【總結】第六節(jié)向心加速度【教學目標】(一)知識與技能1、理解速度變化量和向心加速度的概念2、知道向心加速度和線速度、角速度的關系式。3、能夠運用向心加速度公式求解有關問題。(二)過程與方法體驗向心加速度的導出過程,領會推導過程中用到的數(shù)學方法。(三)情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生思維能力和分析問題的能力,培養(yǎng)學生探究問題的
2025-11-09 17:20
【總結】高中物理新人教版必修2系列課件《向心加速度》教學目標?知識與技能?1.理解速度變化量和向心加速度的概念,?2.知道向心加速度和線速度、角速度的關系式.?3.能夠運用向心加速度公式求解有關問題.?過程與方法?體會速度變化量的處理特點,體驗向心加速度的導出過程,領
2025-11-09 14:24
【總結】2.勻速圓周運動的向心力和向心加速度學習目標知識脈絡,歸納總結物體做圓周運動的條件,理解向心力的概念.(重點)2.歸納影響向心力大小的相關因素,理解公式確切的含義.(重點)3.理解向心加速度的概念,并能計算向心加速度的大?。?難點)向心力[先填空]1.定義:做勻速圓周運動的物體所受合力方向始終指向圓心,這個合力就叫做向心
2025-06-07 23:34
【總結】向心力※知識點一、向心力一、對向心力的理解1.向心力的作用效果改變線速度的方向。由于向心力始終指向圓心,其方向與物體運動方向始終垂直,故向心力不改變線速度的大小。2.向心力的特點(1)方向時刻在變化,總是與線速度的方向垂直。(2)在勻速圓周運動中,向心力大小不變,向心力是變力,是一個按效果命名的力。3.向心力的大小Fn=ma=m=mrω2=mωv=mr
2025-06-07 13:17
【總結】《向心力》導學案【學習目標】1.理解向心力的概念及其表達式的確切含義及其特點,知道向心力大小與哪些因素有關,并能用來進行計算。2.自主學習、合作探究,會分析向心力來源并進行計算。3.積極投入,全力以赴,養(yǎng)成科學思維習慣和嚴謹?shù)膽B(tài)度。【重點】明確向心力的意義、作用及其公式?!倦y點】勻速圓周運動的處理方法。預習案【知識梳理】一、向心力1.定義:做勻速圓周運
2025-04-16 12:13
【總結】實驗05向心力實驗目的、儀器原理實驗步驟實驗報告大綱P.2目的、儀器目的:?探討物體作等速率圓周運動時,所需向心力、物體質量、旋轉半徑、旋轉速率之間的關係。儀器:?A型底座,旋轉主軸,旋轉平臺,彈簧支撐架,彈簧及紅色指標,圓形物體支撐架,圓形物體(約100克一個、約5
2025-01-19 21:00
【總結】第二節(jié)向心力教學目標:一、知識目標:1.理解向心力是做物體勻速圓周運動的物體所受的合外力。2.理解向心力大小與哪些因素有關,理解公式的含義,并能用來進行計算。3.理解向心加速度的概念,結合牛頓第二定律,得出向心加速度的公式。
2025-11-11 01:36
【總結】向心加速度【學業(yè)達標測試】,下列說法正確的是()述的是線速度方向變化的快慢[來源:學科網(wǎng)ZXXK]【解析】選小和角速度都是不發(fā)生變化的,轉速變化的快慢與角速度的變化快慢是對應的.所以B、C、D是錯誤的.向心加速度大小描述了物體線速度方向變化的快慢,向心加速度越大,v方向變化越快,A對
2024-12-03 04:15
【總結】§向心力【學習目標】【知識和技能】(1)經(jīng)歷向心力的實驗探究過程,體驗什么力是向心力及向心力與哪些因素有關,知道向心力的兩種表達式和其物理意義,(2)理解向心加速度的兩種表達式和其物理意義,會判斷向心加速度在什么情況下與半徑成正比,什么情況下與半徑成反比。(3)會根據(jù)向心力和牛頓第二定律的知識分析和討論與圓周運動相關的物理
2024-12-09 05:22
【總結】生活中的向心力(綜合復習課)一、物體在水平平面內的圓周運動向心力由路面對車輪的側向靜摩擦力提供F向=f靜汽車在傾斜的路面轉彎NGF向向心力由傾斜路面對汽車的支持力和重力的合力提供F向=mgtanθ水平路面上轉彎圓錐擺
2025-11-03 01:31
【總結】0僅于內部使用如何凝聚團隊向心力——大和班組長系列培訓之二1僅于內部使用1.團隊的概念2.團體的分類3.非正式團體4.團體的功能5.團體成員關系分析6.團體壓力與從眾行為7.群體的凝聚性8.影響士氣的因素9.沖突大綱2僅于內部使用團體行為
2025-02-24 22:35
【總結】向心力計算專題(1)1、平面上的勻速圓周運動√2、斜面上的勻速圓周運動√3、豎直方向的勻速圓周運動練習1:如圖所示一個水平轉盤,盤上距轉軸量為。木塊轉盤之間的最大靜摩擦力為。(1)如果木塊在轉盤上無滑動,請畫出木塊的受力示意圖。NGf摩1、平面一:物體隨轉盤一起轉動情況(2)如果轉盤的角速度為
2025-07-18 16:12
【總結】【抓好經(jīng)濟,重新凝聚向心力】2022年是“十二五”的收官之年,也是十八大的“期中大考”之年——從2022年召開十八大到2022年十九大,2022年正好棋至中局?;仡櫴舜笠詠碇袊陌l(fā)展變化,可以說是“政治上翻天覆地,經(jīng)濟上驚天動地”。在政治上,新一屆中央堅決推進反腐敗行動,迄今取得了巨大成就,震懾了貪腐,贏得了民心,開始扭轉長期以來扭曲的社會風
2025-01-08 08:22
【總結】第4章勻速圓周運動第2節(jié)向心力與向心加速度物體受到的合力與運動的關系如何?1、當物體受到的F合=0時,物體做勻速直線運動。2、當物體受到的F合與速度V在同一條直線上時,物體做變速直線運動3、當物體受到的F合與速度V不在同一直線上時,物體做曲線運動復習回顧:這些物體為什么會做圓
2025-08-15 21:10
【總結】向心力向心加速度問題:物體做曲線運動的條件是什么?物體所受的合外力與物體的速度方向不在同一直線上。討論:物體做勻速圓周運動,也是曲線運動,其合外力與速度方向有何關系呢?勻速圓周運動是變速運動,說明作勻速圓周運動的物體的運動狀態(tài)在時時刻刻發(fā)生改變;力是改變物體運動狀態(tài)的原因;說明作
2025-11-08 12:31