六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】~3~六年級(jí)統(tǒng)計(jì)專項(xiàng)練習(xí)姓名____________________ 新學(xué)堂六年級(jí)統(tǒng)計(jì)專項(xiàng)練習(xí)（一）一、下圖是某學(xué)校教師喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖。⑴喜歡《走進(jìn)科學(xué)》的老師占全體老師人數(shù)的（???）%。⑵喜歡（???）節(jié)目和（???

2025-04-04 03:32

六年級(jí)數(shù)學(xué)拓展分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題一、對(duì)應(yīng)法（量與率對(duì)應(yīng)關(guān)系）例1水果店運(yùn)來(lái)一批水果，第一天賣出1200千克，第二天比第一天多賣出，這時(shí)還余下總數(shù)的。求：這批水果共有多少千克？分析：由于還余下總數(shù)的，說(shuō)明已經(jīng)賣出的水果質(zhì)量就是總數(shù)的，只要找出第一、二天賣出的水果總質(zhì)量，它所對(duì)應(yīng)的就是總數(shù)的，這樣按照已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)的方法，即求出這批水果的總質(zhì)量。解拓展1修一條路，

2025-04-04 03:37

分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題復(fù)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、口算：??15454??4312??4398??73149??531??15703329233502152÷=4111038354×=548

2024-12-12 23:26

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法解決問(wèn)題50道-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】標(biāo)準(zhǔn)一、分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題（一）1、學(xué)校食堂買了400千克糧食，其中面粉占了。面粉有多少千克？已經(jīng)吃了面粉的，吃了多少千克面粉？2、消防將一根絲帶剪成同樣長(zhǎng)的8段，每段長(zhǎng)米。這根絲帶原來(lái)長(zhǎng)多少米？、3、一只長(zhǎng)頸鹿的高為6米，一只梅花鹿的高約是長(zhǎng)頸鹿的。這只梅花鹿的高是多少米？4、一瓶果汁重千克，20瓶果汁重多少千克？5、一杯牛奶重千克，那么杯牛奶重多

2025-08-05 02:37

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法練習(xí)題第一單元人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法練習(xí)題第一單元人教版 分?jǐn)?shù)乘法練習(xí)題 姓名： ，并計(jì)算。 ，其中的3/5是蛋雞。蛋雞有多少只？ ，一枝毛筆的價(jià)錢是鋼筆的1/3。一枝毛筆的價(jià)錢是多少？ ，已知...

2024-11-04 01:03

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法解決問(wèn)題50道-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題（一）1、學(xué)校食堂買了400千克糧食，其中面粉占了。面粉有多少千克？已經(jīng)吃了面粉的，吃了多少千克面粉？2、消防將一根絲帶剪成同樣長(zhǎng)的8段，每段長(zhǎng)米。這根絲帶原來(lái)長(zhǎng)多少米？、3、一只長(zhǎng)頸鹿的高為6米，一只梅花鹿的高約是長(zhǎng)頸鹿的。這只梅花鹿的高是多少米？4、一瓶果汁重千克，20瓶果汁重多少千克？5、一杯牛奶重千克，那么杯牛奶重多少千克？

2025-04-04 03:31

六年級(jí)用作圖法解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】欲得其中，必求其上；欲得其上，必求上上第1講作圖法解題（1）專題簡(jiǎn)析圖形具有直觀的特點(diǎn)，能把各種數(shù)據(jù)信息的關(guān)系表現(xiàn)得十分清晰。解題時(shí)，把題目中復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，用線段圖直觀地表現(xiàn)出來(lái)，進(jìn)行分析、推理和計(jì)算，是降低解題難度的一種好方法。典型例題1（限時(shí)15分鐘）把一根鐵條插入水溝，插在泥中的部

2025-04-16 03:27

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)題一．填空。?1．指出下面每組中的兩個(gè)量，應(yīng)把誰(shuí)看做單位“1”。?（1）甲數(shù)是乙數(shù)的1/5。（）?（2）男生人數(shù)占女生人數(shù)的4/5。（?）?（3）甲的3/5相當(dāng)于乙。（）?（4）乙的7/8與甲相等。（）?（5）男工人數(shù)比女工人數(shù)少

2025-04-04 04:08

教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題分類練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)1、學(xué)校買來(lái)100千克白菜，吃了，吃了多少千克？還剩多少千克？2、一個(gè)排球定價(jià)60元，籃球的價(jià)格是排球的?；@球的價(jià)格是多少元？3、小紅體重42千克，小云體重40千克，小新體重相當(dāng)于小紅和小云體重總和的。小新體重是多少千克？4、有一摞紙，共120張。第一次用了它的，第二次用了它的，兩次一共用了多少?gòu)埣垼?/span>

2025-08-05 08:46

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案(22道)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案（22道） 　　1、一列火車長(zhǎng)120米，以50千米一小時(shí)的速度通過(guò)長(zhǎng)為880米的大橋，那么火車從開(kāi)始上橋到完全離開(kāi)橋要幾秒？ 　　解： 　　50千米=500...

2024-12-06 05:30

六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（一）一、準(zhǔn)確計(jì)算：（怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算）（＋）×（－）×－÷4【－（－）】×二、解決問(wèn)題：左圖平行四邊形中相鄰的兩條邊長(zhǎng)度分別是米和米，其中一條邊上的高是米，另一條邊上的高多少米？

2025-03-24 02:18

人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法之分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)(一)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)乘法之分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)(一)》教案 人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)乘法之分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù) （一）》教案 第一單元 分?jǐn)?shù)乘法 第三課時(shí) 分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù) （一）教學(xué)內(nèi)容： 教...

2024-11-03 23:51

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第117—118頁(yè)，例4和“做一做”，練習(xí)二十五的第1—4題。教學(xué)目標(biāo)1．整理和復(fù)習(xí)與“一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）幾分之幾”有關(guān)的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，進(jìn)一步理解這些稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題之間的內(nèi)在聯(lián)系，掌握它們的解答方法。2．在計(jì)算過(guò)程中進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察、分析、判斷能

2024-12-13 00:33

六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元教學(xué)設(shè)計(jì)：分?jǐn)?shù)乘法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元教學(xué)設(shè)計(jì)：分?jǐn)?shù)乘法 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：結(jié)合具體情境理解一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義就是“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”。 過(guò)程與方法：通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行遷移、類推、歸納、交...

2024-12-06 05:36

[六年級(jí)數(shù)學(xué)]簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題例題1、倉(cāng)庫(kù)里有一批化肥，第一次取出總數(shù)的52，第二次取出總數(shù)的31少12袋，這時(shí)倉(cāng)庫(kù)里還剩24袋。兩次共取出化肥多少袋？舉一反三：1、五年級(jí)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，女生有18人參加，相當(dāng)于男生參賽人數(shù)的32，比賽結(jié)果，獲獎(jiǎng)人數(shù)占參賽人數(shù)的40%，獲獎(jiǎng)的有多少人？2、一桶油

2025-01-08 00:03

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元用線段圖法解決分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題效果好(留存版)

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元用線段圖法解決分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題效果好-文庫(kù)吧

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元用線段圖法解決分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題效果好-wenkub

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元用線段圖法解決分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題效果好(已修改)