【總結(jié)】~3~六年級統(tǒng)計專項練習(xí)姓名____________________ 新學(xué)堂六年級統(tǒng)計專項練習(xí)(一)一、下圖是某學(xué)校教師喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計圖。⑴喜歡《走進科學(xué)》的老師占全體老師人數(shù)的(???)%。⑵喜歡(???)節(jié)目和(???
2025-04-04 03:32
【總結(jié)】分數(shù)應(yīng)用題一、對應(yīng)法(量與率對應(yīng)關(guān)系)例1水果店運來一批水果,第一天賣出1200千克,第二天比第一天多賣出,這時還余下總數(shù)的。求:這批水果共有多少千克?分析:由于還余下總數(shù)的,說明已經(jīng)賣出的水果質(zhì)量就是總數(shù)的,只要找出第一、二天賣出的水果總質(zhì)量,它所對應(yīng)的就是總數(shù)的,這樣按照已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的方法,即求出這批水果的總質(zhì)量。解拓展1修一條路,
2025-04-04 03:37
【總結(jié)】1、口算:??15454??4312??4398??73149??531??15703329233502152÷=4111038354×=548
2024-12-12 23:26
【總結(jié)】標準一、分數(shù)乘法應(yīng)用題(一)1、學(xué)校食堂買了400千克糧食,其中面粉占了。面粉有多少千克?已經(jīng)吃了面粉的,吃了多少千克面粉?2、消防將一根絲帶剪成同樣長的8段,每段長米。這根絲帶原來長多少米?、3、一只長頸鹿的高為6米,一只梅花鹿的高約是長頸鹿的。這只梅花鹿的高是多少米?4、一瓶果汁重千克,20瓶果汁重多少千克?5、一杯牛奶重千克,那么杯牛奶重多
2025-08-05 02:37
【總結(jié)】第一篇:六年級上冊數(shù)學(xué)分數(shù)乘法練習(xí)題第一單元人教版 分數(shù)乘法練習(xí)題 姓名: ,并計算。 ,其中的3/5是蛋雞。蛋雞有多少只? ,一枝毛筆的價錢是鋼筆的1/3。一枝毛筆的價錢是多少? ,已知...
2024-11-04 01:03
【總結(jié)】一、分數(shù)乘法應(yīng)用題(一)1、學(xué)校食堂買了400千克糧食,其中面粉占了。面粉有多少千克?已經(jīng)吃了面粉的,吃了多少千克面粉?2、消防將一根絲帶剪成同樣長的8段,每段長米。這根絲帶原來長多少米?、3、一只長頸鹿的高為6米,一只梅花鹿的高約是長頸鹿的。這只梅花鹿的高是多少米?4、一瓶果汁重千克,20瓶果汁重多少千克?5、一杯牛奶重千克,那么杯牛奶重多少千克?
2025-04-04 03:31
【總結(jié)】欲得其中,必求其上;欲得其上,必求上上第1講作圖法解題(1)專題簡析圖形具有直觀的特點,能把各種數(shù)據(jù)信息的關(guān)系表現(xiàn)得十分清晰。解題時,把題目中復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,用線段圖直觀地表現(xiàn)出來,進行分析、推理和計算,是降低解題難度的一種好方法。典型例題1(限時15分鐘)把一根鐵條插入水溝,插在泥中的部
2025-04-16 03:27
【總結(jié)】小學(xué)六年級數(shù)學(xué)分數(shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)題一.填空。?1.指出下面每組中的兩個量,應(yīng)把誰看做單位“1”。?(1)甲數(shù)是乙數(shù)的1/5。()?(2)男生人數(shù)占女生人數(shù)的4/5。(?)?(3)甲的3/5相當于乙。()?(4)乙的7/8與甲相等。()?(5)男工人數(shù)比女工人數(shù)少
2025-04-04 04:08
【總結(jié)】分數(shù)應(yīng)用題練習(xí)1、學(xué)校買來100千克白菜,吃了,吃了多少千克?還剩多少千克?2、一個排球定價60元,籃球的價格是排球的。籃球的價格是多少元?3、小紅體重42千克,小云體重40千克,小新體重相當于小紅和小云體重總和的。小新體重是多少千克?4、有一摞紙,共120張。第一次用了它的,第二次用了它的,兩次一共用了多少張紙?
2025-08-05 08:46
【總結(jié)】六年級上冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題及答案(22道) 1、一列火車長120米,以50千米一小時的速度通過長為880米的大橋,那么火車從開始上橋到完全離開橋要幾秒? 解: 50千米=500...
2024-12-06 05:30
【總結(jié)】分數(shù)應(yīng)用題(一)一、準確計算:(怎樣簡便就怎樣算)(+)×(-)×-÷4【-(-)】×二、解決問題:左圖平行四邊形中相鄰的兩條邊長度分別是米和米,其中一條邊上的高是米,另一條邊上的高多少米?
2025-03-24 02:18
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級上冊數(shù)學(xué)《分數(shù)乘法之分數(shù)乘分數(shù)(一)》教案 人教版六年級上冊數(shù)學(xué)《分數(shù)乘法之分數(shù)乘分數(shù) (一)》教案 第一單元 分數(shù)乘法 第三課時 分數(shù)乘分數(shù) (一)教學(xué)內(nèi)容: 教...
2024-11-03 23:51
【總結(jié)】分數(shù)應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容教科書第117—118頁,例4和“做一做”,練習(xí)二十五的第1—4題。教學(xué)目標1.整理和復(fù)習(xí)與“一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)幾分之幾”有關(guān)的分數(shù)應(yīng)用題,進一步理解這些稍復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題之間的內(nèi)在聯(lián)系,掌握它們的解答方法。2.在計算過程中進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察、分析、判斷能
2024-12-13 00:33
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)上冊第一單元教學(xué)設(shè)計:分數(shù)乘法 教學(xué)目標: 知識與技能:結(jié)合具體情境理解一個數(shù)乘分數(shù)的意義就是“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”。 過程與方法:通過組織學(xué)生進行遷移、類推、歸納、交...
2024-12-06 05:36
【總結(jié)】簡單的分數(shù)應(yīng)用題例題1、倉庫里有一批化肥,第一次取出總數(shù)的52,第二次取出總數(shù)的31少12袋,這時倉庫里還剩24袋。兩次共取出化肥多少袋?舉一反三:1、五年級學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽,女生有18人參加,相當于男生參賽人數(shù)的32,比賽結(jié)果,獲獎人數(shù)占參賽人數(shù)的40%,獲獎的有多少人?2、一桶油
2025-01-08 00:03