六年級上冊語文質(zhì)量分析-wenkub
2023-04-21 06:27:18 本頁面
【正文】 從分?jǐn)?shù)分布來看，60分—84分之間的人數(shù)占參試人數(shù)的62%，說明這套題比較適合大部分學(xué)生，科學(xué)地檢測教師教、學(xué)生學(xué)的基本情況。本次檢測題注意了對學(xué)生語言積累的考查。其二試題中的“成語世界”，“句子工廠”，“課文直通車”則注重考查了學(xué)生對所學(xué)知識的運(yùn)用能力。試題的八個大題中不僅涵蓋了拼音、漢字、詞語、句子、段落、古文、詩詞等基礎(chǔ)知識和基本技能，還涉及誠信、環(huán)保、感恩等情感態(tài)度價值觀的內(nèi)容。這套試題的特點(diǎn)有以下三點(diǎn)： 題型多樣，內(nèi)容全面。其中漫畫鏈接、閱讀和作文題除了考查學(xué)生的觀察、閱讀和寫作水平及想象能力外，還注重考查學(xué)生的情感、態(tài)度和價值觀。其三，習(xí)作的內(nèi)容為“我感謝 ”，難度不大，教育學(xué)生學(xué)會感恩，貼近學(xué)生平時的學(xué)習(xí)生活實(shí)際，只要老師平時訓(xùn)練扎實(shí)，學(xué)生便能輕松應(yīng)對。如看拼音寫詞語，補(bǔ)充成語，補(bǔ)充所學(xué)的古文名句、用詩句詞句填空等，目的就在于檢查學(xué)生的語文知識的積累。 總之，此份試題難易適度，題量適和，能很好的考查學(xué)生的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)情況，對教師今后的教學(xué)起到很好的指導(dǎo)作用。同時也說明大部分學(xué)生對所學(xué)語文的基本知識和技能掌握合格。 （四）具體分析存在的優(yōu)點(diǎn) ①、基礎(chǔ)知識牢固 從學(xué)生的答題不難看出學(xué)生的基礎(chǔ)知識比較牢固，從拼音、詞語、句子的內(nèi)容看，學(xué)生的掌握情況都很不錯，失分較少。存在的不足還有相當(dāng)一部分是因?yàn)槠綍r書寫馬虎，不夠規(guī)范，書寫過于潦草，東倒西歪、參差不齊。 ②、語言表達(dá)能力還有待于提高三、反思和建議
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