美國生物學(xué)基礎(chǔ)教育網(wǎng)站簡介-wenkub
2023-04-19 23:50:24 本頁面
【正文】 )，服務(wù)于基礎(chǔ)教育活動(dòng)的一類網(wǎng)站。例如：“第四課堂資源” ( 簡稱I4C)。網(wǎng)站的兩位創(chuàng)辦者都是在教育領(lǐng)域活動(dòng)超過30年的教育學(xué)者，兩人從2O世紀(jì)70年代涉足教育領(lǐng)域，從幼兒園到大學(xué)都是他們的實(shí)踐與研究領(lǐng)域，獲得多項(xiàng)國際教育技術(shù)大獎(jiǎng)。(2) 在對收錄的站點(diǎn)資源進(jìn)行仔細(xì)分類的基礎(chǔ)_卜，網(wǎng)站為絕大多數(shù)收錄的站點(diǎn)編寫了簡介，雖然有的簡介僅有一句話，但為用戶了解資源類型，決定是否訪問該資源提供了重要的指導(dǎo)。 專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站是在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，圍繞某一專題進(jìn)行較為廣泛深入研究的學(xué)習(xí)型非通用網(wǎng)站，每個(gè)具有獨(dú)立專題的學(xué)習(xí)網(wǎng)站都擁有相對獨(dú)立的可拓展性共享資源庫，主要服務(wù)對象是學(xué)習(xí)者，基本內(nèi)容是圍繞某一生物主題或知識(shí)點(diǎn)的各種資源和信息。學(xué)習(xí)者通過這些多媒體資源，再結(jié)合閱讀文字材料，可以直觀而深入地了解細(xì)胞。有的注重基礎(chǔ)知識(shí)，如“細(xì)胞與細(xì)胞器”一節(jié)，讓學(xué)生觀察一組光學(xué)顯微鏡和電子顯微鏡下的細(xì)胞圖片，回答：什么是真核細(xì)胞?什么是原核細(xì)胞?如何識(shí)別各種細(xì)胞器?這些問題都是讓學(xué)生自己通過觀察對比，自學(xué)完成，和教師單純的講授相比，學(xué)生對這些自己努力獲得的知識(shí)印象更深刻，更不容易遺忘。例如：“教師園地”— — 。但是優(yōu)秀的視頻內(nèi)容被許多電視臺(tái)占有，并有版權(quán)保護(hù)。網(wǎng)站的資源采取分級制，生命科學(xué)為一級類目，其下有生態(tài)學(xué)、進(jìn)化與多樣性、遺傳、器官和環(huán)境、規(guī)律和行為、結(jié)構(gòu)和功能6個(gè)二級類目。從主頁到每個(gè)分學(xué)科的頁面都有提供一個(gè)當(dāng)日的熱門資源，方便瀏覽者進(jìn)行檢索。 綜合信息網(wǎng)站 。NaBT是美國國家生物教師協(xié)會(huì)的網(wǎng)站。特點(diǎn)：(1)網(wǎng)站以英文為主，并可翻譯成6種語言。網(wǎng)站內(nèi)容有利于中小學(xué)生物教師通過不斷了解和學(xué)習(xí)最新的生物知識(shí)，提高自身的生物專業(yè)素養(yǎng)。參考文獻(xiàn)：[1] [J].，10：46.[2] 陳美玲，柳棟，、分類與作用[J].，10：30—33.!中美生物學(xué)相關(guān)網(wǎng)站 10122美國網(wǎng)站：生物進(jìn)化教學(xué)網(wǎng)Teach Evolution進(jìn)化的翅膀Evolution Wing活動(dòng)的細(xì)胞animations from Virtual Cell池塘生物Pond Life世界水族館The World’s aquarium給孩子們的神經(jīng)科學(xué)Neuroscience for Kids遺傳學(xué)教育中心
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