八年級數(shù)學(xué)興趣小組活動計(jì)總結(jié)1-wenkub
2023-04-19 03:28:31 本頁面
【正文】 性的綜合素質(zhì)的提高。其次，進(jìn)一步加強(qiáng)他們的運(yùn)算能力及準(zhǔn)確度，設(shè)置一些有層次、有梯度的問題，培養(yǎng)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。三、興趣小組活動中尚存在的問題、應(yīng)接受的教訓(xùn)及今后的打算：存在的問題：學(xué)生的運(yùn)算速度慢且學(xué)生的動手能力差。二、本學(xué)期開展興趣小組活動的探索和體會： 進(jìn)一步鞏固了所學(xué)知識，開闊思維，提高了學(xué)習(xí)興趣。通過這種互動，不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)開闊了他們的思維。.. . . ..鞏留縣牛場中學(xué)七年級數(shù)學(xué)興趣小組活動總結(jié)（2012——2013學(xué)年第一學(xué)期） 年級：七年級 輔導(dǎo)老師：李唯偉一、本學(xué)期興趣小組活動完成情況：按照學(xué)期初制定的數(shù)學(xué)興趣小組計(jì)劃，在一學(xué)期中我組織開展了七年級數(shù)學(xué)興趣小組活動。除此之外還講述一些與數(shù)學(xué)有關(guān)的知識，如趣味應(yīng)用題、我們身邊的數(shù)學(xué)問題等，讓學(xué)生學(xué)到有用的數(shù)學(xué)知識。重視對課堂練習(xí)的評價(jià)，通過學(xué)生的自評和互評，取長補(bǔ)短，促進(jìn)相互了解和合作，共同提高了解題思路和解題的速度。學(xué)生的理解及歸納能力比較差。鞏留縣牛場中學(xué)初中數(shù)學(xué)興趣小組活動總結(jié)（2013——2014學(xué)年第一學(xué)期）年級：七、八年級 輔導(dǎo)老師：白邊界、李唯偉一、本學(xué)期興趣小組活動完成情況：我們提倡學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的數(shù)學(xué)知識，就是為學(xué)生提供進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐活動的機(jī)會，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，我們在上興趣課時(shí)尤其注重這一點(diǎn)，通過自主探究、合作探究等一系列探索性的活動，讓學(xué)生盡情表述不同意見，充分展示學(xué)生的思維，在經(jīng)歷與體驗(yàn)中逐步找到解決數(shù)學(xué)問題的有效途徑。通過互動，學(xué)生不僅很好的掌握知識，而且將這知識應(yīng)用到了現(xiàn)實(shí)生活中，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 三、興趣小組活動中尚存在的問題、應(yīng)接受的教訓(xùn)及今后的打算：存在的問題： 學(xué)生的思維不開闊，動手及觀察能力都比較差。其次，進(jìn)一步加強(qiáng)他們的運(yùn)算能力及準(zhǔn)確度，加大訓(xùn)練量，多提問多訓(xùn)練。不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展?！ ∮袇⒓优d趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。培養(yǎng)學(xué)生的知識面。通過本學(xué)期的組織教學(xué)，我們很快認(rèn)識到開展數(shù)學(xué)興趣小組的必要性，下面就本學(xué)期興趣小組活動作如下總結(jié)：培養(yǎng)了學(xué)生的對數(shù)學(xué)的極大興趣。培養(yǎng)學(xué)生的知識面。 給很多同學(xué)以動手的機(jī)會，使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上，而更大的就是“從實(shí)踐中來，服務(wù)于實(shí)踐”，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。培養(yǎng)了數(shù)學(xué)尖子。教訓(xùn)及打算：首先鞏固基礎(chǔ)知識，鼓勵他們有問題要勇于提出，有不同見解要勇于表達(dá)。在活動中允許學(xué)生用自己的方法學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，感悟數(shù)學(xué)，提供自主探索的機(jī)會。使數(shù)學(xué)問題成為學(xué)生樂于思考和解決的問題，在活動中不斷提高他們應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。通過這種互動，不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)開闊了他們的思維，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性、主動性的綜合素質(zhì)的提高。加深了一題多解法的數(shù)學(xué)思想。 學(xué)生的運(yùn)算速度慢且易出錯。二、基本要求： 培養(yǎng)學(xué)生大膽質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新。在活動中體現(xiàn)數(shù)形結(jié)合的思想，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受生活中的數(shù)學(xué)。在上興趣小組課時(shí)，我根據(jù)進(jìn)度，設(shè)置一定的數(shù)學(xué)題，這些題有多種解法，在課堂上通過小組合作學(xué)習(xí)，每個小組提出一種解法，再進(jìn)行合作探究，哪種方法是最簡便、最易掌握的。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中，我的學(xué)生取得了相當(dāng)好的成績，讓他們得到鍛煉的同時(shí)也讓感受到了成功，當(dāng)然也更增加了他們的數(shù)學(xué)興趣。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及數(shù)學(xué)與其他學(xué)科的聯(lián)系。教訓(xùn)及打算：首先鞏固基礎(chǔ)知識，鼓勵他們有問題要勇于提出，有不同見解要勇于表達(dá)。在這學(xué)期的興趣活動中我們不但加深了課堂數(shù)學(xué)知識而且更多的是講述一些與數(shù)學(xué)有關(guān)的知識，如趣味邏輯問題，生活中的數(shù)學(xué)問題等，很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底，對其他學(xué)科的知識也有不同程序的理解，尤其是在講到反比例函數(shù)時(shí)，不但理解了反比例函數(shù)的特征還了解了一些物理知識如歐姆定律、杠桿定律、壓強(qiáng)與壓力等，同時(shí)也培養(yǎng)他們的解題能力。二、本學(xué)期開展興趣小組活動的探索和體會： 重視對課堂練習(xí)的評價(jià)，通過學(xué)生的自改和互改，取長補(bǔ)短，促進(jìn)相互了解和合作，共同提高了解題思路和解題的速度。 證明題的證明思路不明確。學(xué)到有價(jià)值的數(shù)學(xué)。三、活動措施：立足學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)的水平，因材施教爭取都有所提高。四、興趣小組活動安排活動時(shí)間活 動 內(nèi) 容活動地點(diǎn)8 月18日活動課上講述駱駝的趣事七（3）班9 月 1 日尋求身邊的數(shù)學(xué)問題七（3）班9月 15日數(shù)形結(jié)合，其樂無窮七（3）班9月29 日趣味應(yīng)用題七（3）班10月 6日誰的方法好七（3）班10月20日一次沒有完成的探究活動七（3）班11月 3 日讓學(xué)生在動手活動中
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1