【正文】 11陰暗6787799999（1）實(shí)驗(yàn)的變量是__________．（2）一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板，其作用是__________．（3）要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的原因是__________．（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，你得出結(jié)論：__________．（5）該興趣小組還可以探究非生物因素中的__________對(duì)鼠婦生活的影響．20152016學(xué)年山東省濟(jì)南市沙河中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷一、認(rèn)真選（每題2分共60分）1．生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)【考點(diǎn)】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次． 【分析】除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．【解答】解：除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．生物體的組織、器官、系統(tǒng)都是由細(xì)胞構(gòu)成的，生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位；細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器﹣﹣線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位．因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵點(diǎn)：除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．2．下列各項(xiàng)中，不屬于生物的是( )A．人 B．蘑菇 C．青蛙 D．電腦病毒【考點(diǎn)】生物的特征． 【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征．解答時(shí)可以從是否具有生物的特征方面來切入．【解答】解：生物的特征有：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．生物能夠進(jìn)行呼吸．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．電腦病毒不需要外界的營(yíng)養(yǎng)，不能生長(zhǎng)繁殖后代，不能由小長(zhǎng)大．因此不是生物．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．3．含羞草的部分小葉受到震動(dòng)后會(huì)合攏下垂，這是( )A．生物的生長(zhǎng) B．生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C．生物進(jìn)行呼吸 D．生物的發(fā)育【考點(diǎn)】生物的特征． 【分析】生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的【解答】解：含羞草的部分小葉受到震動(dòng)后會(huì)合攏下垂，是生物對(duì)外界刺激作出的一種反應(yīng)．故選：B【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．4．“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，該詩(shī)句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是( )A．生物能夠由小長(zhǎng)大 B．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)C．生物能夠繁殖后代 D．生物能夠適應(yīng)環(huán)境【考點(diǎn)】生物的特征． 【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征．解答時(shí)此生物的特征入手．【解答】解：生物的特征有①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖．⑥除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．生物產(chǎn)生后代的過程，叫做繁殖．“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是生物能夠繁殖后代．選項(xiàng)A、B、D不符合題意．故選：C【點(diǎn)評(píng)】解此題的關(guān)鍵是理解生物產(chǎn)生后代的過程，叫做繁殖．5．用顯微鏡觀察物體時(shí)，如果光線太弱，應(yīng)選用的光圈和反光鏡依次是( )A．大光圈，平面鏡 B．大光圈，凹面鏡C．小光圈，平面鏡 D．小光圈，凹面鏡【考點(diǎn)】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法． 【分析】顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時(shí)，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)．【解答】解：小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮．題干中在光線不足的條件下，要把視野變亮，因此選用凹面鏡、大光圈．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)．6．取顯微鏡的正確方法是( )A．兩手托鏡座 B．兩手握鏡臂C．右手提著鏡臂 D．右手握鏡臂，左手托鏡座【考點(diǎn)】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法． 【分析】顯微鏡的正確取鏡方法是：右手握住鏡臂，左手托住鏡座，使鏡體保持直立．桌面要清潔、平穩(wěn)，要選擇臨窗或光線充足的地方．單筒的一般放在左側(cè)，距離桌邊7厘米左右處．【解答】答：A：兩手托鏡座 兩手托鏡座容易使顯微鏡不穩(wěn)，易倒伏，故該選項(xiàng)不符合題意；B：兩手握鏡臂 兩手握鏡臂顯微鏡也不穩(wěn)定，容易使反光鏡晃動(dòng)或掉下，故該選項(xiàng)不符合題意；C：右手握鏡臂 右手握鏡臂顯微鏡也不穩(wěn)定，容易使反光鏡晃動(dòng)或掉下，故該選項(xiàng)不符合題意；D：右手握鏡臂 左手托鏡座 顯微鏡最穩(wěn)定，故該選項(xiàng)符合題意；故選D【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了顯微鏡的取鏡方法．解答的關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣．7．顯微鏡的正確使用步驟是( )①對(duì)光 ②觀察 ③整理和存放 ④安放裝片．A．①②④③ B．④③②① C．①④②③ D．④①②③【考點(diǎn)】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法． 【分析】顯微鏡是生物科學(xué)研究中常用的觀察工具，要學(xué)習(xí)規(guī)范的操作方法．【解答】解：光學(xué)顯微鏡的使用步驟：取鏡和安放①右手握住鏡臂，左手托住鏡座． ②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左．安裝好目鏡和物鏡． 對(duì)光 ①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．注意，物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離． ②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野．觀察 ①安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔． ②調(diào)焦：轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，直到物鏡接近載玻片．這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)收鏡．綜上所述，使用顯微鏡的正確操作步驟應(yīng)該是：取鏡和安放、對(duì)光、觀察、清潔、收鏡．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】正確使用顯微鏡是中學(xué)生應(yīng)具備的一項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)技能．嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的操作有利于提高實(shí)驗(yàn)效率，保護(hù)顯微鏡，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度．8．人體內(nèi)部廢物隨汗液排出，此生命現(xiàn)象為( )A．生長(zhǎng)現(xiàn)象 B．遺傳、變異 C．應(yīng)激性 D．新陳代謝【考點(diǎn)】生物的特征． 【分析】生物具有以下特征：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．生物能夠進(jìn)行呼吸．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．【解答】解：人體內(nèi)部廢物隨汗液排出，說明生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，屬于新陳代謝．故選：D【點(diǎn)評(píng)】理解生物的特征是關(guān)鍵．9．植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是( )A．表皮 B．葉肉 C．葉脈 D．氣孔【考點(diǎn)】氣孔的功能結(jié)構(gòu)及開閉原理． 【分析】氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動(dòng)的開閉．【解答】解：植物的葉片上有許多氣孔，氣孔主要分布在葉片的下表皮．當(dāng)氣孔張開時(shí)，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中去．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”．故選：D【點(diǎn)評(píng)】氣孔的功能是考查的重點(diǎn)，多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度一般．10．正常情況下在用顯微鏡觀察時(shí)，眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是如圖的( )A． B． C． D．【考點(diǎn)】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法． 【分析】本題考查的是顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí)，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能順利地完成此類題目．【解答】解：在使用顯微鏡時(shí)，應(yīng)先一手握鏡臂，一手托鏡座，將顯微鏡從鏡筒中取出后，放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)略偏左的地方，距離實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣約7厘米左右．便于后面的觀察．使用顯微鏡觀察物像的正確方法是：左眼注視目鏡，右眼睜開．左眼用來觀察物像，而右眼睜開，便于用右手繪圖．故選：D【點(diǎn)評(píng)】顯微鏡的使用是考查的重點(diǎn)，多以選擇題或是識(shí)圖題的形式出現(xiàn)，難度一般．11．把寫有“p”的載玻片放在顯微鏡下觀察時(shí)，視野中看到的應(yīng)當(dāng)是( )A．q B．p C．d D．b【考點(diǎn)】使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片． 【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡的成像特點(diǎn)．解答時(shí)可以從顯微鏡成倒立的像方面來切入，簡(jiǎn)便方法寫紙上到過了看．【解答】解：顯微鏡成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“p”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“d”．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像．要理解“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．12．在植物細(xì)胞中可以進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是( )A．細(xì)胞膜 B．線粒體 C．葉綠體 D．細(xì)胞核【考點(diǎn)】線粒體和葉綠體是細(xì)胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器．