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20xx屆內(nèi)蒙古赤峰二中高三上學期第三次月考數(shù)學文試題解析版-wenkub

2023-04-19 02:45:32 本頁面
 

【正文】 得fx0≤45成立,則實數(shù)a的值是A.15 B.25 C.12 D.113.已知{an}為各項都是正數(shù)的等比數(shù)列,若a4?a8=4,則a5?a6?a7=__.14.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體最長邊長是15.拋物線y2=2pxp0的焦點為F ,已知點A ,B 為拋物線上的兩個動點,且滿足∠AFB=60176。bax,圓x2+y2﹣6x+5=0即為(x﹣3)2+y2=4,圓心為(3,0),半徑為2,圓心到漸近線的距離為d=|3b|a2+b2,由弦長公式可得2=249b2a2+b2,化簡可得a2=2b2,即有c2=a2+b2=32a2,則e=ca=62.故答案為:D.【點睛】本題考查雙曲線的方程和性質(zhì),主要是漸近線方程的運用,考查直線和圓相交的弦長公式的運用,考查運算能力,屬于中檔題.12.15【解析】試題分析:函數(shù)f(x)可以看作是動點M(x,lnx2)與動點N(a,2a)之間距離的平方,動點M在函數(shù)y=2lnx的圖象上,N在直線y=2x的圖象上,問題轉(zhuǎn)化為求直線上的動點到曲線的最小距離,由y=2lnx得y39。(x)=4x2x2 =2x2+2x4x =2(x1)(x+2)x,∴當x∈(0,1)時,h39。(2)見解析.【解析】【分析】(1)由題得x2mx4恒成立,即|2m|<4即得m的值.(2)由題得α+β=12,再利用基本不等式求4α+1β=24α+1βα+β的最小值,即不等式得證.【詳解】(1)∵x2mx≤x2mx=2m,要使x2mx4恒成立,則m2,解得2m∵m∈N*,∴m=1.(2)∵α∈0,1,β∈0,1,.∴fα+fβ=22α+22β=3,即α+β=12,∴4α+1β=24α+1βα+β=25+4βα+αβ≥15+24βα?αβ=18,當且僅當4βα=αβ,即α=13,β=16時取等號,故4α+1β≥18.【點睛】本題主要考查不等式的恒成立問題,考查不等式的證明,考查基本不等式求最值,意在考查學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.。(x)0,故h(x)在(0,1)是增函數(shù),在(1,+∞)是減函數(shù),∴ h(x)max=h(1)=3,因此②不成立,要③成立,只要1a3,a13,∴所求a的取值范圍是∞,13.點睛:對于求不等式成立時的參數(shù)范圍問題,在可能的情況下把參數(shù)分離出來,使不等式一端是含有參數(shù)的不等式,另一端是一個區(qū)間上具體的函數(shù),這樣就把問題轉(zhuǎn)化為一端是函數(shù),另一端是參數(shù)的不等式,如果分離參數(shù)后,得出的函數(shù)解析式較為復雜,性質(zhì)很難研究,就不要使用分離參數(shù)法.21.(1)橢圓C的方程為y22+x2=1;(2)AB+CD的最小值為823.【解析】【分析】(1)根據(jù)已知得到a,b的方程組,即得橢圓的方程.(2) 當直線AB的斜率不存在或為零時,AB+CD=,設直線AB的方程為y=kx+1,求出AB+CD=62k2+122k2+1k2+=k2+1,則t1,AB+CD=62t22t1t+1=6221t1+1t,再求其最小值.【詳解】(1)由題意可得2b=2,所以b=:x2+y222=12上,所以a=+x2=1.(2)當直線AB的斜率不存在或為零時,AB+CD=,設直線AB的方程為y=kx+1,由y=kx+1,y22+x2=1,得k2+22+2kx1=0,設Ax1,y1,Bx2,y2,由根與系數(shù)的關系,得x1+x2=2kk2+2,x1x2=1k2+2,所以AB=22k2+1k2+2,同理可得CD=22k2+12k2+1,所以 AB+CD=62k2+122k2+1k2+2.令t=k2+1,則t1,AB+CD=62t22t1t+1=6221t1+1t ,而2+1t≤94,所以823≤AB+CD32 ,綜上,823≤AB+CD32,故AB+CD的最小值為823.【點睛】(1)本題主要考查橢圓方程的求法,考查直線和橢圓的位置關系,考查函數(shù)的最值的計算,意在考查學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.(2)解答本題的關鍵有兩點,其一是求出AB+CD=62k2+122k2+1k2+2,其二是求AB+CD的最小值.22.(1) 點P到直線l距離的最大值為42。=a2+b2﹣ab配方得,|AB|2=(a+b)2﹣3ab,又∵ab≤(a+b2) 2,∴(a+b)2﹣3ab≥(a+b)2﹣34(a+b)2=14(a+b)2得到|AB|≥12(a+b).∴|MN||AB|≤1,即|MN||AB|的最大值為1.故答案為:1.【點睛】本題著重考查拋物線的定義和簡單幾何性質(zhì)、基本不等式求最值和余弦定理的應用等知識,屬于中檔題.16.3,n=14?3n2,n≥2【解析】【分析】當n≥2時,作差可得an=12(an+1﹣an),從而可得an+1=3an;再討論求第1,2項,從而求得.【詳解】當n≥2時,Sn﹣1=12an+1,Sn=12an+1+1,作差可得,an=12(an+1﹣an),故an+1=3an;當n=1時,3=12a2+1,
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