【總結(jié)】智能學(xué)堂——小學(xué)語文數(shù)學(xué)英語輔導(dǎo),教師在線,學(xué)習(xí)軟件第一品牌六年級數(shù)學(xué)下冊綜合練習(xí)題一、填空題:(第1、3、4、5題每題2分,其余每空1分,共20分)1、=()立方分米600毫升=()升=()米()厘米5時15分=()時2、()既不是正數(shù)也不是
2025-04-04 03:35
【總結(jié)】--1--廣東省江門鶴山市六年級數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題及答案(三)班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、直接寫出得數(shù)。(5分)400÷25÷8=95-65+94=+=(+109)÷9=5-76+71=
2025-11-13 02:49
【總結(jié)】第一篇:六年級下冊《正比例關(guān)系》教學(xué)反思 正比例的關(guān)系是在學(xué)生掌握了比和比例的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,著重使學(xué)生理解正比例的意義,正比例是重要的數(shù)量關(guān)系,學(xué)生只有理解并掌握了這種數(shù)量關(guān)系,可以加深對比例的...
2025-10-24 02:56
【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊1.結(jié)合具體實例,經(jīng)歷認(rèn)識成正比例的量的過程。2.知道正比例的意義,能判斷兩種量是否成正比例關(guān)系,能找出生活中成正比例的實例,并進行交流。3.對顯示生活中成正比例關(guān)系的事物有好奇心,在判斷成正比例量的過程中,能進行有條理的思考。復(fù)習(xí)已知路程和時間,怎樣求速度?速度=路程÷時間已知
2025-12-02 11:57
【總結(jié)】正比例的意義北京版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.知道什么是成正比例的量,理解正比例關(guān)系。?2.能運用有關(guān)知識初步判斷兩個量是否成正比例。?3.滲透函數(shù)的初步思想,建立事物是相互聯(lián)系的這一辨證觀點。表1:嫦娥一號繞月飛行時間與路程。時間(秒)12345678……路程(千米)24
2025-12-02 13:15
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1.理解正比例的意義,能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。2.初步培養(yǎng)同學(xué)們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點來分析問題。3.初步滲透函數(shù)思想。住戶張家趙家李家周家劉家吳家用水量(噸)359764水費(元)9182721居委會張阿姨負(fù)責(zé)小區(qū)水費
2025-12-04 17:57
【總結(jié)】正比例的意義教學(xué)目標(biāo)?1.知道什么是成正比例的量,理解正比例關(guān)系。?2.能運用有關(guān)知識初步判斷兩個量是否成正比例。?3.滲透函數(shù)的初步思想,建立事物是相互聯(lián)系的這一辨證觀點。說出下列每組數(shù)量之間的關(guān)系式(2)單價數(shù)量總價(3)工作效率工作時間工作總量路程÷時
【總結(jié)】第一篇:2015六年級數(shù)學(xué)下冊《比例尺》練習(xí)題 比例尺練習(xí)題 一、填空。 1.()和()的比叫做這幅圖的比例尺。比例尺分為()比例尺和()比例尺。2.圖上20厘米的距離表示實際距離40千米,這副...
2025-11-03 18:05
【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.進一步理解正比例的反比例的意義,弄清它們的聯(lián)系和區(qū)別,掌握它們的變化規(guī)律。?2.使同學(xué)們能正確判斷正、反比例。?3.引導(dǎo)同學(xué)們觀察、思考、探究,判斷正、反比例。?4.發(fā)展同學(xué)們分析、比較、抽象、概括能力,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。復(fù)習(xí):1.已知路程和時間,求速度?
2025-11-02 04:52
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)圓柱圓錐練習(xí)題 “圓柱圓錐”練習(xí)題 姓名成績 一、填充題: (1)一個圓柱和一個圓錐的底面積和高分別相等,圓錐的體積是圓柱體積的(),圓柱的體積是圓錐體積的(). (2)一...
2025-09-24 19:53
【總結(jié)】48-3x=165x×(5+1)=6099x=10036÷x=18X-X=2X+=70%X+20%X=X×=20× x
2025-04-04 03:39
【總結(jié)】正比例的意義教學(xué)目標(biāo):1.知道什么是成正比例的量,理解正比例關(guān)系。2.能運用有關(guān)知識初步判斷兩個量是否成正比例。3.滲透函數(shù)的初步思想,建立事物是相互聯(lián)系的這一辨證觀點。教學(xué)重點:理解正比例的意義,并能正確判斷。教學(xué)難點:對“相關(guān)聯(lián)的量”、“相對應(yīng)的數(shù)”等術(shù)語含義的理解。教學(xué)過程:一、以舊引新,導(dǎo)入新課
2025-12-02 08:21
【總結(jié)】 2018六年級數(shù)學(xué)下冊第六單元《認(rèn)識成正比例的量》教案2 第2課時認(rèn)識成正比例的量(2) 教學(xué)內(nèi)容:教科書第58頁的例2,“練一練”和練習(xí)十的第4、5題。 教學(xué)目標(biāo): ...
2025-11-23 22:03
【總結(jié)】 2018六年級數(shù)學(xué)下冊第六單元《認(rèn)識成正比例的量》教案1 第六單元正比例和反比例 第1課時認(rèn)識成正比例的量(1) 教學(xué)內(nèi)容:教科書第56頁的例1、第57頁的“試一試”和“練...