【總結(jié)】第四節(jié)圓周運動課標定位學習目標:、角速度、轉(zhuǎn)速、周期等概念,會對它們進行定量計算.2.知道線速度與角速度的關(guān)系,知道線速度與周期、角速度與周期的關(guān)系.3.理解勻速圓周運動的概念和特點.重點難點:、角速度、周期公式以及它們之間的關(guān)系.2.同軸轉(zhuǎn)動角速度關(guān)系、傳動裝置線速度關(guān)系.一、線速度1.物理意義:描述圓周
2024-11-24 15:31
【總結(jié)】物理必修2第四章第一節(jié):勻速圓周運動快慢的描述福建省南安第一中學黃新宇教學目標:一、知識與技能:1、知道什么是勻速圓周運動2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系二、過程與方法:能夠勻速圓周運動的有關(guān)公式分析和解決有關(guān)問題。三、情感態(tài)度與價值觀:通過描述勻
2024-12-09 13:29
【總結(jié)】高中物理新人教版必修2系列課件《生活中的圓周運動》教學目標?知識與技能1.知道如果一個力或幾個力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是圓周運動的物體所受的向心力.會在具體問題中分析向心力的來源.2.能理解運用勻速圓周運動的規(guī)律分析和處理生產(chǎn)和生活中的具體實例.3.知道向心力和向心加速度的公式也適用于變速圓周運動,會
2024-11-10 06:21
【總結(jié)】《怎樣描述圓周運動》習題課教案教學目標:1、圓周運動的臨界問題2、“質(zhì)點做勻速圓周運動”與“物體繞固定軸做勻速轉(zhuǎn)動”的區(qū)別與聯(lián)系3、求解范圍類極值問題,應注意分析兩個極端狀態(tài),以確定變化范圍重點:圓周運動的臨界問題難點:求解范圍類極值問題,應注意分析兩個極端狀態(tài),以確定變
2024-11-28 03:03
【總結(jié)】教學重點?1、掌握勻速圓周運動的向心力公式及與圓周運動有關(guān)的幾個公式?2、能用上述公式解決有關(guān)圓周運動的實例一關(guān)于向心力的來源?a:向心力是按效果命名的力;?b:任何一個力或幾個力的合力只要它的作用效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是物體所受的向心力;?c:不能認為做勻速圓周運動的物體除了受到另外物
2024-11-12 16:18
【總結(jié)】第五章曲線運動課時作業(yè)(09)生活中的圓周運動作業(yè)目標①知道向心力和向心加速度的公式也適用于變速圓周運動,會求變速圓周運動中物體在特殊點的向心力和向心加速度;②通過日常生活中的常見例子,學會分析具體問題中的向心力來源;③能理解運用勻速圓周運動規(guī)律分析和處理生活中的具體問題作業(yè)設計限時:40分鐘
2024-11-16 22:20
【總結(jié)】1周練習22一、選擇題(1—8題單選,9—12題多選每題4分)1.物體做勻速圓周運動時,下列關(guān)于物體受力情況的說法中正確的是()A.必須受到恒力的作用B.物體所受合力必須等于零C.物體所受合力大小可能變化D.物體所受合力大小不變,方向不斷改變2.如圖所示,小物體A與圓盤保持相對靜止,跟著圓盤一起做勻速圓
2024-11-23 15:32
【總結(jié)】制作:譚鵬軌跡是圓周的運動叫圓周運動。在我們?nèi)粘I钪?,最常見最簡電動機轉(zhuǎn)子各部分皮帶輪飛輪單的圓周運動是勻速圓周運動。勻速圓周運動:質(zhì)點沿圓周運動,如果在任何相等的時間里通過的圓弧相等,這種運動就叫做勻速圓周運動。砂輪上各點電子鐘指針上每一點時間t?速度tsv??
2024-11-18 08:16
【總結(jié)】§生活中的圓周運動一、火車轉(zhuǎn)彎外軌外輪內(nèi)輪內(nèi)軌學科網(wǎng)1、內(nèi)外軌道一樣高時:F向心力F由外側(cè)軌道對外輪的壓力提供2、當外軌略高于內(nèi)軌時:F火車的向心力:由mg和FN的合力提供mgFN火車的力:豎直向下的重力mg垂直軌道
2024-11-10 22:20
【總結(jié)】第五節(jié)圓周運動教案教學目標:1、了解物體做圓周運動的特征。2、理解線速度、角速度和周期的概念,知道它們是描述圓周運動快慢的物理量3、掌握線速度、角速度、周期之間的關(guān)系。教學重點:線速度、角速度、周期的概念,及其相互關(guān)系的理解。勻速圓周運動的特點。教學難點:角速度概念的理解,勻速圓周運動時變速曲線運動的認識。教學過程:新課引入:前面我們已經(jīng)
2025-06-08 00:01
【總結(jié)】怎樣描述圓周運動建議用時實際用時滿分實際得分45分鐘100分一、選擇題(本題包括10小題,每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有兩個選項正確,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯或不選的得0分,共40分)1.某質(zhì)點繞圓軌道做勻速圓周運動,下列說法中正確的是()
2024-11-28 08:53
【總結(jié)】第二章§圓周運動的實例分析導學案編制:李翠娟王斌審核:陳曉陸【學法指導和使用說明】1.課前15分鐘,依據(jù)自學指導,通研課本,搞好勾畫,探究物理規(guī)律。2.課堂上小組積極合作,互相交流探討,高效展示點評,分層達成目標。【學習目標】1.會在具體問題中
2024-11-20 03:28
【總結(jié)】第三節(jié)勻速圓周運動的實例分析一、教學目標1.知道什么是離心現(xiàn)象,知道物體做離心運動的條件。2.能結(jié)合課本所分析的實際問題,知道離心運動的應用和防止。二、重點難點[來源:Z§xx§]重點:物體做離心運動所滿足的條件。難點:對離心運動的理解及其實例分析。三、教學方法觀察總結(jié)四、教學過
2024-12-09 07:28
【總結(jié)】高中物理重難點知識突破(主要包括:高中物理的力、功與能、電學實驗、帶電粒子在磁場中的運動部分,有詳細的例題解析和總結(jié))一.力一、難點形成原因:1、力是物體間的相互作用。受力分析時,這種相互作用只能憑著各力的產(chǎn)生條件和方向要求,再加上抽象的思維想象去畫,不想實物那么明顯,這對于剛升入高中的學生來說,多習慣于直觀形象,缺乏抽象的邏輯思惟,所以形成了難點。2、有些力的方向比較好判斷
2025-01-18 07:42
【總結(jié)】exclaimed.Justthen,amanhurriedtotheticket-office.'CanIreturnthesetwotickets?'heasked.'Certainly,'thegirlsaid.'CouldIhavethose
2024-08-22 20:10