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正文內(nèi)容

幼兒園英語(yǔ)游戲-wenkub

2023-04-19 00:42:26 本頁(yè)面
 

【正文】 see…”游戲延伸:可根據(jù)幼兒掌握的程度要去幼兒扮演小老師的角色準(zhǔn)備用具:廢紙,紙簍游戲解析:教師事先將廢紙揉成團(tuán)制作成雪球,準(zhǔn)備好紙簍,請(qǐng)幼兒根據(jù)教師要求說(shuō)句子或單詞,答對(duì)的可進(jìn)行丟雪球游戲,將雪球(廢紙團(tuán))丟入紙簍的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。準(zhǔn)備用具:磁鐵數(shù)個(gè),拴上繩子,綁在筷子上, 回形針數(shù)個(gè)別在閃卡上游戲解析:請(qǐng)2組幼兒分別展開釣魚比賽,輪流派人上前聽教師指令釣魚“Catch the__.”幼兒根據(jù)指令用自制魚竿釣起閃卡,先完成的那一隊(duì)就得分,以此類推玩下去,看哪一組得分最高就獲勝。游戲延伸:可改為教師出示閃卡,之后取走其中一張,請(qǐng)幼兒快速說(shuō)出躲起來(lái)的閃卡。最快找出的獲勝。,在巡堂過(guò)程中也看到了老師們的用心,游戲也都是別出心裁,但是沒(méi)有人會(huì)嫌自己的游戲會(huì)的太多,所以今天特別根絕園所老師的要求WENNY花了整整一個(gè)晚上的時(shí)間,將網(wǎng)絡(luò)上,巡堂中以及自己的游戲心得做了一個(gè)修改,整理,延伸,終于完成了我的游戲攻略100條,游戲主要是求新求變,所以希望從我的100條游戲中老師們能找到適合自己班級(jí),適合自己的10條游戲,以這10條游戲繼續(xù)延伸成屬于你的100個(gè)游戲吧。或者找到最多的獲勝。3. 丟手帕準(zhǔn)備用具:手帕游戲解析:全班圍成一個(gè)圈,一個(gè)幼兒拿著手帕,繞圈走,邊走邊說(shuō)句子,任意將手帕丟在一個(gè)人的背后,被丟到的人應(yīng)該立刻撿起手帕去追丟的人,追到就拍他一下,丟的人要盡力繞一圈跑到被丟的人的位子上坐下,輸?shù)娜吮仨毜角懊孀鱿乱粋€(gè)丟手帕的人。注意事項(xiàng):未參與的幼兒需在位置上重復(fù)說(shuō)教師指定的單詞。準(zhǔn)備用具:黑板,粉筆游戲解析:教師事先畫好一個(gè)簡(jiǎn)單的圖畫與黑板中央(例如:小熊、西瓜等)之后將幼兒分成兩組,輪流一個(gè)一個(gè)按照教師的動(dòng)作說(shuō)單詞或句子強(qiáng)答,說(shuō)對(duì)快又對(duì)的幼兒就可到黑板上畫一筆,哪組先完成教師規(guī)定的作品獲勝。主要事項(xiàng):注意紙簍擺放的位置,盡量減低游戲難度,增加游戲樂(lè)趣。9. 火眼金金準(zhǔn)備用具:小卡,磁扣游戲解析:利用磁扣將字母(單詞)小卡反貼在黑板上,教師說(shuō)字母(單詞)請(qǐng)2名幼兒比賽,看誰(shuí)先找到字母。注意事項(xiàng):這是配對(duì)游戲,所以也可以應(yīng)用在單詞和圖片的配對(duì),或是同義詞和反義詞的配對(duì)。幼兒們必須跑動(dòng)起來(lái)并且按教師說(shuō)的數(shù)字跟其他幼兒組成一個(gè)與這個(gè)數(shù)字相同人數(shù)的小組。游戲延伸:可以一次念兩到三個(gè)單詞讓全班一起換位子,增加游戲的刺激度。準(zhǔn)備用具:各種閃卡和一張小羊的閃卡游戲解析:由教師當(dāng)大野狼,背對(duì)的幼兒站著,其他幼兒當(dāng)小羊,站在離大野狼約一公尺的地方,小羊一起問(wèn)大野狼“What do you like?” 教師開始依次出示閃卡,大野狼及幼兒按照教師給的閃卡回答“I Like__.”,當(dāng)教師拿出小羊的圖片,大野狼就開始去抓小羊,大野狼就開始去抓小羊,抓到的小羊就被吃掉。注意事項(xiàng):此游戲適宜人數(shù)較少的班級(jí),若人數(shù)較多可改為請(qǐng)部分幼兒進(jìn)行。打亂順序后出示閃卡,幼兒讀出閃卡后教師利用磁扣將閃卡反貼在黑板。20. 猜卡片準(zhǔn)備用具:閃卡游戲解析:教師先將準(zhǔn)備好的閃卡給全班幼兒看,并一一復(fù)習(xí)一次,請(qǐng)全班幼兒將手放在頭上,不準(zhǔn)偷看,教師將閃卡一一發(fā)下去,請(qǐng)幼兒手拿閃卡,頂在頭上,當(dāng)教師說(shuō)“Go”的時(shí)候,所有幼兒開始看別人頭上的閃卡是什么,根絕他人卡片推測(cè)自己的閃卡是哪個(gè)單詞。 建議游戲中由教師當(dāng)使者,這樣可以控制游戲進(jìn)行,并且避免意外。準(zhǔn)備用具:?jiǎn)卧~閃卡游戲解析:按照單詞數(shù)選出同樣數(shù)目的幼兒到臺(tái)前來(lái),教師發(fā)給他們一人一張閃卡,然后教師先任意選一張開始游戲,如教師說(shuō):“apple”,拿apple閃卡的幼兒就要“apple down,apple down,appledown then banana down”并做蹲的動(dòng)作,接下來(lái)由banana做同樣的動(dòng)作并制定下一個(gè)蹲的幼兒。教師可以事先準(zhǔn)備要搜集的東西給幼兒,有幼兒到臺(tái)前來(lái)按照指令尋找。注意事項(xiàng):在走動(dòng)的過(guò)程中需要求幼兒唱歌或者練習(xí)句子、歌謠。注意事項(xiàng):適合中大班幼兒進(jìn)行,小班幼兒則要求和教師做同樣動(dòng)作讓其它幼兒猜即可游戲延伸:根據(jù)幼兒的年齡層可改為用身體其他部位來(lái)寫字母,如手字,頭…….等。準(zhǔn)備用具:閃卡,炸彈卡游戲解析:首先將炸彈卡和其他閃卡混在一起,將全班分組,每一組各給十分,然后教師將閃卡一一翻給全班看,要全班一一念出來(lái),若翻到炸彈卡,全班必須加裝被炸到立刻坐下,最慢趴下的那一組扣一分。游戲延伸:可將字母改為不同的字母小卡游戲延伸: 在藏卡片時(shí)引導(dǎo)幼兒說(shuō)“Let’s play hideandseek”準(zhǔn)備用具:海洋球,紙箱,閃卡游戲解析:準(zhǔn)備幾個(gè)投籃的紙箱,上頭貼上閃卡,幼兒根據(jù)教師提示將球丟到指定的紙箱內(nèi)。請(qǐng)幼兒回答教師指定的閃卡內(nèi)容,打?qū)Φ膭t有機(jī)會(huì)上臺(tái)放一張卡片,翻到禮物卡得禮物,翻到炸彈卡則輸。準(zhǔn)備用具:磁鐵,骰子游戲解析:將全班分成兩組,一組是食人鯊shark,一組是游泳者swimmer,在白板上畫圖,食人鯊和游泳者距離十步,游泳者距離回家十步,終點(diǎn)是回家,游泳者必須在被鯊魚抓到前回到家,教師可以問(wèn)兩組任何英文問(wèn)題,先答對(duì)的就可以擲骰子移動(dòng)磁鐵,看是食人鯊先吃到游泳者還是游泳者先回到家。準(zhǔn)備用具:閃卡游戲解析:將34張閃卡放在地上,間距各約半公尺,教師每念一張閃卡,幼兒就跳到該閃卡后面,跳錯(cuò)或是跳最慢的幼兒要被淘汰,最后留下的幼兒獲勝。準(zhǔn)備用具:軟球或是海灘球游戲解析:將全班幼兒分成兩組,面對(duì)面排成兩排,相隔約一公尺,然后將球放在兩排的中間,要兩排瞄準(zhǔn)正對(duì)方或其他人用腳踢球,但手不可以碰到球,輪到踢球的人要說(shuō)一個(gè)今天所學(xué)的單詞。注意事項(xiàng):閃卡不要散放得太開,以孩子的肢體伸展所及為限制。最后看誰(shuí)堅(jiān)持到最后。44.“誰(shuí)”不見了?準(zhǔn)備用具:閃卡游戲解析:教師展示數(shù)張閃卡,讓幼兒看幾分鐘后請(qǐng)大家閉上眼睛,教師任意抽走一張或是數(shù)張閃卡,并將其他卡片變換位子,請(qǐng)幼兒睜開眼睛,教師問(wèn)“What’s missing?”,說(shuō)出正確答案的幼兒即可得分。注意事項(xiàng):教師給要有一定的控場(chǎng)能力并注意安全。 在句子練習(xí)時(shí)可改為說(shuō)到句子里某個(gè)單詞時(shí)拍手。準(zhǔn)備用具:閃卡游戲解析:請(qǐng)出2名幼兒手拿閃卡背考背站著(閃卡正面朝外),教師發(fā)號(hào)指令“3”2幼兒分別向前走一步,當(dāng)走到3步后,教師說(shuō)“GO”,2名幼兒立刻轉(zhuǎn)身,并快速大聲說(shuō)出對(duì)方手上閃卡上的單詞。適宜學(xué)前班幼兒準(zhǔn)備用具:閃卡(每種2張)游戲解析:教師與全班圍圈坐下,幼兒手中拿著閃卡,幼兒?jiǎn)柦處煛皐hat do you like?”教師回答“I Like__”根據(jù)教師的回答被說(shuō)到的閃卡的2名幼兒必須立刻起來(lái)?yè)Q位置,
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