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初中英語工作總結-wenkub

2023-04-18 23:51:21 本頁面
 

【正文】 教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,抓好教學監(jiān)控,大力推進素質教育,大面積提高教學質量?! ∫粋€學期的努力效果如何,期末考試就是一種考驗了。第一組是有一定基礎,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應有水平;第二組是肯學、但學習能力不強的同學。對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,以打好他們的初一基礎。我能遵循聽說領先、讀寫跟上的教學要求,努力加大課堂訓練量,加快課堂節(jié)奏,切實提高課堂教學效率?! 《⒄J真?zhèn)湔n、上課,改進教學方式、注重輔導學法  在集體備課的基礎上,我能自覺鉆研教材、研究學生,進行二次備課。在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。為此,我采取了一些方法,如盡多使用多媒體設備進行教學;開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動;介紹英美國家的文化,生活故事;幫助班上的同學改英文名等等。雖然辛苦,但事實證明是值得的。除保證課堂效果之外,還需要讓學生課外多讀,多講,多練。  三、做好“培優(yōu)轉差”  按以往經驗,學生在英語學習進入一定階段后,會出現好差分化現象,尤其是
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