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正文內(nèi)容

七年級招生考試語文試卷a-wenkub

2023-04-21 06:08:35 本頁面
 

【正文】 ⒄段中畫線句子運用了什么人物描寫方法?有什么作用? 21. “門鈴”在選文中多次出現(xiàn),有什么作用? ,請找出其中兩點并加以分析?!??!雹耘疗み€沒來得及再說一句,孩子的母親走了進來,忍住眼淚小聲說:“你好,爸爸。他又一次質(zhì)疑自己的大腦是否正常,然后朝門口走去?!雹涯翘彀?,帕皮準(zhǔn)備關(guān)門的時候,發(fā)現(xiàn)自己在想那個門鈴?!毙∨⒄f?!薄昂美?,小姑娘,好啦。他想,為什么不把門鈴傳給一個能和親人分享的人呢?⑼“等等,小姑娘。也許你外公會喜歡這個小收音的?!熬褪沁@個?!靶湔涫直碓趺礃??這表完好無損,是我自己修理的。她用棕色的雙眼看著帕皮,然后慢慢地掃了一眼整個房間,似乎在尋找某種特殊的東西?!澳阈枰c什么,小姑娘?”帕皮的聲音天性快活。一陣微風(fēng)吹來,店門上的鈴鐺叮鈴鈴地響了起來。他經(jīng)常喜歡吹著口哨清理打掃店鋪。 (1)昔者 (2)有饋魚于鄭相者 (3) 吾以嗜魚 。 昔者,有饋魚于鄭相者,鄭相不受??瑫袝?,草書是最常見的書法字體,它們給人別樣的審美感受。二、綜合實踐六年級一班的同學(xué)開展了一次“漫游語文世界”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加完成下列作務(wù)。 (2)長風(fēng)破浪會有時, 。 物以類聚, 。 , ; , 。閱讀下面文字,補寫句子。④可是,當(dāng)我們努力向上的時候,我們的同伴越來越少。,愛讀書,會讀書,進而養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,能使人享用一輩子。,簡直是愛護備至。,萬物復(fù)蘇,大地上展現(xiàn)出蓬勃的生氣。,主要是精神壓力過大。( )手可熱 h233。 應(yīng)接不xi225。( ) 迫不j237。( )澤而漁 一ch243。/ 奧運健兒精神抖擻,斗志昂揚。/ 經(jīng)常生氣是百病之源。,這次取得好成績是自以為是的事。:“你要注意保護嗓子?。 ?,已打亂順序,最佳排列順序是( )①當(dāng)爬上山頂,發(fā)現(xiàn)自己是孤獨的。⑤人生,如同爬山,我們有無數(shù)的同伴,為了同一個目標(biāo),同一個夢想。要求:與劃橫線的句子句式相同、修辭手法一致、語意連貫。 (1)請寫出下列中國古代詩人你所知道的別稱:   陶淵明- 先生 蘇軾- 居士 王安石- 先生 (2)請寫出下列歷史故事或成語中的主要人物:聞雞起舞 臥薪嘗膽 破釜沉舟 鞠躬盡瘁 樂不思蜀
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