媽媽看見她穿上新裙子都驚呆了。小女孩家的變化引起了眾多鄰居的注意。其他城市的人們聞風(fēng)而動，以實際行動學(xué)習(xí)蓋茨街的精神。（2分） 看到小女孩家的變化，居民們意識到了什么？（4分） 文中加點的兩個“奇跡”各指什么？（4分）“奇跡”?指： “奇跡”?指： 習(xí)作。( )的fēn xī( )和研究工作zhu243。 補充詞語再填空。B、 她一氣呵成，埋頭工作到67歲離開人世，離開心愛的實驗室。 啊，快樂的笑聲，團結(jié)的笑聲，充滿理想的笑聲！這就是我親愛的小隊的笑聲。（ ） 按要求寫句子。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話） 謝皮羅的家鄉(xiāng)是美國人?！? ， 。? 。長大后，他與父親、哥哥一起發(fā)明了一種液體炸藥。1864年6月3日，諾貝爾實驗室在一聲巨響中化為灰燼。這種炸藥必須引爆后才能爆炸。有一次，他在實驗室里親自點燃了導(dǎo)火線，雙眼緊盯著緩緩移動的火星。 為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個生命。其中寫得最詳細(xì)的是 。n) B、啼哭（t237。 要留清白在人間 A、高尚節(jié)操 B、清楚 （ ） 烈火焚燒若等閑 A、平常 B、閑暇 （ ） 青春作伴好還鄉(xiāng) A、少年時光 B、春天的景物 （ ） 補充詩句。 ，青春作伴好還