第6期中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)各模塊閱讀測試答案(100正確)[1]-wenkub
2022-11-03 20:26:07 本頁面
【正文】 擇適當(dāng)與否的反思。下面關(guān)于學(xué)習(xí)者非智力因素對學(xué)習(xí)影響的描述中，哪些是錯誤的？（ b d） 選擇至少一個答案 a. 全部都錯 b. 學(xué)習(xí)者態(tài)度越端正，則學(xué)習(xí)動機(jī)越強(qiáng) c. 學(xué)習(xí)者的性格特點決定著他的學(xué)習(xí)偏好 d. 學(xué)習(xí)者的意志力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)興趣越濃 e. 在其他條件一致的情況下，學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣越濃，則學(xué)習(xí)效果越好 Question 9 分?jǐn)?shù) : 2 ( 單選題 ) 下面對教學(xué)設(shè)計的描述中，哪個是錯誤的：（ a） 選擇一個答案 a. 教學(xué)設(shè)計是 提高教師學(xué)科知識水平的有效方法 b. 教學(xué)設(shè)計有利于教學(xué)工作的科學(xué)化，促進(jìn)青年教師的快速成長 c. 教學(xué)設(shè)計有利于現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的不斷深化，促進(jìn)教育技術(shù)的發(fā)展 d. 教學(xué)設(shè)計有利于教師科學(xué)思維習(xí)慣和能力的培養(yǎng)，提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力 e. 教學(xué)設(shè)計有利于教學(xué)理論與教學(xué)實踐的結(jié)合 Question 10 分?jǐn)?shù) : 2 （多選題）布盧姆的教學(xué)目標(biāo)分類系統(tǒng)包括哪三類目標(biāo)：（ a b c ） 選擇至少一個答案 a. 認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo)分類 b. 動作技能學(xué)習(xí)目標(biāo)分類 c. 情感學(xué)習(xí)目標(biāo)分類 d. 社會基本價值觀 e. 人格與道德 模塊 3： 媒體、教學(xué)方法選擇 Question 1 分?jǐn)?shù) : 2 （單選題）在小組合作學(xué)習(xí)的過程中，教師發(fā)現(xiàn)其中一個小組的學(xué)生偏離了討論的主題，以下方式中能夠引導(dǎo)學(xué)生回到主題討論的是（ ）。下面選項中哪些不是建構(gòu)主義的教學(xué)策略？（ ） 選擇至少一個答案 a. 拋錨式 b. 講授法 c. 支架式 d. 操練 —反饋式 e. 探究式 Question 4 分?jǐn)?shù) : 2 （單選題） 認(rèn)知領(lǐng)域的目標(biāo)是指知識的結(jié)果，包括知道、理解、運用、（ b）。 選擇至少一個答案 a. 分析 b. 加工 c. 研究 d. 存儲 [attachment=117] 模塊 2： 教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)者分析 閱讀測驗 Question 1 分?jǐn)?shù) : 2 ( 單選題 ) 教師了解到本班同學(xué)都很喜歡音樂 , 因此 , 打算用音樂創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課，這一分析過程主要考慮了學(xué)習(xí)者特征中的（ a ）。Question 1 分?jǐn)?shù) : 8 （多選題）根據(jù) AECT 的 94 定義，教育技術(shù)包括設(shè)計，開發(fā)，（ b ），（ d）和評價五大部分。 選擇一個答案 a. 興趣偏好 b. 學(xué)習(xí)習(xí)慣 c. 學(xué)習(xí)風(fēng)格 d. 知識基礎(chǔ) e. 學(xué)習(xí)動機(jī) Question 2 分?jǐn)?shù) : 2 ( 單選題 ) 教學(xué)目標(biāo)描述： “ 初中二年級學(xué)生能夠在中國行政區(qū)劃圖上，標(biāo)出主要煤炭產(chǎn)地。 選擇一個答案 a. 分析 b. 全部都是 c. 綜合 d. 評價 Question 5 分?jǐn)?shù) : 2 （單選題） 教學(xué)目標(biāo)的書寫一般包括行為主體、行為動詞、（ b ）和表現(xiàn)程度四個要素 。 選擇一個答案 a. 進(jìn)行小組成員任務(wù)分工，并要求組長承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任 錯誤 b. 教師參與到小組活動之中，并對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo) 正確 c. 規(guī)定任務(wù)完成的時間，以提高學(xué)生完成任務(wù)的緊迫感 錯誤 d. 設(shè)定獎勵和懲罰制度，以此調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 錯誤 e. 強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性，規(guī)定任務(wù)完成的時間 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù)： 2/2。（ ） 選擇一個答案 a. 課堂練習(xí)題和課后作業(yè)的布置是否合理 錯誤 b. 引入的動畫是否能引起學(xué)生的注意 正確 c. 教學(xué)策略的選擇是否合適 錯誤 d. 學(xué)生是否積極參與到了小組活動之中 錯誤 e. 教學(xué)方式是否多樣化 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù)： 2/2。 Question 7 分?jǐn)?shù) : 2 （單選題）下列對合作學(xué)習(xí)的理解不正確的是（ ）。 Question 9 分?jǐn)?shù) : 2 （單選題）下列關(guān)于教學(xué)媒體的說法中，哪項不恰當(dāng)？ （ ） 選擇一個答案 a. 在選擇教學(xué)媒體的時候需要考慮教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)條件、教學(xué)對象、教學(xué)內(nèi)容等信息 錯誤 b. 媒體是指承載、加工和傳遞信息的介質(zhì)或工具；當(dāng)某一媒體被用于教學(xué)目的時，被稱為教學(xué)媒體 錯誤 c. 在選擇教學(xué)媒體時，應(yīng)該優(yōu)先選擇先進(jìn)、智能化的教學(xué)媒體 正確 d. 教學(xué)媒體的出現(xiàn)，豐富了傳統(tǒng)的課堂教學(xué) 錯誤 正確 模塊 4：信息化教學(xué)資源收集 1 分?jǐn)?shù)
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