【總結(jié)】平面向量專題一、選擇題,邊的高為,若,,,,,則(A)(B)(C)(D),向量且,則(A)(B)(C)(D),b是兩個非零向量。|a+b|=|a|-|b|,則a⊥b
2025-04-17 13:06
【總結(jié)】平面向量練習(xí)題一.填空題。1.等于________.2.若向量a=(3,2),b=(0,-1),則向量2b-a的坐標(biāo)是________.3.平面上有三個點A(1,3),B(2,2),C(7,x),若∠ABC=90°,則x的值為________.、b滿足|a|=1,|b|=,(a+b)⊥(2a-b),則向量a與b的夾角為________.5.已知向量a=(
2025-06-23 18:41
【總結(jié)】復(fù)習(xí)模塊:平面向量一、知識點5(1)平面向量的概念及線性運算平面向量兩要素:大小,方向。零向量:記作0,手寫時記做,方向不確定。單位向量:模為1的向量。平行的向量(共線向量):方向相同或相反的兩個非零向量,記作//b。規(guī)定:零向量與任何一個向量平行。相等向量:模相等,方向相同,記作a=b。負向量:與非零向量的模相等,方向相反的向量,記作。規(guī)定:零
2025-04-16 12:58
【總結(jié)】向量復(fù)習(xí)知識點歸納1、向量的概念:①向量:既有大小又有方向的量向量不能比較大小,但向量的模可以比較大?。诹阆蛄浚洪L度為0的向量,記為,其方向是任意的,與任意向量平行③單位向量:模為1個單位長度的向量④平行向量(共線向量):方向相同或相反的非零向量⑤相等向量:長度相等且方向相同的向量2、向量加法:設(shè),則+==(1);(2)向量加法滿足交換律與結(jié)合律
2025-08-09 17:34
【總結(jié)】《必修4》第二章平面向量一、知識綱要1、向量的相關(guān)概念:(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,記為或。向量又稱矢量。注意①向量和標(biāo)量的區(qū)別:向量既有大小又有方向;標(biāo)量只有大小,沒有方向。普通的數(shù)量都是標(biāo)量,力是一種常見的向量。②向量常用有向線段來表示,但也不能說向量就是有向線段,因為向量是自由的,可以平移;有向線段有固定的起點和終點,不能隨意移動。
2025-04-16 23:21
【總結(jié)】平面向量一、選擇題1、已知向量( )A. B. C. D.2、已知向量則的坐標(biāo)是( )A. B. C. D.3、已知且∥,則x等于( )A.3 B. C. D.4、若則與的夾角的余弦值為( )A. B. C. D.5、若,與的夾角是,則等于( )A.12 B. C. D.
2025-06-22 14:20
【總結(jié)】第3講平面向量感悟高考明確考向(2010·天津)如圖,在△ABC中,AD⊥AB,???ADACAD則,1||,3BDBC?.解析設(shè)BD=a,則BC=3a,作CE⊥BA交BA的延長線于E,可知∠DAC=∠ACE,在Rt
2024-11-12 19:04
【總結(jié)】1向量復(fù)習(xí)知識點歸納新疆王新敞特級教師源頭學(xué)子小屋htp:/:/新疆一.向量的基本概念與基本運算1、向量的概念:①向量:既有大小又有方向的量新疆源頭學(xué)子小屋特級教師王新敞htp:@:/向量不能比較大小,但向量的??梢员容^大?。诹阆蛄浚洪L度為0的向量,記為0?,其方向是任意的,0?與任意向量平行
2024-11-02 19:39
【總結(jié)】北京市2017屆高三數(shù)學(xué)理一輪復(fù)習(xí)專題突破訓(xùn)練平面向量一、選擇、填空題1、(2016年北京高考)設(shè),是向量,則“”是“”的()2、(2016年天津高考)已知△ABC是邊長為1的等邊三角形,點分別是邊的中點,連接并延長到點,使得,則的值為()(A) (B) (C) (D)3、(2016年全
2025-01-14 16:21
【總結(jié)】2014高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)單元練習(xí)--平面向量I卷一、選擇題1.設(shè)向量a,b滿足|a|=|b|=1,a·b=-,則|a+2b|=( )A. B.C. D.【答案】B2.已知A、B、C是不在同一直線上的三點,O是平面ABC內(nèi)的一定點,P是平面ABC內(nèi)的一動點,若(λ∈[0,+∞)),則點P的軌跡一定過△ABC的()A.外心 B.內(nèi)心 C.重心
2025-01-14 14:43
【總結(jié)】平面向量說課稿我說課的內(nèi)容是《平面向量的實際背景及基本概念》的教學(xué),所用的教材是人民教育出版社出版的普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)必修四,教學(xué)內(nèi)容為第74頁至76頁.下面我從教材分析,重點難點突破,教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計四個方面來說明我對這節(jié)課的教學(xué)設(shè)想.一教材分析1地位和作用向量是近
2025-04-16 23:06
【總結(jié)】平面向量知識點分類復(fù)習(xí)深圳明德實驗學(xué)校劉凱1、向量有關(guān)概念:(1)向量的概念:既有大小又有方向的量,注意向量和數(shù)量的區(qū)別。向量常用有向線段來表示,注意不能說向量就是有向線段,為什么?(向量可以平移)。配合練習(xí)1、已知A(1,2),B(4,2),則把向量按向量=(-1,3)平移后得到的向量是_____(2)零向量:長度為0的向量叫零向量,記作:,注意零向量的方向是任意的;
2025-04-17 01:00
【總結(jié)】…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名:________班級:________考號:________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………絕密★啟用前2018年01月19日214****9063的高中數(shù)學(xué)組卷試卷副標(biāo)題
2025-03-25 01:22
【總結(jié)】平面向量知識點歸納一.向量的基本概念與基本運算1向量的概念:①向量:既有大小又有方向的量向量的大小即向量的模(長度)向量不能比較大小,但向量的??梢员容^大?。诹阆蛄浚洪L度為0的向量,記為,其方向是任意的,與任意向量平行,所以在有關(guān)向量平行(共線)的問題中務(wù)必看清楚是否有“非零向量”這個條件.③單位向量:模為1個單位長度的向量④平行向量(共線向量):方向相同或
2025-06-22 14:05
【總結(jié)】平面向量專項練習(xí)題及答案一、選擇題1若三點共線,則有()ABCD2設(shè),已知兩個向量,,則向量長度的最大值是()ABCD3下列命題正確的是()A單位向量都相等B若與是共線向量,與是共線向量,則與是共線向量()C,則
2025-06-20 00:33