新課標人教版小學語文四年級上冊三單元語文園地三教學設計-wenkub
2023-04-17 00:54:05 本頁面
【正文】 精彩的電影都是根據(jù)童話故事改編拍成的。其實呀，童話故事的編寫是有一定規(guī)律的，小林和小東就發(fā)現(xiàn)了一些，我們來看看。 用心、用情地練讀。教師總結：同學們，希望你們以后能以想象為船，夸張為槳，擬人為帆，讓你們的“童話號”駛向幸福的彼岸。組織參觀學習成果展。 第二課時過程與方法：引導歸納、知童話→激發(fā)興趣、畫童話→確定中心、講童話→展開想象、寫童話情感態(tài)度與價值觀：進一步讓學生體驗童話的魅力，感受童話給我們帶來的快樂。你們喜歡童話嗎？師：美妙的童話為我們的生活增添了許多色彩。只要我們張開想象的翅膀，就能用童話來表達我們美好的心愿，可不可能？下面就請同學們拿起筆來，把自己心中的童話畫到紙上，好嗎？看誰畫得生動、形象。（學生拿出老師事先發(fā)的規(guī)格一樣大小的紙寫童話，師巡視指導，把寫得好的開頭和句子念給大家作借鑒。講童話有魔力你的這幅童話準備說明一個什么道理或表達什么情感呢？是像《巨人的花
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