四川省閬中中學20xx-20xx學年高二下學期期中考試生物試題-wenkub
2023-04-19 23:17:34 本頁面
【正文】 組別培養(yǎng)基中的添加物MRSA菌1100μg/mL 蛋白質(zhì)H生長正常220μg/mL 青霉素生長正常32μg/mL 青霉素+100μg/mL 蛋白質(zhì)H死亡 A．細菌死亡與否是通過光學顯微鏡觀察其細胞核的有無來確定 B．第2組和第3組對比表明，使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌 C．實驗還需設計用2μg/mL青霉素做處理的對照組 D．蛋白質(zhì)H有很強的殺菌作用，是一種新型抗生素“土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)實驗”的敘述，正確的是 A．分解尿素的細菌能產(chǎn)生脲酶，將尿素分解產(chǎn)生氮氣 B．在稀釋度足夠高時，所形成的單個菌落一定是由最初的一個細胞繁殖而來的 C．統(tǒng)計尿素分解菌的數(shù)目時，以菌落數(shù)在300以上的平板進行計數(shù) D．用尿素為唯一氮源、加有酚紅指示劑的培養(yǎng)基培養(yǎng)尿素分解菌，指示劑變紅，錯誤的是 A．纖維素酶是一種復合酶，一般至少包括C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶 B．剛果紅染色可以在倒平板時加入剛果紅，也可以先培養(yǎng)微生物，再加入剛果紅 C．在篩選分解纖維素的細菌的實驗中,選擇培養(yǎng)的目的是增大樣品中目的菌株的濃度 D．剛果紅可以與纖維素形成透明復合物,可以通過是否產(chǎn)生透明圈來篩選纖維素分解菌，降低果汁黏度，裂解細胞壁，提高果汁的產(chǎn)出量。下列對該物質(zhì)的敘述正確的是 A．該物質(zhì)是由脫氧核苷酸脫水縮合而來的 B．該物質(zhì)在低溫條件下會失活，恢復常溫后依然處于失活狀態(tài) C．該物質(zhì)可以分解纖維素 D．該物質(zhì)可以被蛋白酶分解。 （1）培養(yǎng)嗜鹽菌的菌樣應從____________環(huán)境采集。 （3）下面兩圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖解，請分析 接種的具體方法。 （1）以下為提取胡蘿卜素的實驗流程：胡蘿卜→粉碎→干燥→A→過濾→B→胡蘿卜 素。 （4）圖乙是胡蘿卜素粗品鑒定裝置示意圖。考號最后兩位數(shù) shshu 閬中中學2019年春高2017級期中教學質(zhì)量檢測生物答題卷（總分：
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