【總結(jié)】數(shù)學(xué)二輪備考:趨勢探析與有效策略江蘇省啟東市匯龍中學(xué)蜜蜂整日忙碌,受到贊揚(yáng);蚊子不停奔波,人見人打.——多么忙不重要,忙什么才重要!教得有效,學(xué)得輕松,考得滿意研考題,尋方向,思策略?高考命題思路特點(diǎn)解析及趨勢展望?二輪備考策略的思考與建議
2024-11-12 01:26
【總結(jié)】109屆高三數(shù)學(xué)天天練18一、填空題1,設(shè)復(fù)數(shù)z滿足12iiz??,則z?2.如圖,非零向量???????則若為垂足且,,,,aOCCOABCbOBaOA3.設(shè)雙曲線221(00)xyabab????,的離心率為3,且它的一條準(zhǔn)線與拋物線24yx?
2025-01-09 03:40
【總結(jié)】09屆高三數(shù)學(xué)天天練21一、填空題1.已知集合A={x|lg|x|=0},B={x|12<2x+1<4},則A∩B=.2.函數(shù)y=f(x)(x∈[-2,2])的圖象如圖所示,則f(x)+f(-x)=.3.在△ABC中,sincosABab?,則∠B=
2025-01-09 03:30
【總結(jié)】09屆高三數(shù)學(xué)天天練19一、填空題1.設(shè)????????3,21,1,1a,則使函數(shù)axy?的定義域?yàn)镽且為奇函數(shù)的所有a的值為.2.如圖,有一邊長為1的正方形ABCD,設(shè),aAB?,bBC?,cAC?則|cba??|=.3.若復(fù)數(shù)(1)(2
2025-01-09 03:36
【總結(jié)】作為一次經(jīng)歷,失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。109屆高三數(shù)學(xué)天天練23一、填空題1.已知復(fù)數(shù)2121,21,3zzizbiz若????是實(shí)數(shù),則實(shí)數(shù)b的值為2.設(shè)⊙C過雙曲線221916xy??的一個(gè)頂點(diǎn)和一個(gè)焦點(diǎn),圓心C在此雙曲線上,則圓心C到
2025-01-09 03:39
【總結(jié)】二輪復(fù)習(xí)方法交流嘉善中學(xué)周宇藍(lán)一、學(xué)情簡介1、思想上高度重視高考二輪復(fù)習(xí)擔(dān)負(fù)著承前啟后、鞏固提高的重任,是高三備考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段。要準(zhǔn)確復(fù)習(xí)目標(biāo)定位。強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的進(jìn)一步強(qiáng)化與整合,強(qiáng)調(diào)教材知識與現(xiàn)實(shí)的有機(jī)結(jié)合,強(qiáng)
2025-07-18 18:08
【總結(jié)】銀川一中2010屆第二次模擬生物試題審卷人:傅子怡1.在一個(gè)細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是A.著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂B.染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制C.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)D.染色體數(shù)加倍和染色單體形成2.下列關(guān)于溶酶體的說法不正確的是A.小蝌蚪的尾巴最終消失,其中起作用的是溶酶體B.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能夠分解多種物質(zhì),是細(xì)胞的“消化車
2025-04-07 04:05
【總結(jié)】2019年高考生物第二輪復(fù)習(xí)備考的方法總結(jié) 。 有很多章節(jié)存在大量的概念或某些結(jié)構(gòu),將這些概念或結(jié)構(gòu)分類整理尤為重要,否則會(huì)顯得比較混亂。如復(fù)習(xí)到細(xì)胞器的時(shí)候,可以用不同的標(biāo)準(zhǔn)將這些細(xì)胞器進(jìn)行分類...
2025-09-30 20:18
【總結(jié)】膠南一中2020高考英語一輪復(fù)習(xí)總結(jié)與反思及二輪復(fù)習(xí)打算膠南一中苗振錦各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天很榮幸能代表膠南一中來參加這次二輪復(fù)習(xí)研討會(huì),同時(shí)我也非??释柽@個(gè)機(jī)會(huì)代表今年我們備戰(zhàn)高考的全組同行們與各位交流2020高考備考的下一輪復(fù)習(xí)的思路與規(guī)劃,希望向各位學(xué)
2024-10-29 00:52
【總結(jié)】東營市一中2010年二輪復(fù)習(xí)適應(yīng)性訓(xùn)練189.化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用。下列說法不正確的是()A.K2FeO4能與水緩慢反應(yīng)生成Fe(OH)3和O2,故可用作水的消毒劑和凈化劑B.鋼鐵表面烤藍(lán)生成一層致密的Fe3O4,能起到防腐蝕作用C.常溫下氨能與氯氣反應(yīng)生成氯化氫和氮?dú)?,因此可用濃氨水檢查氯氣管道某處泄漏D.用氯氣與乙烷混合光照獲得純凈的1,2-二氯乙
2025-08-05 19:01
【總結(jié)】第一篇:09高考語文二輪專題復(fù)習(xí)教案 沖刺2009年高考語文二輪專題復(fù)習(xí)教案:鑒賞詩歌的思想感情 金題回顧 閱讀下面這首唐詩,然后回答問題?!?008江蘇卷】登金陵鳳凰臺(tái)李白 鳳凰臺(tái)上鳳凰游,...
2024-11-09 23:45
【總結(jié)】第一篇:平定一中高三英語備課組二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃 平定一中高三英語備課組二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好! 首先非常榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)代表平定一中全體高三老師與大家在這里進(jìn)行備戰(zhàn)年高考的交流和反思...
2025-10-15 23:54
【總結(jié)】二輪復(fù)習(xí)之生物與環(huán)境第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)內(nèi)容生物與環(huán)境二、教學(xué)目標(biāo)1、生態(tài)因素(了解)2、種群的特征、研究種群數(shù)量的變化的意義、生物群落的概念(了解)3、種群數(shù)量的變化(理解和掌握)4、生態(tài)系統(tǒng)的概念和類型(了解)5、生態(tài)系統(tǒng)的成分(理解和掌握)6、食物鏈和食物網(wǎng)(綜合運(yùn)用)7、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)及相互關(guān)系(綜合運(yùn)用)8、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(綜
2025-04-16 13:14
【總結(jié)】郫縣一中2022屆理綜生物試題11一.選擇題:1.2022年,我國的北京、廣東等地發(fā)生SARS流行,2022年甲型H1N1流感在全球蔓延。SARS的病原體是SARS病毒,甲流感的病原體是甲型H1N1流感病毒,下列關(guān)于SARS病毒、甲型H1N1流感病毒以及疫苗的敘述中,正確的是A.每種病毒遺傳物質(zhì)的組成含有5種含氮堿基、
2025-01-10 15:57
【總結(jié)】高考語文二輪晨讀材料-----------------------作者:-----------------------日期:備考2009高考語文二輪專題復(fù)習(xí):晨讀材料(三)備考2009高考語文二輪專題復(fù)習(xí):晨讀材料(三)【經(jīng)典美文】孤獨(dú)的美麗劉樂哲人說過:“孤獨(dú)是一種美”。我喜歡孤獨(dú),于我而言,孤獨(dú)也是人生的一種美。孤獨(dú)是
2025-04-30 23:24