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初中物理電生磁試題-wenkub

2023-04-19 02:19:07 本頁面
 

【正文】 應(yīng)分別是 ( ) A. 伸長(zhǎng)、伸長(zhǎng) B.縮短、縮短 C.伸長(zhǎng)、縮短 D.縮短、伸長(zhǎng)12.如圖913所示,當(dāng)開關(guān)閉合后,兩通電螺線管會(huì) ( )A.相吸 B.相斥 C.先吸引,后排斥 D.先排斥,后吸引圖911圖912圖913圖91413.如圖914所示,正確的是( )14.如圖915,根據(jù)通電螺線管周圍的磁感線分布,可確定磁極甲、乙、丙、丁的極性依次是( )A. N、N、S、N B. S、N、S、S圖915C. S、S、N、N D. N、S、N、N91691S極.(2分) (a)中,靜止的小磁針黑端是極,請(qǐng)畫出螺旋管的繞法。圖9181. 有一只蓄電池,上面標(biāo)有的“+”、“”極標(biāo)志看不清了,如果有漆包線、紙筒、開關(guān)、小磁針等器材,你能判斷蓄電池的正、負(fù)極嗎?說說你的具體做法.,假如沒有電流的磁效應(yīng),我們的生活會(huì)有什么變化?寫出兩個(gè)合理場(chǎng)景:初二物理《電與磁》一、選擇題:以下器材,沒有應(yīng)用磁性材料的是: A、錄音帶 B、打電話用的IC卡 C、VCD光碟 D、電冰箱門上的封條 第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是: A、奧斯特 B、安培 C、焦耳 D、法拉第要使電磁鐵的兩個(gè)磁極對(duì)調(diào),可采取的方法是: A、改變電流方向 B、增加螺線管的匝數(shù) C、減小電流 D、將鐵心從螺線管中拔出下列說法中正確的是:A、在磁場(chǎng)中不同的點(diǎn),磁場(chǎng)方向一定不同 B、磁場(chǎng)中的磁感線可能相交 C、磁感線上任何一點(diǎn)的切線方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向 D、磁場(chǎng)是看不見、摸不著的,因此磁場(chǎng)是人們假想的 如圖所示的電路中,甲、乙線圈套在同一玻璃棒上能夠自由移動(dòng),當(dāng)開關(guān)S閉合后:A、兩個(gè)線圈將向左右分開 B、兩個(gè)線圈將向中間靠攏 C、兩個(gè)線圈都靜止不動(dòng) D、兩個(gè)線圈先向左右分開,后向中間靠攏 如圖所示,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列說法中正確的是:A、電流表的示數(shù)變小,電磁鐵的磁性減弱 B、電流表的示數(shù)變大,電磁鐵的磁性增強(qiáng) C、電流表的示數(shù)不變,電磁鐵的磁性減弱 D、電流表的示數(shù)減小,電磁鐵的磁性增強(qiáng) 在微型電扇的插頭處接一只發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,: A、磁能生電 B、磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用 C、電流的磁效應(yīng) D、電流的熱效應(yīng)為了判斷一根導(dǎo)線中是否有直流電流通過,手邊若有下列幾組器材,其中最適用的是: A、被磁化的縫衣針及細(xì)棉線 B、U形磁鐵及細(xì)棉線C、帶電的小紙球及細(xì)棉線 D、小燈泡及導(dǎo)線 如圖所示,在兩個(gè)完全相同的磁體的不同磁極上吸著鐵釘,如果讓兩個(gè)磁體相互靠近并接觸,下列說法中正確的是: A、兩鐵釘沒有相互作用 B、兩鐵釘相互吸引,最后落下來 C、兩鐵釘相互排斥,最后落下來 D、無法判斷在地球表面某位置,發(fā)現(xiàn)能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)沿豎直方向,且N極向上,則該位置是: A、地磁北極附近 B、地磁南極附近 C、赤道附近 D、無法確定 1如圖所示,線圈是由雙股導(dǎo)線并繞成的,下列說法正確的是: A、螺線管內(nèi)磁場(chǎng)方向向左 B、螺線管內(nèi)磁場(chǎng)方向向右C、螺線管內(nèi)磁場(chǎng)為單股導(dǎo)線繞制時(shí)的兩倍 D、螺線管內(nèi)沒有磁場(chǎng)1如圖5所示,一根條形磁鐵,左端為S極,右端為N極。 ,根據(jù)通電螺線管的磁感線方向,可判斷通電螺線管的左端為 極,電源的a端為 極,小磁針的b端為___ 極。、動(dòng)圈式揚(yáng)聲器、動(dòng)圈式話筒和發(fā)電機(jī)中,利用電磁感應(yīng)原理工作的有 ;利用磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用原理工作的有 . 25.如圖所示,將載有條形磁鐵的兩輛小車同時(shí)由靜止釋放后,:(只要寫出兩條)(1) (2) ,小紅和小剛設(shè)計(jì)了如圖4甲所示的實(shí)驗(yàn)。據(jù)此他們判斷出電源的______________端是正極(選填”a 或“b”)三、作圖與實(shí)驗(yàn):,標(biāo)出圖中磁感線方向和磁體的N、S極。,當(dāng)在正常工作的溫度范圍內(nèi)時(shí),綠燈亮;當(dāng)溫度升高達(dá)到金屬絲下端所指示的溫度時(shí),紅燈亮,在圖中連接好電路. ,是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖。在指針下方固定一物體A,當(dāng)用導(dǎo)線a與接線柱2相連,閉合開關(guān)后,指針B發(fā)生偏轉(zhuǎn)。3.某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖919所示,彈簧下端吊的是鐵塊,當(dāng)他將開關(guān)閉合以后,彈簧的長(zhǎng)度_______;當(dāng)他將滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)_______,彈簧的長(zhǎng)度將 ;如果其他條件不變,他只是將電源的正負(fù)極調(diào)換了一下,發(fā)生變化的是 。步驟控制不變因素調(diào)節(jié)變化因素觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象探究結(jié)論1同一電磁鐵電流相同通電通電有磁性斷電斷電無磁性2線圈匝數(shù)吸大頭針數(shù)增加電流越大磁場(chǎng)越強(qiáng)吸大頭針數(shù)減少3線圈形狀電流相同匝數(shù)多吸大頭針多匝數(shù)少吸大頭針少2.小麗
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