某小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)調(diào)查報(bào)告-wenkub
2023-04-19 04:41:15 本頁(yè)面
【正文】 聽：隨機(jī)隨堂抽聽教師的數(shù)學(xué)課。五、調(diào)查目的：。從這個(gè)年齡結(jié)構(gòu)上看，這是一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，年齡適中的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。為小學(xué)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍注入了新鮮的血液。（二）、工作業(yè)績(jī)情況近四年我校小學(xué)畢業(yè)班考試成績(jī):年 度考試人數(shù)最高分最低分平均分及格率（%）優(yōu)良率（%）2008136100447．650．4113．472009130100871．268．5016．92010891001352．441．4820．4520111021001063．260．6432．52雖然這只能看到全縣六年級(jí)四年來(lái)的教學(xué)評(píng)估檢測(cè)情況，但從逐年上升的平均成績(jī)中反映出我校小學(xué)數(shù)學(xué)科擁有一支具有先進(jìn)教育理念、師德高尚，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的教師隊(duì)伍。新課程理念在教學(xué)行為上的表現(xiàn)。課堂教學(xué)著重在以下幾個(gè)方面有所突破:（1）、教學(xué)組織形式更加靈活多樣，課堂教學(xué)從過去單一的組織形式向多樣化發(fā)展。（2）、學(xué)習(xí)方式發(fā)生了根本的變化。數(shù)學(xué)源于生活，生活需要數(shù)學(xué)，在教學(xué)中教師盡可能地做到把數(shù)學(xué)問題生活化，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，從而來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。備課情況分析：認(rèn)真?zhèn)浜谜n是上好課的前提，是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)制定明確，重點(diǎn)能突出，難點(diǎn)能找準(zhǔn)，能尋求合理對(duì)策。作業(yè)完成重獨(dú)立，作業(yè)堅(jiān)持當(dāng)天批改，大部分能全批全改，并且改得比較細(xì)致，錯(cuò)的地方能標(biāo)有符號(hào)或幫改正反饋及時(shí)，老師還有每次作業(yè)批改情況登記。通過深入課堂聽課發(fā)現(xiàn)，在部分教師的課堂上還不同程度地存在著趕時(shí)髦、走形式、急功近利的現(xiàn)象，主要存在下面一些問題。部分教師教學(xué)反思少（每月寫兩次）。作業(yè)：學(xué)生做錯(cuò)的作業(yè)，老師當(dāng)“裁判”的多，學(xué)生更正的少。八、今后的教學(xué)對(duì)策(一)、明確小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科特有的教學(xué)理念。系統(tǒng)地鉆研教材，把握好教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)；深入地了解學(xué)生，弄清學(xué)生的認(rèn)知水平和生活經(jīng)驗(yàn)。在小組合作學(xué)習(xí)中研究小組合作的組織、實(shí)施、反饋機(jī)制，重視合作技能的養(yǎng)成，發(fā)揮好每個(gè)同學(xué)的作用，使合作學(xué)習(xí)從形式走向?qū)嵸|(zhì)。郝灘小學(xué)教師 ：葛斌小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究（調(diào)查問卷）一、以下每組題目您只要選擇一個(gè)答案的序號(hào)填在括號(hào)里您經(jīng)常參加校外的教研活動(dòng)嗎？…………………………………… （ ）①經(jīng)常 ② 很少 ③從來(lái)沒有您喜歡哪些形式的教研活動(dòng)？…………………………………………（ ）①聽課、評(píng)課
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