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正文內(nèi)容

換種思維學(xué)英語知識-wenkub

2023-04-19 00:51:44 本頁面
 

【正文】 詞和這個詞組保持一致也就沒什么可奇怪的了。而且”這個語義時,強調(diào)的重點應(yīng)當(dāng)是而且后面的主語,那后面的動詞當(dāng)然也應(yīng)該和“而且”后面的主語保持一致,這不就是“就近原則”嘛。My sisters or my brother is likely to be at home強調(diào)的語義是我不清楚是我的姐姐還是我的兄弟在家,反正不可能都在家,在這種情況下,后面的動詞和my sisters和my brother保持一致其實都是可以的,但畢竟be動詞離my brother位置較近,那就和my brother保持一致了從上面詞匯的語義我們知道,不論使用詞匯,說話人想表達(dá)的語義是用or或者either or這兩個詞連接的東西在語義的地位上是平等的但不是同時出現(xiàn)的,兩者中只能有一個出現(xiàn),并且到底是哪個出現(xiàn)還不一定,既然在語義上不確定哪個東西出現(xiàn),后面的動詞按照道理應(yīng)該也就不能確定到底是單數(shù)還是復(fù)數(shù),但既然寫出了一個句子,總不能即用單數(shù)也用復(fù)數(shù)吧。再看一個,我們高中常常會背stop doing sth 和stop to do sth,其實也沒有必要死記,根據(jù)語義來理解一下,假如我表達(dá)的語義是“停止做某事”,應(yīng)該用doing還是to do,停止做某事,你如果不是正在做著這件事我怎么停止,當(dāng)然跟doing,而當(dāng)我表達(dá)的語義是“停下來去做某事”時,不應(yīng)該是先停下來再去做某事嘛,有時間先后關(guān)系,那就應(yīng)該寫成to do。To do表示什么語義,不就是強調(diào)to do這個動作和前面的動作有時間先后關(guān)系嘛!。我們都知道,不管是英語還是中文,都是表達(dá)人類意思的,那么在說話的時候,是英文給人帶來歧義少呢還是中文?讓我們來舉個例子,一個小學(xué)生在翻譯老師給他留的英語作業(yè)時犯了這樣一個錯誤,他把“我父親”翻成了“I father”, 我們以前總是告訴學(xué)生“I 是主格,my是物主性代詞”,讓學(xué)生把I 改成my,這就是機械地記憶而沒有從語義的角度去研究這個知識點,英語之所以能成為全世界通用的一門語言,其中很大一部分原因就是因為英語的語義比較精確,給人帶來的歧義較少。我們知道,任何一門語言的最基本的功能就是表達(dá)人類想表達(dá)的意思,所有的語法點也都應(yīng)該必須符合語義。“換種思維學(xué)知識”的必要性因為任何一門語言都是先有語義在有語法知識的,那我們?yōu)槭裁床煌ㄟ^語義來理解各個語法點呢?只有理解了,我們才能更加深刻的認(rèn)識到英語以及語言的本質(zhì),并在學(xué)習(xí)各個知識點的時候做到事半功倍。而中文相對語義不精確給人帶來的歧義就較大。那doing強調(diào)的語義又是什么呢?不就是強調(diào)doing這個動作和前面那個動作是同時產(chǎn)生的沒有時間關(guān)系嘛。那就應(yīng)該個這兩個中的隨便一個保持一致就可以了,但畢竟動詞離后面那個東西較近,為了省事就根后面那個東西保持一致就可以了。Neither the Kansas players nor the coach was overconfident.這句強調(diào)的語義應(yīng)當(dāng)是Kansas players沒有盲目自信,教練也沒有盲目自信,語義的重點應(yīng)當(dāng)是教練,那后面的be動詞就應(yīng)當(dāng)和強調(diào)的重點“教練”保持一致了。同樣道理,如果主語是由one in 或者one out of+復(fù)數(shù)名詞,后面的謂語動詞當(dāng)然應(yīng)該和這個復(fù)數(shù)名詞保持一致了。(5)當(dāng)主語由a portion of , a series of, a pile of , a panel of+名詞構(gòu)成,不管名詞的類別如何,動詞常用單數(shù)這些詞組表示的語義應(yīng)該和后面的名詞構(gòu)成一個整體意思,這個意思是一個大類,不管是一系列,一組,在語義上都強調(diào)的是“一個”整體,動詞之所以用單數(shù),原因就在這里了(2)定冠詞和不定冠詞在某些情況下也可以特指某個東西還是根據(jù)剛才咱們分析過的定冠詞與不定冠詞的語義,我們來看幾個句子We own a dog and a cat. The dog is brown.這句話里,dog是特指我們家的那條狗而不是一個泛泛的概念。到這里,有人可能會有一些疑惑,為什么有時候the +名詞就是泛指而有的時候就是特指,語法不是固定的嗎?其實,任何一句話所強調(diào)的語義必須是把這句話整體讀完之后才能知道的,英語這門語言是句子決定單詞意思而不是單詞決定句子意思。8. Your story is perfect。A. the better one B. the best one21. For him ____ stage is just ___ means of making a living.A. a。 the D. a。 some little這句話強調(diào)的語義是 “如果你不能參加派對也不要擔(dān)心,我會留一塊蛋糕給你”,在這句話中,派對不是泛指,而是某一個特定的派對,所以應(yīng)當(dāng)填the,而后面的空some表示某一的意思而any表示任何一個的意思,符合語義的只有A。我們來想一下,美國的文盲根本不知道什么是關(guān)系代詞和關(guān)系副詞,也不知道這句話中什么是主謂賓什么是定狀補,但就是這幫文盲在說話時用到了定語從句也絕對不會用錯,為什么,就是根據(jù)語義。I still remember the days which we spent together.我們來看一個從句中的語義在不加which時是否完整,we spent together強調(diào)的是“我們在一起度過的”,語意顯然不完整,應(yīng)當(dāng)通過which指代的東西把從句的語義補充完整。(2)在介詞之后一般用關(guān)系代詞which,而不用that從語義上講,如果要在關(guān)系代詞前面加上一個介詞,不管是什么樣的介詞,都會對關(guān)系代詞所指代的內(nèi)容進行一個修飾或是限制,由于語義上有這個特點,借此后面的關(guān)系代詞所表示的語義就必須具體點,如果關(guān)系代詞本身語義都不精確,在對這個不精確的關(guān)系代詞進行限定就不滿足語義的精確性了,從這兩個關(guān)系代詞的中文翻譯上我們都知道which比that在語義上要精確一點,所以借此后多跟which而不跟that還是喝上面的理解方式一樣,就不多說了。 Were型虛擬式常常用于if,if only, as if, as though, though引導(dǎo)的條件狀語和讓步狀語分鐘中。He spoke to me as if I were deaf.
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