角色游戲：風(fēng)味小吃店-wenkub
2023-04-17 01:11:03 本頁(yè)面
【正文】 片。教師可組織幼兒現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議，重點(diǎn)評(píng)議小吃店服務(wù)員的動(dòng)手能力、服務(wù)態(tài)度。指導(dǎo)動(dòng)手能力差的幼兒做點(diǎn)心，發(fā)展他們的動(dòng)手能力，讓性格內(nèi)向、沉默的幼兒當(dāng)服務(wù)員，通過(guò)與顧客的語(yǔ)言交往培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格。二、活動(dòng)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備：炊具、餐具、服務(wù)帽、圍兜、小吃、制作小吃和點(diǎn)心的材料：彩泥、皺紋紙、剪刀等等。風(fēng)味小吃店（一）一、活動(dòng)目標(biāo)：能在教師啟發(fā)下獨(dú)立提出主題，按意愿選擇角色。懂得扮演角色和使用物品、場(chǎng)地等應(yīng)遵守的游戲規(guī)則。在游戲中，幼兒交往的次數(shù)較少；愛(ài)護(hù)玩具方面做得不夠好，經(jīng)常把玩具掉落在地上，不懂得撿起來(lái)。角色游戲：風(fēng)味小吃店第二階段：游戲由來(lái)：經(jīng)過(guò)中班一年的游戲指導(dǎo)，幼兒都能按意愿選擇游戲主題。分類(lèi)、整理角色游戲玩具的能力較差，需要教師給予幫助。初步學(xué)習(xí)商量，分配角色，有角色意識(shí)。懂得扮演角色和使用物品、場(chǎng)地等應(yīng)遵守的游戲規(guī)則。知識(shí)準(zhǔn)備：組織幼兒談話(huà)“美食城”，豐富“超市”等生活經(jīng)驗(yàn)。啟發(fā)幼兒使用替代物自制小吃，如：用積木、海棉做蛋糕，用泥團(tuán)做肉粽、魚(yú)丸等?；匕嗌虾笤u(píng)價(jià)幼兒收拾玩具的情況?！边€有的說(shuō)：“我來(lái)做扁肉。文明禮貌用語(yǔ)的使用較好，大都能自覺(jué)使用。幼兒的整理能力還不夠強(qiáng)，顧客吃完了沒(méi)及時(shí)整理，廚房的菜擺放不整齊等。懂得扮演角色和使用物品、場(chǎng)地等應(yīng)遵守的游戲規(guī)則。知識(shí)準(zhǔn)備：組織幼兒談話(huà)“美食城”，豐富“超市”等生活經(jīng)驗(yàn)。（2）游戲時(shí)不大聲叫嚷。他們對(duì)廚師說(shuō)：“我們要吃扁肉。
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