【總結(jié)】第一篇:《列方程解應用題》教學敘事 《列方程解應用題》教學敘事 這一課內(nèi)容是在學生初步學會列方程解比較容易的應用題的基礎(chǔ)上,教學解答比幾倍多(或少)的應 用題。例題是數(shù)量關(guān)系稍復雜的兩步計算應用...
2025-09-14 03:28
【總結(jié)】第一篇:列方程解應用題教學設(shè)計 列方程解決實際問題 (復習課) 一、教學內(nèi)容 蘇教版小學數(shù)學六年級下冊(教材第82頁6-8題),整理與復習第七單元式與方程中的列方程解決實 際問題。 二、教...
2025-09-12 20:30
【總結(jié)】第一篇:列方程解應用題2 一、用方程表示下面的關(guān)系,不必解答 1、明明買一套衣服,褲子88元,一共用去150元,衣服多少元? 方程: 2、一個書架上有93本書,借出55本,還剩多少本? 方程...
2025-09-12 20:25
【總結(jié)】第一篇:《列方程解應用題》教學設(shè)計 《列方程解應用題》教學設(shè)計 【教學要求】使學生學會用方程解答數(shù)量關(guān)系稍復雜的求兩個數(shù)的(和倍、差倍)應用題,能正確說 出數(shù)量之間的相等關(guān)系,學會用檢驗答案是否...
2025-09-14 03:29
【總結(jié)】準備活動填空1、一輛汽車平均每小時行駛60千米,X小時共行駛()千米。2、小明騎自行車每分鐘能行X米,那么15分鐘能行()米。3、甲車每小時行40千米,乙車每小時行52千米,兩輛車各行駛了x小時,兩車共行駛了()千米60X15X
2025-07-26 20:22
【總結(jié)】第一篇:怎樣學好列方程解應用題 怎樣學好列方程解應用題 (1)列方程解應用題的步驟 ①弄清題意,找出未知數(shù)并用x表示; ②找出應用題中數(shù)量間的相等關(guān)系,列方程; ③解方程; ④檢查,寫出答...
2025-09-22 07:43
【總結(jié)】第一篇:列方程解應用題——日歷問題 列方程解應用題————日歷問題 學習目標 。 ,從日歷中找等量關(guān)系。 學習重點 探索日歷問題中的條件和要求的結(jié)論。并找出等量關(guān)系,列出方程,解決實際問題...
2024-11-16 04:56
【總結(jié)】北京版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習列方程解應用題,同學們要能夠分析應用題的含義,畫簡單的圖示解決相關(guān)的問題。1.用含有字母的式子表示下列數(shù)量(1)比ⅹ的3倍多5(2)比ⅹ的4倍少2(3)2個ⅹ與34的和(4)ⅹ的5倍與9的差(3ⅹ+5)(4ⅹ-2)(2ⅹ
2024-11-29 05:58
【總結(jié)】商店原有一些餃子粉,賣出35千克以后,還剩40千克。這個商店原來有多少千克餃子粉?解法一:35+40=75(千克)解法二:設(shè)原來有x千克。4035=-x4035=+x75=x答:原來有75千克餃子粉。商店原有一些餃子粉,每袋5千克,賣出7袋以后,還剩40千克。這
2024-12-04 23:29
【總結(jié)】列方程解應用題專項練習120題(有答案) 1.工廠這個星期沒有一天休息,,平均每天生產(chǎn)多少萬噸? 2.張老師和李老師愛好集郵,張老師有480枚郵票,正好比李老師郵票總數(shù)的倍少6枚,李老師有多少枚郵票? 2.小線到文具店買了8只鉛筆和2支鋼筆共用去22元.每支鋼筆5元,每支鉛筆多少元? 3.,.海洋面積和陸地面積大約各有多少億平方米?
2025-06-24 22:39
【總結(jié)】小學列方程解應用題1、甲有書的本數(shù)是乙有書的本數(shù)的3倍,甲、乙兩人平均每人有82本書,求甲、乙兩人各有書多少本。解:設(shè)乙有書x本,則甲有書3x本X+3X=82×22、一只兩層書架,上層放的書是下層的3倍,如果把上層的書搬60本到下層,那么兩層的書一樣多,求上、下層原來各有書多少本.解:設(shè)下層有書X本,則上層有書3X本3X-60=X+
2025-06-23 21:59
【總結(jié)】列一元一次方程解應用題50題(有答案)列一元一次方程解應用題的一般步驟(1)審題:弄清題意.(2)找出等量關(guān)系:找出能夠表示本題含義的相等關(guān)系.(3)設(shè)出未知數(shù),列出方程:設(shè)出未知數(shù)后,表示出有關(guān)的含字母的式子,然后利用已找出的等量關(guān)系列出方程.(4)解方程:解所列的方程,求出未知數(shù)的值.(5)檢驗,寫答案:檢驗所求出的未知數(shù)的值是否是方程的解,是否符合實際,檢驗后寫出
2025-06-24 00:50
【總結(jié)】列方程解應用題教學目標:1.繼續(xù)學習根據(jù)相等的關(guān)系列方程解應用題。2.在比較中使學生自我感悟到方程法的簡潔,從心理接受方程的解法。3.培養(yǎng)學生的思維能力,解決問題的思維靈活性。教學重點:分析題中的相等關(guān)系。教學難點:根據(jù)等量關(guān)系列方程。教學過程:一、引入:我們?yōu)槭裁匆梅匠探鈶妙}?在什么情況下用
2024-12-09 08:41
【總結(jié)】列方程解應用題教學目標:1.學生學會根據(jù)基本數(shù)量關(guān)系列方程,解答應用題的方法。2.從思路上比較算數(shù)法與方程法的優(yōu)越性。3.培養(yǎng)學生善于思考的學習習慣。教學重點:根據(jù)基本數(shù)量關(guān)系列方程解應用題。教學難點:分析題中的條件與問題,找出等量關(guān)系。教學過程:一、準備題:在下面的()里填上數(shù)或字母,使等式成
2024-11-19 08:40
【總結(jié)】列方程解應用題教學目標:1.繼續(xù)學習根據(jù)相等的關(guān)系列方程解應用題。2.在比較中使學生自我感悟到方程法的簡潔,從心理接受方程的解法。3.培養(yǎng)學生的思維能力,解決問題的思維靈活性。教學重點:分析題中的相等關(guān)系。教學難點:根據(jù)等量關(guān)系列出方程。教學過程:一、復習引入1.平面圖形的計算公式。2.激