【總結(jié)】圓柱與圓錐整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:P29頁(yè)第1-3題、練習(xí)五教學(xué)目的:復(fù)習(xí)使同學(xué)們比較系統(tǒng)地掌握本單元所學(xué)的立體圖形知識(shí),認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別,掌握?qǐng)A柱表面積、體積,圓錐體積的計(jì)算公式,能正確計(jì)算。2.培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念,培養(yǎng)同學(xué)們有條理地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理歸納的能力。3.培養(yǎng)同
2024-12-13 00:33
【總結(jié)】數(shù)學(xué)思考【教學(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)觀察、探索,使同學(xué)們掌握數(shù)線段的方法。2.滲透“化難為易”的數(shù)學(xué)思想方法,能運(yùn)用一定規(guī)律解決較復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題。3.培養(yǎng)同學(xué)們歸納推理探索規(guī)律的能力。【教學(xué)重、難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律,找到數(shù)線段的方法。【教具、學(xué)具準(zhǔn)備】多媒體課件【教學(xué)過(guò)程】一、游戲設(shè)疑,激趣導(dǎo)入。1.師
2024-12-13 00:31
【總結(jié)】圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):,圓錐的高和側(cè)面,掌握?qǐng)A錐的特征,會(huì)看圓錐的平面圖,會(huì)正確測(cè)量圓錐的高,能根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料正確制作圓錐。,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和一定的空間想象能力。,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望。教學(xué)重點(diǎn):掌握?qǐng)A錐的特征。教學(xué)難點(diǎn):正確理解圓錐的組成。教學(xué)步驟:
2024-12-12 23:17
【總結(jié)】圓錐的體積課題圓錐的體積練習(xí)課課型新授課教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)目標(biāo):1.讓學(xué)生進(jìn)一步掌握?qǐng)A錐的體積計(jì)算方法,能根據(jù)不同的條件計(jì)算出圓錐的體積。2.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念,發(fā)展學(xué)生的思維能力。重點(diǎn):進(jìn)一步掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算公式。難點(diǎn):會(huì)根據(jù)不同的條件計(jì)算圓錐的體積。
2024-11-20 01:13
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo):,能正確地讀、寫(xiě)正數(shù)和負(fù)數(shù);知道0不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)情感和數(shù)學(xué)態(tài)度。教學(xué)重、難點(diǎn):負(fù)數(shù)的意義。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境引入師:同學(xué)們,剛才一上課大家就做了一組相反的動(dòng)作,是什么?(起立、坐下。)今天的數(shù)學(xué)課我們就從這個(gè)話題聊起。(板
2024-12-11 14:32
【總結(jié)】六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)一課一練詩(shī)三首教科版 課前自主梳理開(kāi)心自主梳理,輕松搞定基礎(chǔ)。 1.拼音長(zhǎng)廊。(讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)) (1)雄鷹渴望在liáokuò()的天宇高高áoxiáng()。 (2)金絲鳥(niǎo)用...
2024-11-22 03:13
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)教案圓錐的體積、(2)圓錐的體積教學(xué)內(nèi)容:第25~26頁(yè),例2、例3及練習(xí)四的第3~8題。教學(xué)目的:1、通過(guò)分小組倒水實(shí)驗(yàn),使學(xué)生自主探索出圓錐體積和圓柱體積之間的關(guān)系,初步掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算公式,并能運(yùn)用公式正確地計(jì)算圓錐的體積,解決實(shí)際生活中有關(guān)圓錐體積計(jì)算的簡(jiǎn)單問(wèn)題。2、借助已有的生活和學(xué)
2024-11-22 03:06
【總結(jié)】 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《圓錐的體積》說(shuō)課稿 說(shuō)教材: 課教學(xué)內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《圓柱與圓錐》這一章的內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容為圓錐體積計(jì)算公式的推導(dǎo),例2、例3,相應(yīng)的“做一做”及練習(xí)六的...
2024-12-04 06:10
【總結(jié)】 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圓錐的體積》教案 圓錐的體積? 教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第42~~43頁(yè)的例1、例2,完成“做一做”和練習(xí)九的第3—5題。? 教學(xué)目的:使學(xué)生初步掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算公式,并能運(yùn)用公式...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】17古詩(shī)三首 1.用“√”給加粗字選擇正確讀音。 畦田(qí wa) 排闥(tà fá) 顛簸(bǒ bō) 淘沙(táo tāo) 2.下列詞語(yǔ)中字形不正確的一項(xiàng)是()。 ...
2024-11-05 12:09
【總結(jié)】課題與教學(xué)內(nèi)容圓柱(31~~40頁(yè))課時(shí)安排5課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、認(rèn)識(shí)圓柱的各部分名稱及其特征。2、理解掌握求圓柱側(cè)面積、表面積的方法。會(huì)用體積公式計(jì)算其體積容積過(guò)程方法通過(guò)觀察、觸摸、測(cè)量、剪拼,探究出圓柱的特征及側(cè)面積、表面積的求法,通過(guò)拼擺學(xué)具,探究出圓柱體積的計(jì)算公式。體驗(yàn)遷移類推、轉(zhuǎn)
2024-11-29 08:04
【總結(jié)】六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)一課一練山洪一樣的掌聲教科版 課前自主梳理開(kāi)心自主梳理,輕松搞定基礎(chǔ)。 1.詞語(yǔ)樂(lè)園。(看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)) (1)西北風(fēng)ɡuǒ()著沙粒撲打過(guò)來(lái),氣溫zhòurán()降了下來(lái)。 ...
2024-11-22 03:14
【總結(jié)】人教版2017-2018學(xué)年小升初語(yǔ)文模擬試卷(一)一、基礎(chǔ)知識(shí),“接天蓮葉無(wú)窮碧”這七個(gè)字的先后順序應(yīng)該是(???)A.?碧→天→葉→蓮→無(wú)→窮→接?????????????
2025-04-06 06:28
【總結(jié)】比例的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第6~8頁(yè)的例4~例6,練習(xí)二的第1題。教學(xué)目的理解比例尺的含義,會(huì)應(yīng)用比例的知識(shí)求平面圖的比例尺,以及根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。教學(xué)重點(diǎn)理解比例尺的意義;能根據(jù)比例尺正確求圖上距離和實(shí)際距離。教學(xué)難點(diǎn)設(shè)未知數(shù)時(shí)長(zhǎng)度單位的使用。教具準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備一些比例尺不同的地圖
【總結(jié)】數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo)1.比較系統(tǒng)地、牢固地掌握自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的意義.以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。2.掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。教學(xué)重點(diǎn)自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的意義.以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)難點(diǎn)自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)說(shuō)明