【正文】 己重拾自信；可以寫自己遇到困難時(shí)他人的無私幫助，讓自己感受到溫暖；還可以寫得到自己盼望已久的一本書，癡心閱讀時(shí)的收獲與感受。關(guān)于“撿拾”，可以有兩種理解：一是把曾經(jīng)被自己忽略的、遺忘的東西重新找回來，二是回顧、梳理零零散散的片斷，使其更清晰地呈現(xiàn)。（4）文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。課堂上一聲真誠(chéng)的贊許，賽場(chǎng)上一句熱情的鼓勵(lì)；手機(jī)里一張張歡聚的照片，餐桌上一盤盤溫暖的飯菜；抑或是一次快樂的遠(yuǎn)足，一次春雨中的漫步，一次醉心的閱讀，一次成功后的哭泣……同學(xué)們，用心撿拾生活中的幸福吧，把它裝入行囊，伴你快樂成長(zhǎng)！請(qǐng)以“撿拾幸?！睘轭}目，寫一篇文章。 　 　　風(fēng)兒要出發(fā)，因?yàn)橛写髽浣o的感動(dòng)；小溪要出發(fā)，因?yàn)橛腥o的感動(dòng)，若沒有了感動(dòng)，還會(huì)有出發(fā)的勇氣和力量嗎？ 　 路一直都在，我也一直在路上，今日，我又有了新的起點(diǎn)，但我不會(huì)忘記，帶著感動(dòng)出發(fā)。不曾被困難打到，因?yàn)橛心切└袆?dòng)。耳邊是風(fēng)在唱：帶著感動(dòng)出發(fā)?！　? 題記 　 起始的感動(dòng)　　在我生命起始的那天,母親就把感動(dòng)裝進(jìn)了我小小的心中,自此,我一刻也不曾將它丟棄,帶著它蹣跚地走過了那些咿呀學(xué)語的日子,一直在前行,前行...... 　 　　他還不會(huì)照顧嬰兒，他還不善于唱兒歌，他也不適應(yīng)熬通宵，可他在盡力地做，努力地適應(yīng)。帶著對(duì)媽媽的那份感激進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。佇立了一會(huì)才輕輕關(guān)上房門離開。腳步聲向我床頭這邊走來。晚上，我靜靜地躺在床上。我拿起紙條展開一看上面清秀的字體寫著：如果累了就先歇一會(huì)，吃點(diǎn)點(diǎn)心后再寫會(huì)更好！短短的一句話碰觸到我內(nèi)心最柔軟的地方．媽媽重復(fù)了無數(shù)次的動(dòng)作就是為了不打擾我的學(xué)習(xí)．我端起了滿滿的一杯帶著溫度的牛奶，聞了聞，一股淡淡的奶香撲鼻而來，香甜的牛奶喝到嘴里，流進(jìn)心田，我的全身一股暖流迅速遍及全身。如果我要摘一片楓葉,你給我整個(gè)楓林和云彩。另外，表達(dá)方式的多樣化、修辭方式的豐富化等是不能少的。細(xì)節(jié)描寫是使文章生動(dòng)感人的必備法寶。而且，老師們多關(guān)注的是首尾兩端，所以，我們不僅要讓自己的整體文章顯得整潔、美觀，還應(yīng)該多加揣摩前后幾段如何來寫。必須在平時(shí)的生活中多閱讀、多積累，生活就是語文，熱愛生活，做生活中的有心人，對(duì)的作文水平的提高會(huì)起到非常大的幫助。二、立意。請(qǐng)以“帶著__出發(fā)”為題，寫一篇文章，不少于600字。作文指導(dǎo)：一、審題。我們要解決這樣幾個(gè)問題：帶著什么出發(fā)？為什么要帶著它出發(fā)？它影響了我們什么，讓我們收獲了什么？主題的挖掘要深刻。多關(guān)注實(shí)事、熱點(diǎn)，多關(guān)心身邊的人和事，在生活的親身體驗(yàn)中去感悟去積累。一般來說，前邊寫的好的，會(huì)給老師更深的印象，讓你的文章拔高一個(gè)層次，成為一類卷或二類卷。作文一定也要高度重視運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫的方法，從語言、動(dòng)作、神態(tài)、場(chǎng)面等細(xì)節(jié)描寫，使人物的形象更加豐滿，更加細(xì)膩具體。除了上述幾點(diǎn)外，想要拿到高分就必須做到有情感、有思想、有文采，其中拿高分最重要的因素就是要寫出真情實(shí)感。如果我需要有人同行,你陪我走到未來……其實(shí)幸福一直與我們同在。香甜的牛奶裹藏著媽媽無私的愛。想著一天的記．翻來覆去，沒有睡意，睜著眼睛看著天花板，任由思緒萬千。腳步聲在床頭止住，接著是拉窗簾的聲音，再接著是我的被子被往上拉了拉。這是媽媽每天的必修課。親情是一縷陽光，讓我即使在寒冷的冬天也感受到陽光般的溫暖；親情是一泓清泉，讓我在炎熱的夏天也能感受到清涼；親情是一束光芒，讓我即使在黑暗的夜晚也能感受到光明。他被沖奶粉的開水燙傷，把感動(dòng)的印記烙在了我的心中，他被日子染白的銀絲，也把感動(dòng)的色澤涂在了我的心上。 　 成長(zhǎng)的感動(dòng)　　我總會(huì)知道糖果擱在柜中，我總會(huì)知道桌上有熱牛奶，我也總會(huì)知道學(xué)校門口有人等，鍋里正煮著雞蛋，因?yàn)橛心?，為我?jīng)營(yíng)著成長(zhǎng)。 　 　　祖母是我人生道路上，成長(zhǎng)驛站的守侯者，默默地替我裝進(jìn)了感動(dòng)，卻悄然離去，我連認(rèn)真體味都還沒來得及，她便帶著我的思念遠(yuǎn)去了。2014年秋學(xué)期初一語文作文指導(dǎo)（二）編寫：王本兵【作文原題】有人說生活太平凡，幸福很遙遠(yuǎn)。要求：（1）內(nèi)容具體，有真情實(shí)感?！久}解讀】導(dǎo)語透露的信息主要有兩點(diǎn)：一、什么是幸福？二、如何發(fā)現(xiàn)或感受幸福？導(dǎo)語對(duì)“幸?！弊髁诵蜗蟮脑忈尅２还苁悄姆N意義的“撿拾”，“用心”是基本條件，要有發(fā)現(xiàn)的眼光，要用感恩的心，這樣才能“收獲許多幸福的印記”。二、寫相關(guān)的一組畫面或鏡頭，從更寬的層面上揭示幸福的內(nèi)涵及如何發(fā)現(xiàn)這些幸福。比如自己曾經(jīng)無視自己的幸福，或者對(duì)自己的幸福坦然接受，后來通過某個(gè)機(jī)會(huì)、某種原因，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，在反思中審視自己的幸福，頓生珍視之意。【滿分佳作】撿拾幸福幸福在哪里？我曾不止一次地問。最基本的口腹之欲，最強(qiáng)烈的玩耍需求，物質(zhì)或心理得到暫時(shí)的滿足，這就是幸福的基本含義。大于說，如果自己下次模擬考試能夠超過500分，那自己的幸福將是空前的。我曾與自己喜歡的球員合過影，我也曾考過超過自己預(yù)期的分?jǐn)?shù)，還曾到九寨溝一覽奇山麗水，應(yīng)該說，我比他們“提前幸?！绷?。我忽然明白，幸福不是平面的概念，也不是靜止的兩個(gè)字；幸福不只是滿足自己，父母的境界是我努力的方向。習(xí)作層層深入，小孩的幸福只是“物質(zhì)或心理得到暫時(shí)的滿足”，“我”與同學(xué)的幸福則更多地體現(xiàn)在“精神的滿足”方面，而父母的幸福則是博大的、無私的。范文展示：撿拾幸福 有一種愛，無需刻意尋找。這時(shí)奶奶又開始嘮叨了：“不要再吃了，對(duì)你的健康會(huì)有影響的……”我依舊我行我素，果然，我得了蛀牙，有一種鉆心的痛。分?jǐn)?shù)也不是萬能的，忘掉它吧，擺脫成績(jī)的陰影，拋掉悲傷就是喜悅，在你前方依舊是一片燦爛晴空。朋友的寬容中學(xué)時(shí)，我與我的好友之間下了場(chǎng)雨，我負(fù)氣地將朋友趕走，她竟真的走了，我別過頭去，不在看她離去的身影?！拔覀儾皇且鲆惠呑拥呐笥褑?。親情似茶，回味無窮；師恩如光，驅(qū)趕黑暗；友誼若風(fēng)，柔和體貼。 你可以將你自己內(nèi)心的真情實(shí)感都表 達(dá)出來，你可以和任何人說，父母、老師、朋友、鄰居 等。 既可以訴說對(duì)老師的感激、敬愛之情，也可以說說對(duì)老師的一些意見和建議。參考例文今天，我要說說心里話看著眼前的一個(gè)紅紅的雞蛋，我不禁想起奶奶濃濃的愛。每次奶奶都做的非常認(rèn)真非常虔誠(chéng)。于是，再過生日，竟然要躲掉這痛苦的差事，奶奶是寬容之人，從不強(qiáng)迫我聽話，但我知道，她內(nèi)心深處是及其渴盼給我生日這天滾運(yùn)的，要不每年過生日，她都事先要準(zhǔn)備好多雞蛋備選那顆滾運(yùn)蛋。我只有站直身軀接受奶奶濃濃的愛和祝福。我從小就是一個(gè)少言寡語的學(xué)生，每當(dāng)看到別的孩子那么大大方方地表達(dá)對(duì)媽媽的愛，我就臉紅心跳。上小學(xué)后，家離學(xué)校有些距離，母親看到別的媽媽都騎自行車接送孩子，自己也買了一輛，可她根本就不會(huì)騎車子，自行車在她的手里顯得又笨又重，每次坐車連我也提心吊膽。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。記得那是我剛讀中學(xué)那一年，有一陣子，因趕路的緣故，我每天上學(xué)都得繞道到地鐵站，然后再轉(zhuǎn)一輛區(qū)間車到學(xué)校。記得那是一個(gè)陰雨天，車剛到站，乘客蜂擁而下時(shí)，正撐著傘靜候在車門旁的我猛地感到被人撞了一下，差點(diǎn)沒站穩(wěn)。我這才明白，剛才若不是被我這么擋一擋的話，這個(gè)小姑娘可能就會(huì)被撞倒在地上，說不定還會(huì)遭致傷害呢。就在那暮然回首的剎那，我的內(nèi)心里，像是有什么東西要呼之欲出了。2014年秋學(xué)期初一語文作文指導(dǎo)（四）