【總結(jié)】《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)一.教材分析“平行四邊形的面積”是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)P79—81頁的內(nèi)容。這一教學(xué)內(nèi)容是基于長(zhǎng)方形面積計(jì)算(三年級(jí)下冊(cè))和平行四邊形的認(rèn)識(shí)(三年級(jí)上冊(cè)和四年級(jí)上冊(cè))之上的,并為以后的三角形的面積公式、梯形的面積公式推導(dǎo)的方法奠定基礎(chǔ)。二.學(xué)情分析學(xué)生在前期的學(xué)習(xí)中,已經(jīng)認(rèn)識(shí)了平行四邊形,并已學(xué)會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形的面積,這些都是
2025-08-04 16:20
【總結(jié)】.....《平行四邊形的面積》教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)上冊(cè)第87-88頁《平行四邊形的面積》。教學(xué)目標(biāo):通過剪一剪,拼一拼的方法,探索并掌握平行四邊形的面積計(jì)算公式。能正確計(jì)算平行四邊形的面積。通過操作、探究、對(duì)比、交
2025-06-19 22:54
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)方案黑龍江省鶴崗市立新小學(xué)學(xué)員姓名張磊課題名稱《平行四邊形的面積》科目數(shù)學(xué)年級(jí)五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)時(shí)間1課時(shí)(40分鐘)學(xué)習(xí)者分析本班有學(xué)生24人,男生占60%,紀(jì)律較好。大部分學(xué)生喜歡動(dòng)腦動(dòng)手,課堂氣氛比較活躍。但小組合作能力較差,有時(shí)沒有實(shí)效性。教學(xué)目標(biāo)一、情感態(tài)
2024-11-23 13:19
【總結(jié)】平行四邊形基礎(chǔ)練習(xí)題(三)一、填空題1、要說明一個(gè)四邊形是菱形,可以先說明這個(gè)四邊形是形,再說明(只需填寫一種方法)2、矩形的兩條對(duì)角線的夾角為,較短的邊長(zhǎng)為12,則對(duì)角線長(zhǎng)為.3、平行四邊形的兩個(gè)相鄰內(nèi)角的平分線相交所成的角的度數(shù)是
2025-03-25 01:18
【總結(jié)】平行四邊形(1)一、填空1、平行四邊形ABCD中,若∠A的補(bǔ)角與∠B互余,則∠D的度數(shù)是。2、平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)是18,三角形ABC的周長(zhǎng)是14,則對(duì)角線AC的長(zhǎng)是。3、矩形ABCD中,點(diǎn)E為邊AB上的一點(diǎn),過點(diǎn)E作直線EF垂直對(duì)邊CD于F,若SAEFD:SBCFE=2:1,則DF:FC=。4、矩形的兩條對(duì)
2025-03-25 01:19
【總結(jié)】平行四邊形基礎(chǔ)練習(xí)題1.如果邊長(zhǎng)分別為4cm和5cm的矩形與一個(gè)正方形的面積相等,那么這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為______cm.2.(08貴陽市)如圖1,正方形的邊長(zhǎng)為4cm,則圖中陰影部分的面積為圖1ABCDcm2.,請(qǐng)補(bǔ)充條件(寫一個(gè)即可),使四邊形ABCD是菱形.4.在平行四
【總結(jié)】特殊平行四邊形培優(yōu)習(xí)題1、已知YABCD中,∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)E,且AE=2,DE=1,則YABCD的周長(zhǎng)等于 。2、如上圖3,已知矩形ABCD,P,R分別是BC和DC上的點(diǎn),E,F分別是PA,PR的中點(diǎn).如果DR=3,AD=4,則EF的長(zhǎng)為 。3、在菱形ABCD中,如上圖2,∠BAD=80°,AB的垂直平分線交對(duì)角線AC于點(diǎn)F,
2025-03-25 05:56
【總結(jié)】說出下面平行四邊形的底和高各是多少?420301厘米1厘米說出下面圖形的面積單擊1厘米1厘米認(rèn)真觀察下圖,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?把左邊的小正方形補(bǔ)到右邊,正好湊成了一個(gè)長(zhǎng)方形。怎樣算出下面這個(gè)平行四邊形的面積呢?相信你看了下面的演示一定
2024-12-12 22:13
【總結(jié)】第一部分平行四邊形的性質(zhì)練習(xí)題例題1、平行四邊形得周長(zhǎng)為50cm,兩鄰邊之差為5cm,求各邊長(zhǎng)。,兩鄰邊AB、AC之比為2:3,則AB=_______,BC=________.,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,求AD的長(zhǎng)。,∠A-∠B=20
【總結(jié)】平行四邊形的性質(zhì)提高練習(xí)題 一.選擇題(共20小題)1.已知平行四邊形一邊長(zhǎng)為10,一條對(duì)角線長(zhǎng)為6,則它的另一條對(duì)角線α的取值范圍為( )A.4<α<16 B.14<α<26C.12<α<20 D.以上答案都不正確2.若平行四邊形的一邊長(zhǎng)為5,則它的兩條對(duì)角線長(zhǎng)可以是( )A.12和2 B.3和4 C.4和6 D.4和83.如圖,在平行四邊形ABCD中,∠B=60
2025-03-25 23:30
【總結(jié)】第十八章平行四邊形學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時(shí)平行四邊形的判定
2025-06-17 22:00
【總結(jié)】第一篇:平行四邊形面積 《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過學(xué)生自主探索、動(dòng)手實(shí)踐推導(dǎo)出平行四邊形面積計(jì)算公式,能正確求行四邊形的面積。 2、讓學(xué)生經(jīng)歷平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過...
2024-11-14 19:39
【總結(jié)】多邊形面積的計(jì)算水寨鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校執(zhí)教:李鵬娜蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元認(rèn)一認(rèn)(它們叫什么名字)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)算一算(它們有多大)7厘米6厘米5厘米下面每組的兩個(gè)圖形面積相等嗎?你是怎樣想的?(小組交流)下面兩個(gè)圖形的面
2024-11-23 12:30
【總結(jié)】平行四邊形面積公式樂思教育說一說:有關(guān)長(zhǎng)方形的知識(shí)長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬長(zhǎng)寬1、什么叫平行四邊形??jī)山M對(duì)邊分別平行的四邊形叫平行四邊形。2、請(qǐng)你指出它的底和高。高底6米4米6米6米4米4米24平方米6米4米6米
2025-08-05 06:20