物理初二下冊第七章第2節(jié)彈力同步練習-wenkub
2023-04-19 02:30:17 本頁面
【正文】 力計兩端受的力都是5N，示數(shù)也為5N． 故選C． 當彈簧測力計受到平衡力時靜止，在掛鉤和拉環(huán)上施加大小相等、方向相反的力時，測力計示數(shù)顯示其中一個力的大??；定滑輪的工作特點是只改變力的方向，不改變力的大?。?此題考查了二力平衡條件的應用，根據(jù)物體處于靜止狀態(tài)，得出物體受平衡力的作用，從而得出測力計的示數(shù)，同時涉及到了定滑輪的特點． 2. 解：因為彈簧所受拉力越大，伸長越長，所以在同樣拉開三根彈簧的情況下，我們還要比較兩位同學誰把彈簧拉得更長．它們都將手臂撐直了，那么手臂長的同學當然就用了更大的力． 故選B． 拉力的大小不僅取決于彈簧的根數(shù)，同時與彈簧的伸長有著直接的關系．因為彈簧所受拉力越大，伸長會越長． 都將彈簧拉開，這只是“現(xiàn)象”，誰將彈簧拉得更長，這才是“本質”，所以我們要學會透過現(xiàn)象看本質． 3. 解： A．彈簧測力計是測量力的工具，故A錯誤； B．使用彈簧測力計不只是測量豎直方向上的力，也可以測量水平方向的拉力，只要力的方向與彈簧的軸線一致就行，故B錯誤； C．使用中彈簧指針、掛鉤不能與外殼摩擦，否則會影響實驗的結果，故C正確； D．加在彈簧測力計上的力，不能超出彈簧測力計的測量范圍，故D錯誤． 故選：C． 根據(jù)彈簧測力計的使用分析： （1）觀察測力計的量程及分度值，加在測力計上的力不能超過其量程； （2）使用前將測力計的指針調到零； （3）使用彈簧測力計時力的方向應與彈簧的軸線一致． 本題考查的是彈簧測力計的使用方法和使用時的注意事項，彈簧測力計是我們研究力學時都要用到的，需要掌握． 4. 解： （1）用兩個方向相反的力向兩端拉彈簧測力計，與只拉一端效果是相同的；因為物體間力的作用是相互的，拉一端時，另一端也必須有力的作用，因此，彈簧測力計不可能顯示兩邊的拉力之和，而只會顯示一個力的大小，即3N，故AB錯誤，D正確； （2）因為FF2方向相反，都作用在彈簧測力計上且均為3N，彈簧測力計靜止不動，所以FF2是一對平衡力，故C錯誤． 故選D． 因為力的作用是相互的，一個力不可能脫離開另一個力而單獨存在，兩個力分別向兩邊拉，與一端固定只拉另一端效果是相同的 根據(jù)力的作用的相互性我們要明確，從兩端拉測力計和一端固定拉另一端效果是相同的． 5. 解： A．測量力的大小時，只要使用時力的方向應與彈簧的軸線一致即可，不一定豎直放置，故A錯誤； B．使用中彈簧指針、掛鉤不能與外殼摩擦，否則會影響實驗的結果，故B正確； C．每次使用彈簧測力計是都要觀察指針是否指在零點，不在零點的就要校零，故C正確； D．加在彈簧測力計上的力，不能超出彈簧測力計的測量范圍，故D正確． 故選：A． 根據(jù)彈簧測力計的使用分析： （1）觀察測力計的量程及分度值，加在測力計上的力不能超過其量程； （2）使用前將測力計的指針調到零； （3）使用時力的方向應與彈簧的軸線一致． 本題考查的是彈簧測力計的使用方法和使用時的注意事項，彈簧測力計是我們研究力學時都要用到的，需要掌握． 6. 解： A、1N量程太小，不能測量出頭發(fā)承受的力．故A不合題意； B、量程大于2N，且分度值相對較?。蔅符合
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